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奮鬥作文600字

【精選】奮鬥作文600字集錦十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的奮鬥作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

奮鬥作文600字 篇1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬的淚始幹。

  ——題記

  成長是一場溫馨的旅程。老師猶如的旅程上的一座燈塔指引著我前進的方向,其中最讓我感激的莫過於我們的崔老師。

  起初,他很溫柔。

  那是剛開學。他走進教室胖胖的臉活像一尊活佛,細心地指導著我們的每一個細節。不允許我們有一點瑕疵。每天精心準備的講義,通俗易懂,深入淺出。讓我們學起來倍感輕鬆,一直到了期中考試。

  期中,他變得很嚴厲。

  “怎麼回事?講成這樣,你們還考的那麼差,非要逼我露出真面目嗎?”一進教室他的怒火便燒到了屋頂。嚇得我們都“滿腦袋頭髮”。此後,他對我們的要求越來越嚴格,態度也越來越嚴厲。就好像變了一個人似的,漸漸地我們大家都很害怕上他的課,但是我們的作業書寫卻越來越認真,儘管對他怨聲載道,可態度卻越來越端正。他常常會發火,即使在大家都很好的時候也會發無名火。同學們都說:人生最可怕的時候就是跟老崔對上眼的那一瞬間。戰戰兢兢的日子一直到了期末考試。

  期末,他看著我們露出欣慰的笑。

  “不錯,進步大大的。”他一走進教室便說道,“繼續努力吧,孩子們。”他臉上揚起了嘴角像是開出一朵花。千古不變的川字眉也終於散開了。“我們班的級部排名進了前三呢。”看著下面嗨翻天的學生,他猶如一個慈父見證了我們的成長,開心著我們的開心。

  可能他的方式並不完美。但是,是他帶領我們完成逆襲,他在我們心目中的形象永遠是和藹而又完美的。

  成長,是一場溫馨的旅程。他猶如天上的一顆心,時刻的照耀著我們。

奮鬥作文600字 篇2

  古往今來,名人輩出。有的為自己的人生奮鬥,有的為夢想奮鬥,有的為祖國奮鬥。他們都透過自己的努力取得了成功。

  他們都以堅強的意志實現了自己的願望。正如毛澤東所說,世界上沒有什麼是困難的,只要你願意攀登。耶!這個世界上沒有什麼困難。人們想出了所有的解決方案,人們創造了所有的奇蹟。

  生活在這裡的人應該有自己的夢想和奮鬥。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時候短暫的安慰。我浪費了一生。

  我從小就聽老師講過這樣的故事:

  晉代的車胤從小就勤奮學習,但由於家境貧寒,父親無法給他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多餘的錢去買燈油讓他晚上學習。所以他只能白天背詩。

  一個夏天的晚上,他正在院子裡背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點使的一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲放在一起,豈不成了一盞燈?

  於是,他去找了一個白色的絲綢口袋,然後抓起幾十只螢火蟲放在裡面,然後把口袋綁好,掛了起來。雖然不是很亮,但勉強可以用來看書。從此只要有螢火蟲,他就抓一隻當燈用。由於他的努力,他最終成為了一名高階官員。

  同一個朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早睡。他覺得這樣浪費時間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢中醒來,看見一縷光線從大雪中透過窗戶射進來。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了,我就爬起來跑。在那之後,儘管下雪的晚上很冷,他還是會出去學習。後來,他也成了高官。

  這些古人的愛與奮鬥精神值得研究。現在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什麼理由不努力學習,不努力工作?

奮鬥作文600字 篇3

  青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮鬥,付出汗水,發揮出自我的聰明才智,才會呈現出光豔美麗的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨後的彩虹,異常瑰麗,愈發精彩。即使最後的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會永遠在你身上發出耀眼的光芒。

  青春,我美麗。青春的容顏最美,是發自內心的美,是一種不會被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純淨的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。

  青春,我激進,我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝,勤于思索,勇於拼搏,大膽質疑。遇上不明白的,必定會不恥下問;面對生活種種難關,必定會勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。

  青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業業,換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今後的人生都如此自信。

  因為青春,所以激進,因為激進,所以自信;因為自信,美麗生活才因青春而精彩。

奮鬥作文600字 篇4

  生命是一條美麗而曲折的幽徑,莫迷離,莫彷徨。

  ——題記

  生命,是一個神聖而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,一個小生命誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的.天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意味著他們存在於這個世界,這個世界也將因他們的存在而變得不同。

  每一個人,生存於天地之間,總有他應完成的使命,在這個過程中,人們總會遇到種種挫折與困難,而在這些人當中總有把挫折認為是命中註定,不可逆為的。

  或許,世上存在著“命中註定”這樣的事,但我們真的就只能聽信命運嗎?人的生命就該被“命中註定”這幾個字束縛嗎?

  當屈原被放逐的時候,當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏症的時候,當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中註定”嗎?

  一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,可正當她準備去參加一個國際比賽的時候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要麼截肢,要麼死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人。然而,當她走下舞臺後,就再也沒有站起來。這,是一個真實的故事。

  每個人的生命,因為有了不同的追求,有著不斷的奮鬥,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮鬥注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿了無限的可能。

  人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什麼驚天動地的大事來,但至少,你奮鬥過了,於是有了存在的意義和價值。

  不要枉費青春,在人世間如同過客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那麼,此生無憾矣!

