【推薦】分享作文600字7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的分享作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
分享作文600字 篇1
在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂的力量面對痛苦，因為在我們的身邊，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂。
懂得分享的人是快樂的。
因為懂得分享，懂得將自己的快樂分成幾份，並且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂，那麼我們就會得到雙倍的快樂，同時也將我們的快樂提升了它的價值，提升了它的意義。傳播快樂的同時就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎麼不會變成一個愛的花園呢？
懂得分享的人是善良的。
因為懂得分享，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂，更使別人也感受到意外的快樂。透過分享，我們不僅可以傳遞出自己內心的情感，還可以傳遞出自己內心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的人，不正是懷著一顆善良的心嗎？
懂得分享的人是智慧的。
因為懂得分享，所以能夠透過分享從而使自己得到更多的收穫。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時候，我們在分享的同時也在收穫，也在得取更多的養分。總統懂得分享，那麼他一定是受人愛戴的。商人懂得分享，那麼他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時候，卻足以改變你的一生。所以命運細節之處的微妙就在於此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎？
懂得分享，就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學會分享吧，做快樂，善良，智慧的人！
分享作文600字 篇2
我無法忘記那個女孩，那個愛與別人分享的女孩，是她教會我分享。
早上，我的書桌上多了一包奶糖。那包奶糖是我日思夜想的奶糖，是懇求媽媽多天的奶糖。看到這包奶糖，我開心的跳到三尺高，併發誓一定好好珍藏它，不要它被別人搶走。
當天晚上，媽媽他們要出去吃飯，我順便帶上幾顆糖，好吃晚飯當甜點。在飯席上，我看到了一個親戚家的小妹妹，那個小妹妹雖長相可愛，但是很是貪吃。我握緊口袋裡的奶糖，心裡想著：放心我會好好保護你們的，我要一個人慢慢品嚐。
飯後，當長輩們“擺龍門陣”時，我們這些我小孩就便興奮地到外玩。當玩“捉人”遊戲時，一次偶然的機會，那個小妹妹竟看到我口袋中的奶糖！她十分興奮。她說：“姐姐，我要糖，我要糖！”我有些不知所措，就假裝道：“姐姐哪有糖？是你看錯了吧？”我心虛的笑了笑。她有些不開心，眼睛紅了，彷彿淚水馬上準備大幹一場。我立馬將身小野花遞給她，她有些開心，但好像還是為那幾顆奶糖所失望。
回到座位上，我偷偷將奶糖吃掉，免得夜長夢多。當吃的只剩下三顆糖時，那個妹妹過來了，我有些害怕：她又要奶糖了？反而她手中拿著一個精緻的蝴蝶結說：“姐姐這是我賊喜歡的蝴蝶結，這個就給你了，你要好好的儲存哦!”我有些不自然，我感覺心裡彷彿天打雷劈。一個妹妹都比我無私！我真是一個自私的姐姐！我悔恨的想，我感心裡有萬刀割過。
當她快走時，我拉住她的小手，從我口袋拿出那存放已久的奶糖放在她手上。她驚喜地望著它們，在我身邊開心地叫到：“謝謝，姐姐！”隨後跟著她媽媽蹦蹦跳跳地走了，並將剛剛得到奶糖給了她的媽媽，開心地說道：“媽媽，你也嚐嚐，可好吃了！”
她的`笑容，像一朵絢麗的花兒，身處中快樂的花兒，是那麼美麗、燦爛。我不知覺揚起了嘴角，原來分享一樣東西是可以帶來快樂。
從這件事過後，每當我有好東西，都願意出來與別人一起分享，看到她們臉上的笑容，我會感覺到快樂。
分享作文600字 篇3
序：雨，悄悄地下；霧，忽影忽現；風，微風陣陣；我，迷失在人間大道上。抬頭望天，天有不測風雲；低頭看地，大道平坦向前。在這迷茫的世界，我要說，要大聲地說：美麗！我要分享美麗！
我要分享知識的美麗，當毛澤東，孫中山出類拔萃；當清朝，明朝從東方崛起；我才感受到了知識的美麗，在知識裡，我貪婪地吸食著一切，總是感到胃口太小，知識也讓我有點力不從心；就如吃飯，細爵慢嚥和狼吞虎嚥的區別輕而易現，我有時囫圇吞棗，讓我無法充分地吸收，不過大多時候，我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地，知識的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。
我要分享力量的美麗，力大無窮是人人嚮往的目標，想想，一個人若有了無窮的力氣，那他將多麼幸福。沒有欺負，沒有嘲笑，更沒有誰敢對他“不敬”，他的生活裡只有“霸王”，在那種生活裡，他將過的沒有煩惱，只有勝利；沒有失敗，只有成功。
我要分享智慧的美麗，智多星“吳用”有“萬夫不擋之勇”，諸葛亮運籌唯物，能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界，你就是幸福的天使，遇到麻煩，眼珠一轉，計上心來；碰到挫折，小事一樁，馬上“消失”。所以，智慧，是幸福的起源。
......
