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憤怒的作文400字

關於憤怒的作文400字集錦九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的憤怒的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憤怒的作文400字 篇1

  都說有一句話叫“公道自在人心”,現在的和諧社會真是越來越可怕,越來越多的人用各種手段進行欺詐,前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情,透過這件事情我知道現在的世界真的讓人覺得可怕,前天我在路上走,看到一個老奶奶自己走著走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了,自己在那裡根本起不來,我本來想趕快過馬路把老奶奶扶起來,結果沒等我過去,有一個年輕的大哥哥就過馬路把老奶奶扶了起來。

  整個過程我都看著,結果老奶奶起來之後就賴那個哥哥說是他撞的她,然後就說自己腦袋疼,腿也疼,這個地方是路口死角,後來聽警察說這個地方沒有監控錄影,就一心覺得這個老奶奶還真是專業,懂得在沒有監控錄影的地方這樣坑蒙拐騙,本來幫助老弱病殘是每個人應該做的,但是我不明白,這種道德的事情為什麼會被別人拿來當做一種騙錢的手段,我們本能的把受傷的群體幫助起來,卻被他們反咬一口的感覺當真很差。

  後來我去給這位大哥哥做證,結果卻也不了了之,也許這樣的事情可能有,這種憤怒的事情真的總是發生,但是我覺得不能因為這種事情就覺得這個社會特別不公,我相信即使這種事情讓我憤怒,還是會有好的人,真情在。

憤怒的作文400字 篇2

  星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發現有五個紅叉,旁邊還有七個大字:“英語抽樣不認真”。媽媽非常生氣,問我是怎麼一回事?我結結巴巴地說:我檢查考卷時,頭有點往左偏,監考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學號寫在黑板上。考試結束,班主任毛老師一進教室,就發現我和其他幾個同學被記白學號了。(注:白學號就是表現不好的同學才會被記)毛老師眉頭一皺,讓英語課代表王思宇帶我們去找英語老師Jessie處理。

  王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒人,後來終於在三(6)班找到了Jessie。“Jessie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問:“他們怎麼了?”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎麼回事,我硬著頭皮把事情經過說了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉身離開時,聽見Jessie對王思宇說:“每個人打五個叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒想到事情會這麼嚴重。我忐忑不安地回到了教室。

  這是我上小學以來遇到的最難堪的事了。

  媽媽聽了整個過程,很焦急地問我,“你到底有沒有偷看?”我矢口否認,委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒坐相,還是你的錯。”我終於明白了,為什麼平時爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

  朋友,你也要注意哦!否則,將來也可能遇到意想不到的麻煩。

憤怒的作文400字 篇3

  我家所在的小區美麗、整潔。碧綠的草坪,挺拔的松樹整齊地排列在道路的兩旁。傍晚人們在小區內悠閒地散步。星期天,小朋友在小廣場上游戲。真是一片溫馨的景象。但是,時不時的在這美好的環境中發生讓我感到非常生氣的事。在草坪上、道路上總會看到東一堆、西一堆,黑乎乎的,臭氣熏天的狗屎。這些狗屎不但破壞了小區的環境,還給人們的生活帶來了許多煩惱。有一次,我鄰居—幼兒園的小朋友一不小心踩到了狗屎,弄的滿鞋都是狗屎,不禁哭了起來。當我看到這一堆堆的狗屎,聽到小朋友地哭聲,小區溫馨的景象被養狗人家的寵物狗徹底地破壞,我心裡感到無比的憤愾。

  小區是大家共同的家園。每個人都有責任把小區變得更溫馨、和諧、整潔,使它成為我們的樂園。而讓狗在小區裡隨地大小便,只圖個人方便,不顧大家的利益,這種不道德的行為損人又損己。它既影響了小區的環境,又影響了人們正常的生活,這種行為令人髮指。我覺得,公共場所的秩序和環境得整潔是靠大家共同來維護的。要樹立起強烈的社會責任心,努力改正每個人自身的缺點。要時刻牢記一句話:保護環境,人人有責。我想只有這樣,才能建成一個美好整潔的家園。