奮鬥作文600字 篇5

  我們曾歡聲笑語,我們曾齊頭並進。

  那時候,我們的生活如此多彩。每一次老師發下來的記錄考試成績的試卷,我們都那麼在意,想互相評比,一分高下。還記得那一次,你的成績總分比我高0·5分,我都氣得滿面通紅,恨不得把錯的題目全部改成正確答案,哪怕我只比你高0、5分也行,那時,我們顯得多麼幼稚,雖然我們可能會因為分數之差而鬥爭一番,但是,到最後,我們還是會互相講解對方不懂、或者不會的題目,直到對方聽懂為止,如果有我們都不懂的題目和不會的題目,我們就會一起問老師,待老師給我們說明白之後,我們才會罷休。當時,成績是用來衡量我們等級的指標,成績也是提醒我們的紅綠燈,成績更是給我們信心和證明我們實力的測量器,我們如此希望成績步步高昇,因為我們在不斷成長,我們在齊頭並進。

  那時候,我們的生活如此多彩。考試的成績不會割斷我們的友誼。還記得嗎?那一次運動會,你果斷報了1500米的長跑,我一直在旁邊為你加油,為你打氣,而你也堅持到底,沒有放棄,直到跑到終點。你跑到終點時,我也來到了終點,將你扶著,你雖然沒有跑第一名,但至少你比那些中途放棄的人堅強得多,比別人有毅力。我跑去為你買瓶礦泉水,再跑回來遞給你喝,雖然只是一瓶礦泉水,但這裡麵包含了我們的友誼。還有那一次,不知道你還記不記得,我用我那短而鮮豔的紅領巾捆住我們的腳,但是由於繩子太短,無法捆住,你也拿出你那短而鮮豔的紅領巾,兩根繩子捆在一起,我們團結起來了,兩人三足比賽,我們喊出的那協調的口號,齊頭並進,與其他人進行比賽。輸了,再來一次,絕不氣餒;贏了,也不會打擊他們。因為他們與我們一樣,一直在成長,需要的,是鼓勵,是自信心。那時候,我們是團結的。

  現在,我們還在不斷成長。現在,我們離開了對方,各自走向了自己新的生活,去了一個全新的地方,但是,我們的友誼,不會散。

  我們在歡聲笑語中度過,在共同努力,齊頭並進,一路歡笑,一路奮鬥,一路成長。

奮鬥作文600字 篇6

  已是黃昏獨自愁

  黃昏一點一點爬上矮牆,把天邊的晚霞釀成酡紅,夜像半透明的油紙一點點鋪展開來。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。字帖上的字,如許。少頃,灰白的月光越過矮牆,闖進書房,把那一撇一捺映得更加明亮。停筆,看著那一排排橫走斜行的字,我心中也滿是橫走斜行的悵惘。難道這個瓶頸真的過不去了嗎?夜色愈漸渾濁,我的心也愈漸淒涼。凝視,發現這久久翻不過去的紙頁竟落了一層薄薄的灰,被月光勾勒出一條銀色的邊。

  長風破浪會有時

  學習書法,最重要的就是一個精字。書法老師的話迴響於耳畔。人如書法,書法如人。只有耐得住,才能立得起。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。久立桌旁,心裡倏爾朗潤起來,彷彿看到土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬的美景。望向窗外,月色褪去子灰白,變得清新美好。輕拭細灰,凝神處,卻猛然發現字帖上那堅忍二字愈加明亮了。

  別是一番滋味在心頭

  抬手,拿起筆,面朝皎法的目光,開始新一輪的練習。此刻我覺得自己彷彿是個戰士,挺立的筆桿是我的槍矛,醇黑的墨汁是我的甲盾,在宣紙鋪就的戰場上,縱橫捭闔,衝鋒陷陣。陣陣痠疼從指尖蔓延列手臂,細密的汗珠從鼻尖額頭滲出。橫-折撇捺每一筆都傾注著我所有的努力;提按頓挫每一劃都凝聚著我所有的執著。終於,手下的字漸漸有了生機,走在探索書法之美的路上,我心中的信念之花開出子別樣的色彩。

  楷書、隸書、行書,顏真卿、蔡邕、王羲之那些日子,我在書房中親吻第一縷朝陽,在紙硯中告別最後一抹夕陽。月光為我的奮鬥作證,上帝為我的奮鬥引航,我為自己的奮鬥而驕傲!

  這就是奮鬥的滋味:艱辛而無悔!

