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實用的分享作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的分享作文4篇,歡迎大家分享。

分享作文 篇1

  “太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈,“五一”長假終於要來臨了,自由、輕鬆的時候就要到了!

  老師開始佈置作業:“複習課文1——12課生字……”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業等我去做,現在終於如釋重負。

  放學了,同學們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。

  我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個個愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎麼回事?弟弟猛地抬起頭,一個勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數學還有……”最後,他長長嘆了口氣:“唉——原本屬於我的時間,又被老師奪去了!”

  聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家時,又聽到一些同學議論:“老師瘋了,作業那麼多!”“原來還打算去哪兒旅遊,這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!

  回家後,我陷入沉思:那些老師光知道多佈置作業,讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會兒讀背“四書五經”,一會兒又寫“長篇大論”,難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……

  指導老師張莉

分享作文 篇2

  培根說:“知識就是力量。”,這句充滿力量的話語,彷彿一隻有力的鐵拳,衝擊著那些無知者的心靈,讓世人對知識有了更深刻的瞭解。

  知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明。霍金身患疾病,無法動彈,但他不愄困難,用知識的力量點亮人生,從絕望的生活走向五彩的當前世界;愛迪生出身低微,生活貧困,老師和父母都說他是個笨蛋,但他不放棄追求,用知識的力量證明自己;海倫·凱勒幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生達到了最低谷,但她不放棄學習,用知識的力量證明自己的堅持。他們全都在最初不被人看好,他們都經歷了各種磨難,可他們最後卻獲得了成功。因為他們有知識,他們憑藉知識的力量,讓世人認識了他們的智慧。

  知識改變人的命運,激勵人的鬥志,給人以無限希望。

  如果你站在20xx年的深圳大街上,你或許會看見一個頭上繫著頭巾,寫著Full(滿的),身上寫著Nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是劉偉。一個剛畢業沒有工作的落迫大學生。他開發出了一個自認為可以盈利過十億的程式,於是他準備找騰訊公司 的CEO馬化騰先生投資。最終他打動了馬化騰先生,他用自己滿腦的'知識換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。

  知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內在修養,豐富我們的內涵,開闊我們的視野。

  相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無力量,只能生活在社會的最低層。

  知識的力量是偉大的,有了知識,才有了“晴空一鶴雲排去,便引詩情到碧宵”的文學境界;有了知識,才有了藝術寶庫中的顆顆珍珠;有了知識,才將這個本一片荒蕪的當前世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚歎號!

分享作文 篇3

  有一棵大樹,枝繁葉茂,柳蔭匝地,是飛禽、走獸休息的場所。飛禽、走獸們談論著自己去各地旅行的經歷。

  大樹也想去旅行,於是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀,拒絕了。大樹於是想請走獸幫忙。走獸說,你沒有腿,也拒絕了。於是,大樹決定自己想辦法,它結出甜美的果實,果實裡包含著種子。果實被走獸們吃了後,大樹的種子傳播到世界各地。我的有緣,這就是湖南高考題。是一棵大樹的哲理,今天,您懂嗎?

  而我在一棵大樹的自我圓滿中,看出了生命的價值。一個若想自己有所作為的人,依靠別人是沒有真正的實有價值的。若想真正創造自我價值,體現自我價值,一定要有自己的個性和人格的魅力。今日世界不同於以往。過去世,渾水摸魚都可以,亂竽充數也是一碗飯吃,但今日之世界,法正嚴明,天地透明恰似一面鏡子,沒有真正實力者,沒有德行者是不可以坐高位;而胡作非為者,亂用權法者,不知悔改者,就地滅度。如果說,慈悲是一種大善,大愛。那麼對於肌膚已呈現病態種種,不割肉者,如何能拯救肉體與水火?今日之苦難,是“禍福無門,唯心自招”而來的苦難。所以,割肉者,是棄舊而為新的唯一方法,痛了,也就放下了。

  放下,才能一身輕鬆開始新的人生。此世界,智慧的,有頭腦的,還有那麼一丁點聰明的,請您明白今日之世界,真實不同於過去以往。過去,你可以以美色獲取權力,地位,名望,但今日已無此路。今日之世界,滅度虛空的美色惑人者。滅度沒有果實的搖曳者。滅度投機取巧的不實者。滅度坑蒙拐騙的行兇者。滅度世界一切不法的罪惡者。今日之世界,只有滅度苦難,世界才能重新煥發生機。這是我的思想,也是普天下正能量的思想。如果,不徹底改變這個世界的面貌,世界將無安寧之日。而苦難就如累世累劫的輪迴,綿延而不絕。綿延而不絕的苦難,不是正法社會需要的。