憤怒的作文400字 篇4

  1930年比利時馬斯河谷工業區由於二氧化硫和粉塵汙染,周內有近60人死亡,數千人患呼吸系統疾病;

  1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴重汙染,使5900多居民患病,事件發生第三天有17人死亡;

  1955—1972年日本富山縣神痛川流域因鋅、鉛冶煉廠等排放含鎘廢水汙染了河水和稻米,居民使用後中毒,1972年患病者達258人,死亡128人;

  1984年設印度央邦博帕爾市美國聯合碳化物公司農藥廠儲罐爆裂,大量劇毒甲基異氰酸酯外洩造成至少2500多人死亡,十幾萬人受傷。

  再次是大量赤潮生物死亡後,在屍骸的分解過程中要大量消耗海水中的溶解氧,造成缺氧環境,引起魚、蝦、貝的大量死亡;

  有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類體內積累的毒素,統稱貝毒,其含量往往有可能超過食用時人體可接受的水平。這些貝類如果不慎被食用,就會引起人體中毒,嚴重時可導致死亡。目前確定有10餘種貝毒的毒素比眼鏡蛇毒素高80倍,比一般的麻醉劑,如普魯卡因、可卡x還強10萬多倍。據統計,全世界發生貝毒中毒事件約300多起,死亡300多人。

  那我們又該做什麼呢?小編覺得,身為一位大學生,我們應該以身作則,安撫好我們的大自然,同時也要帶動我們身邊的人一起行動,相信當初那個親和的大自然一定會回來的。

憤怒的作文400字 篇5

  聽說今天要做“憤怒的火山”試驗,我高興地唱起了小曲,這個題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什麼試驗。

  我今天沒有帶齊用具,不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙,一樣一樣地拿上桌子,那時候別提我有多高興了。開始實驗了,只見張佳寧往杯子裡倒入一些小蘇打,然後倒一些洗滌劑,他往裡面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發的火山似的。這時,我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來,“我們成功了!”這個實驗太爽了,不過為什麼會這樣呢?正在我們百思不得其解時,老師揭曉了實驗的奧秘,原來小蘇打和醋會產生化學反應,產生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用,所以,火山才會憤怒。

  科學小實驗又奇妙又好玩,可以讓我們在奇妙中懂的很多知識,在學習的同時又玩了,記得上次,我隨意做了一個小試驗,沒想到這個原理,在科技節考了,小試驗用處真是大啊!

  專家點評:

  這是一篇敘事的文章,小作者敘述了自己和同桌做實驗的事情,得出了“因為洗滌劑起到了催化作用,所以火山才會憤怒”的結論。文章內容具體,語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

憤怒的作文400字 篇6

  “啊,我的空調啊!你怎麼又罷工了!”我坐在屋裡汗如雨下,無奈地嘆息。

  那天,是夏日中氣溫比較高的一天。我進到屋後,隨手拿起手中的空調遙控器,按了下去。可是,空調沒有響,過了一會兒也毫無動靜。頓時,我滿腦子疑惑,再次按下去,還沒響。我有些想發怒,又連續按了幾下,還是沒響。酷熱難耐,我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。

  剎那間,空調一下子吹出了涼爽的風,我感受到了絲絲清涼,心中不再有怒火。我隨後從床頭拿來手機,開啟音樂,並播放了一首最近最火的歌聽了起來,然後點選遊戲,開始……

  在不知不覺中,空調不知為何自行關閉了。我當時玩得正開心,忽然之間,大滴大滴的汗珠滴落在手機螢幕上,我抬頭一看,才發現空調又關閉了。那時,我拾起地上的遙控器,再次按下啟動按鈕。空調卻像一個調皮的孩子似的,忽開忽關,氣得我的臉像火苗一樣,散發出火紅的光。

  我在空調屋裡嘆息著,發洩著自己的憤怒與無奈。空調又開始吐出風來,但吐出的是熱風,不是涼風。我立馬按下關閉按鈕,但空調竟然沒有一絲反應。

  我只好給媽媽打電話,叫來修空調的專業工人。

  唉,我該如何對待這個讓我又愛又恨的空調呢?