奮鬥作文600字 篇7

  曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會總是眷戀於你,成功的道路也不會一帆風順,荊棘總會佈滿,波浪總會湧起,倒下了不要緊,關鍵的是要振奮精神,刻苦奮發,才能把握自己的命運。

  “自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男”,這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學中文系讀書時,開始進行文學創作,他連連將作品投向社會上的大小報刊,儘管那時他收到的退稿單比稿費要多得多,但是他沒有氣餒,奮發圖強,一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終於,在20年後,他出版了六七十部作品,數十次獲得國內外各種文學獎。

  奮鬥,是一種境界,更是實現王圖霸業的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開闊,敢於奮鬥、拼搏。一天半夜裡他忽然聽到雞叫,祖逖說:“這是吉祥的聲音啊!”邊說邊下床,走到院子裡舞起劍來。就這樣,日復一日,年復一年。晉元帝時,祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發誓說:“不收復中原,誓不為人!”。後來,他率領大軍北上,恢復了東晉黃河以南的許多領地。

  他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發圖強,必將有所成就。是金子,總會發光,失敗了,不可怕,做一個勇於奮鬥、自強不息的努力者,成功定是你的。

  在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮鬥過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮鬥不息,人生終將輝煌。

奮鬥作文600字 篇8

  我們永遠是朋友,是家人。

  上高三,教室在二樓。很好很好。尤其是空調很涼快啊!分班以前就聽說了我們源姐的威力。有點怕,特不願意去,為了自己的高三沒辦法啦!經過一段時間的相處,源姐沒有想象中的那麼恐怖。其實很溫柔。這十個月,一起奮鬥啦!

  源姐說,十個月是孕育新生命的過程,這十個月好好幹,相信每個人最後都有一個令自己滿意的結果。在聽源姐思想教育的時候,很有收穫,不僅是對學習,更多的是人生。

  沒有三百天了,也沒有二百天了。一百天誓師,很棒。氣球和夢想一起放飛了。氣球一定會飛到了我們想去的城市想去的學府。我們的激情宣誓,是我們戰勝高考的決心。老班們的戰鼓已為我們擂響,我們要更加奮進----為中華之崛起。老師們為我們保駕護航的決心,學生代表的發言,老師代表的發言,學弟學妹的祝福,我們銘記在心。在我們的高考路上,NEVERSAYNEVER。

  我們的紅手鍊,我們的胸牌,都有美好的寓意。贏定高考,超越一四。一馬當先。

  我們的糖葫蘆,我們的冰糖梨水,我們的蛋撻,我們的西紅柿、黃瓜。都有著深深的祝福,我們的六位老師,我們的家人,很感激你們。

  在距高考成功僅有六天的時候,我們的自習開始了。在不遠處的守候,我們好感激。

  我們的西瓜,我們的口香糖,我們的紅絲帶,我們的旺旺雪餅,我們的福,我們的黑馬,我們的金榜題名,我們的日誌,很多很多……

  離別班會時,我們哭了,老師們哭了,是不忍心離開是不捨得我們離開。曾經無數次想離開的地方,如今真的要離開了卻不想走了。不忍心我們的親人為我們哭到不行,想在這裡陪著她們到地老天荒。

  我們的十三中,我們的九班,我們的六位老師,我們永遠的回憶永遠的家。

奮鬥作文600字 篇9

  理想,是一個多麼平淡而又乏味的名詞,可是,就這麼一個多麼平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設和發展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重於泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話: ***爺爺在世的時候曾經感嘆地說過: 中國人口多,底子薄。 飛飛你也要好好學習呀! 當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什麼,我為了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要為祖國的建設與發展做貢獻。

  上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什麼作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現在背起來也琅琅上口:

  理想是石,敲出星星之火 現在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。

  只是有理想可不行,還要有實際行動,現在一定要紮實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要為實現自己的理想而為此努力奮鬥!

奮鬥作文600字 篇10

  理想是指明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活!我要為理想而活,為理想而快樂,為理想而奮鬥!

  有人活著卻沒有理想,就好像在地獄,有人活著卻滿懷理想,就猶如在天堂,沒有理想的人就好像行屍走肉,對生活的而感到不精彩,無味,而我是一個對生命充滿希望,永不放棄,為理想而奮鬥的人。我的理想是做一名醫生,因為它,我才快樂,因為它,我的生活才精彩。

  小時候,我的身體弱,不到一個星期,我就會生一次病,媽媽常常都會帶我去村裡的那間診所去看病,那裡的地方充滿了快樂,因為那裡有一個白衣天使,儘管來那裡的人都是病人,他們一樣地快樂,我非常喜歡這個白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈愛,他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待,她對我比我媽媽還要好,每當我去她那裡看病時,她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那裡不舒服。在長期下,我的身體慢慢地給她治好了。

  她每天都會很快樂,不管發生了什麼不愉快的事,她還是依舊那樣。我曾經問過她一句話:“為什麼你每天都那麼快樂?”她卻說:“因為你,因為你們的存在,還有我身上的那件白衣。”聽完後,我非常迷惑,我再問她到底是什麼意思?但她沒有解釋,卻微笑地說道:“當你長大後,有了理想,你就會明白了!”

  當我隨著年、的增大和知識的增多,我終於明白了她的那句話,她的含義是指她的理想,從此之後,我決定我長大後我一定要成為一名醫生,因為這是我的理想,因為我從她身上感到有理想的快樂,這是為人民服務的理想,我感到為理想而奮鬥的精彩。我要為理想而活,為理想而快樂,為理想而奮鬥。這才是人生的實在意義!