  所以,天地正能量的思想就是剷除邪惡,還清明社會於人間。這時,如果說,我的思想是一顆大樹,我一定要長得枝繁葉茂,讓自性圓滿的果實被有情眾生歡喜所用,那我的思想如春風回大地,剎那遍佈山河大地,而我如清風明月般歡喜著圓滿今生。

分享作文 篇4

  在人生的旅途中有快樂,有傷心.而每個人的人生都不一樣,有的人一輩子都弄虛作假;而有的人卻一步一個腳印的走過來;充實`認真的過好每一天.而我的人生旅途中是充實`認真的過好每一天!

  我的人生中一步代表一段故事,在小學,上一年級時我覺得這是我人生中跨出的第一步,在小學我沒有好好的珍惜時光,沒有好好的讀書,以至於現在上初中這麼困難,哎......這第一步就這麼失敗的走完了.

  現在初中的我是個懂事的孩子了,我懂得我要認真學習了,現在馬上就要面臨中考了,我將它是人生中視為我人生很重要`很關鍵的一步.老師說,中考是人生第一步轉折點,而我將他視為第二步.

  我現在為第二步作著準備,希望我可以成功地跨出這一步!

  小的時候媽媽常說,人要一步一個腳印的走完一生,踏踏實實的走完,這樣就沒有什麼遺憾了.小時侯常常想媽媽的話.心理想著,等長大以後我一定要一步一個腳印的走過來,無論是快樂和傷心都要認真對待.

  快樂是一個腳印,傷心是一個腳印.我都將它們深深印在腦海裡,永遠都不忘記!!

  也許隨著時光的流逝,有的人所走過的腳印都不會遺忘,而有的人對自己所走的腳印卻記憶深刻.而我希望我現在所走地每一步都將會成為老年最好地回憶!

  人生的路,漫漫無常。在這條路上,你會遇到各種挫折,要學習面對挫折,走向成功。

  父親會教導我許多哲理,讓我不會走曲折路。上次的暑假,父親就教會了我踏踏實實的“走路”。 那天的場景一一回放在眼前......

  天,出奇地涼爽,空氣中甚至透露著絲絲的寒風。我正著筆寫作,頃刻間呼嘯而來的寒風,讓我結結實實地打起了冷戰。索性披上外衣,走出臥室。“爸,教我炒菜吧!”恩?父親並沒有說出聲來,但他的眼神和表情,分明有些遲疑。待了一會兒,父親才若有所思的和我一起走進廚房。

  “想做什麼呢?”父親征求著我的意見。我閉眸深思片刻,說:“青椒肉絲。”說著,挺直了腰板兒,高昂起了頭,似乎早已胸有成竹。父親盯著我,不言而笑。

  父親不緊不慢地說:“我們炒辣椒,要先按一定的大小切辣椒。”我似懂非懂地點了點頭,拿出菜刀,把辣椒一一擺列整齊。心高氣傲的我,自以為能一次成功,飛速地切著,最後回頭一看,早已狼狽不堪。像是一個垃圾堆。我無奈地盯著這片“殘局”。希望它能在我眨眼之跡,瞬間變為美味家餚。陡然間,一雙溫暖的大手撫摸著我的背脊,雄渾的聲音迴響在心田:“孩子,加油!”

  我仰望著父親的眼睛,慈祥溫和,像一潭平靜卻莫測的潭水。水中掩映著我信心十足的臉。父親再次拿出幾個青椒,熟練地給我做示範。我凝神盯著這每一刀,都是我通向成功的階梯。我再次接過菜刀,慢慢地用心切,不再那麼浮躁。踏踏實實,一步一個腳印兒,走向成功。現在的青椒片兒,薄厚適中、大小均勻、色澤鮮美。丟進油鍋裡,它們就如急噪的我,想跨越式的成功,可那只是毫無意義的空想。

  簡簡單單的一次炒菜,也需要認真和努力,一步一個腳印,走出踏踏實實的人生!