憤怒的作文400字 篇7

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是 一首三歲小孩都能倒背如流的古詩。可又有誰能真正理解這首詩所包含的意義呢? 我們碗中的米飯,每一粒都是農民的勞動成果。在烈日炎炎的中午,人們都在休息,而農民們還在田裡為禾苗鋤草,滿頭大汗也顧不上休息。汗水滴到禾苗下的'泥土中,被禾苗汲取了。可誰能真正體會到農民的辛勤呢? 現在人們的生活都寬裕起來,早將先人的“勤儉節約”統統拋到了腦後。今天,我就遇到了一件令人憤怒的事。 早晨,我走在上學的路上,一個看上去差不多三四年級的學生走在我前邊,他左手拿著一瓶酸奶,右手捧著一碗炒粉絲,書包側袋還裝著一個麵包,饞得還未吃早飯的我垂涎三尺。那小同學一邊啃著麵包,一邊吸著酸奶,看著他吃的津津有味的樣子,我不禁嚥了口唾沫。可不知是麵包不合他口味,還是因為什麼別的原因,小同學皺了皺眉頭,便將麵包隨手一扔,若無其事的向前大步走去。我忽然對那小男孩充滿了鄙視,心想:你再有錢也不能浪費食物呀!既然買來了,就應該全部吃完。連小學生都如此奢侈、浪費,那這社會……節約是一種美德,節約是一種智慧;浪費是令人憎恨的,浪費是糟蹋農民的勞動成果。每個人都應該懂得糧食的來之不易,要珍惜糧食。

憤怒的作文400字 篇8

  大家都知道,大自然是猴子的家園,一旦離開就很難生存下來。

  一個驕陽似火的中午,我和爸爸媽媽一起騎腳踏車去逛街。當我們走到超市門口的時候,發現超市門口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧,於是就趕快把腳踏車停到了旁邊,擠進了人堆裡。

  好不容易擠進去,才發現原來是耍猴子的。只見那個人右手拿著鞭子,左手拎著小腳踏車,猛地把小腳踏車扔到了地上,然後又抽了猴子一鞭,大聲命令:“把腳踏車扶起來,然後騎一圈。”猴子照做了,可他並沒有放過猴子,而且繼續增加了難度,在猴子繞圈的必經之路上又放了一塊磚頭。結果猴子在過那塊磚的時候,一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時滿臉怒氣,狠狠地用鞭子抽打起了小猴子,沒多久,猴子的身上就被打出了血痕。

  看著猴子身上的傷痕,我憤怒極了,真想衝上前去大聲對他說:“你怎麼這樣對待猴子呢?假如你是那隻猴子,你又會有何種感受呢?”

  但我終歸沒有那個膽量,只好把憤怒藏在了心中。最後,我想說:“與人一樣,所有動物都是有尊嚴的,不要把它們當成掙錢的工具!”

憤怒的作文400字 篇9

  人說,人生百態,喜怒無常。這幾天,我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。 星期二,我們放學了,我急忙個興沖沖地衝下樓,看看雙槓有沒有被別人佔去。可惜的是,雙槓上早就已經有兩個女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。 過了一會兒,有一個女孩回家了,又來了一個二年級的女孩,我依然在等待著機會終於來了,她們玩了一會後就在操場上玩耍起來,我連忙趁著這個機會,撐上了雙槓。

  不料,她們一見我佔了她們的雙槓,就馬上回來,兇狠的對我說:"你給我下來,這條雙槓我們佔了!''我一聽,就火了,你們已經離開了,這就說明著條雙槓已經不不你們的了!''這時,那個女孩對我說:"你還是趕快滾吧!''我說:"我已經佔到這條雙槓了,你們要怎麼樣,悉聽遵便。''好象她們也已經被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。 於是,我們說好之後,就開始比賽了, 首先,第一局開始了。

  我們經過比賽,是我勝利了,之後的兩局我都以絕對的優勢獲勝。她們雖然輸了,可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。 我覺得,人與人之間應該講道理,這樣才能建立和諧社會。這件是真是讓我憤怒,每當我一想起她們,就會更加努力地做好自己。