在這許許多多的美麗中，我最想分享的，是自然的美麗。人類的生存離不開大自然，麋鹿的敏捷，猩猩的力氣，讓一個個泰山拯救未來；雄鷹的視力，魚兒的準確度，一個個射擊高手馬上誕生；鳥兒對氣味強烈的感知度加上大象的長鼻，幹起活來絲毫不比全新的智慧機器人差，擁有了大自然，等於擁有了世界，你說，大自然的魅力，你會拒之千里嗎？
啊！我想呼喚，我想大聲地呼喚：讓我分享你們的美麗，讓我們一起，一起分享美麗！
分享作文600字 篇4
書如溫潤的細雨，默默無聞地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。
記得小時候，做我們老師的媽媽經常從她學校的圖書館裡借回來許多書和報紙雜誌。那段時間，我總是搬來一張小凳子，坐在陽臺上，在午後和煦的陽光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。
暢遊在書的海洋，時間似乎過得很慢。我彷彿置身於書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚或低落。腦子裡也映現出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時，也為作者筆下生動美妙的詞句所折服，對這些文字嚮往著、憧憬著，慢慢也效仿起來。
現在，讀書已經是我的日常生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；週末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。
記憶裡，讓我印象最為深刻的是餘秋雨的《文化苦旅》和當年明月的《明朝那些事兒》。《文化苦旅》文筆淡雅，將旅行遊記和文化感悟融合在一起，字裡行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂於看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得日常生活是如此美好！
書如溫潤的細雨，默默地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的夥伴，它略顯粗糙的紙頁，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊藏的知識和文化，教化著我，鞭策著我，激勵著我，每時每刻警醒著我。
讀書，就是我的日常生活。這種日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。
分享作文600字 篇5
"今天天氣很好，到處都是美麗的風景。"我快樂地唱歌。今天我們將參加一個篝火晚會。我們不禁感到興奮。一路是一首快樂的交響樂。
當我來到海灘時，天空清澈如藍，天空和水在遠處形成一條線。安志亭蘭，綠色灰暗，沙鷗季翔，林大晉游泳。
夜幕降臨，一盞小黃燈點亮了寧靜祥和的夜晚。你和我意外相遇。
篝火照亮了寂靜的夜晚。我們圍成一圈坐著，笑了起來。無意中，我看到了你孤獨的身影，向你走來:“你怎麼一個人？”你看著我，不理我。我靜靜地坐在你身邊，輕聲說:“如果你願意相信我，並把我當成朋友，我願意做一個傾聽者。你能告訴我你的故事嗎？”你不信任地看著我:“但我們彼此不認識！”“沒關係。我們現在認識了。我們可以一起玩，互相瞭解，然後互相瞭解。也許我們會成為好朋友！”
慢慢地，她終於向我敞開了心扉:最初，她是一個單翼天使，和她父親住在一起。父親工作很忙。她經常獨自在家。她很孤獨。因為在單親家庭，她也比較自卑，內向，不願意和別人交流，朋友也很少。此時，我覺得她需要一個溫暖的擁抱。
我輕輕地將她攬入懷中，“你將不再孤單，我將成為你的好朋友。”當我們擁抱時，我能感覺到她身體的溫暖一個接一個向我走來。
所以我帶她去了我們的中心，和我們一起唱歌跳舞。我在她悲傷的眼睛裡看到了一絲生機。
漸漸地，她從最初的青春開始逐漸融入我們，溫暖驅散了她內心的孤獨和不安。
我聽到她在我耳邊輕聲低語:“謝謝你給我的溫暖，趕走了我心中的黑暗。”我嘴角掛著溫暖的微笑，——也感謝你給我的溫暖和信任。我看到了你的力量，即使在逆境中也充滿了希望。我很高興認識你。我在心裡悄悄對她說。
有兩個女孩在寒冷而美麗的夜晚分享彼此的信任和溫暖，驅除夜晚的孤獨，只留下友誼的溫暖溫柔地陪伴她們。
我們不再有秋天的好時光，天上的雲和月光，溫度恰到好處。
分享作文600字 篇6
五一勞動節，學校放了三天假，星期四到了，爸爸和媽媽帶著我、弟弟去了鄉村。
我記得那天是乘著姨夫的車去的鄉下，過了一會兒我就睡著了，睡了一覺醒來之後，剛好就到了，我一下車就去了正在蓋新房的家中去了，剛一進去，工人沒有一人，奶奶也不見了，房門鎖著。於是，媽媽打了一個電話給奶奶，原來奶奶在小港買菜，媽媽問工人去哪兒了，奶奶說他們回家了，今天不做事，這不是五一勞動節嘛！不一會兒，奶奶和爺爺回來了，又過了一會兒媽媽說：“我們去打棗子好嗎？”我們說：“好。”於是，奶奶帶我和弟弟去了果園，
我用長棍子區打，誰知一打打了我一頭，奶奶拿著網來了，我打了一會兒，網全打滿了。於是，就回家了。到家之後，又去外婆家玩去了，一進外婆家，一隻公雞就“飛”起來啄我，於是我趕緊跑了起來，誰知那隻公雞緊追不放，它把我從前院追到後院，這樣連續追了二十幾次，我終於看見了一把木棍，我轉了一個身，去追它，我也打了它一棒，追完之後，我去了後院的一扇門裡面看看，有許多的竹子，公雞和母雞在覓食，於是，我又去了河邊，棵棵的柳樹像一位位亭亭玉立的少女。傍晚，我在吃飯時，我好不容易“搶”到了一隻雞腿，於是我跑出去吃了，誰知我一跑出去，那隻公雞就“飛”起來，把我的雞腿“搶”了下去，還害我吃了一根雞毛，我氣極了，於是去追它，追完之後，公雞又把雞腿埋了起來，又仰起頭來，彷彿在說：“不許吃我同伴的腿，就算埋了，也不給你吃。”
大家有過有趣的事嗎？講出來分享分享。
分享作文600字 篇7
傳統清明節是一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，傳統清明節也是一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。
傳統清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這裡面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的傳統清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可傳統清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
傳統清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了傳統清明節的特殊氣氛。
傳統清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這裡面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！