關於分別的作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的分別的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
分別的作文 篇1
“大家笑一個，來，一二——茄子！”
無意翻開了同學錄，那幾頁，不知為何散發著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影，突然發現它早已泛黃。但是破舊的照片並沒有將同學們的笑容掩蓋……
盡力掩飾心中的淚水，努力不要回想，但又能怎樣呢？
六年時光，瞬即逝。還沒等我們仔細品味，便已經溜走了……
初中的我來到一所陌生學校。陌生的環境，陌生的方法以及一張張陌生的面孔，都使我感到孤獨和恐懼……
回到家，扔下書包，從抽屜裡再次拿出那張照片，開始默默流淚。照片上燦爛的笑容，也許是為了掩蓋內心的痛苦，也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。
想想之前，再想想現在，淚水一個勁兒的向上湧。它們在眼眶裡不停地打著旋兒，隨時都會落下……心口好像有一把利刃，一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來，全部滴在哪一張合影上。同學們全部都被遮住了，只有我，依舊在那兒，盡力用笑容來掩蓋內心的孤獨、落寞和痛苦
……
有時候，看著泛黃的合影，我真會想，為什麼人會分開？為什麼小學畢業生一定會有分開的呢？為什麼我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢？我百思不得其解。
當那合影上的笑容不再是掩飾時，我想，這才是我傷心的主要理由……
分別的作文 篇2
不知道在什麼時候開始的，班級裡的的氣氛總是默默的，大家不再願意吵吵鬧鬧，而是用著留戀，期待，惋惜的目光交流著，似乎不想讓別人看出自己的傷心，可我還是從那憂鬱的眼神中體味到了。
這一個夏天，我們彼此都知道要走上不同的中學。
“趴趴，我們會分到一個班~對吧！”糖糖說，聽得出來，聲音中帶著一絲乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一個肯定的眼神就OK了。
“這，”我去能為力啊，“不知道啊，說不定呢”我故作輕鬆的語氣連我自己都覺得彆扭，我有又能怎麼樣呢？
“趴趴，你就告訴我嘛，你媽媽一定知道對吧~！”她裝作可愛，我的心卻有一絲絲的痛。
我媽媽要是知道我就不會這麼煩了啊！現在我們這個班級就要分開了，雖然平時打打鬧鬧，有時候還吵架，畢竟小白，航航和咚咚，我們還是很要好的。
還記得，他們雖然是男生，可是他們和我們鬧，卻又時時刻刻的叫我們開心，有著好的同學，我們能不開心嘛，現在要分班了，我還想用媽媽的力量吧他們調過來，可是咚咚他要轉學，小白和航航也不行啊。咚，我的同桌，2年的同桌。他的脾氣很好，我不管怎麼捉弄他他都不生氣，只是找個時間報復一下下~據他的話就是：“我的忍耐是無限的。”我們很要好，每天都會聊天的。他人看起來蠻開朗，可愛，原來心思也很細，很會關心人哦。航航是我的後位，是一個蠻帥的男生，很幽默，很可愛，我們一起去圖書館，一起在銘銘背後帖我是大笨蛋，一切對於他的回憶都是笑的，小白，這個名字是糖糖起的，很可愛，像一條狗狗的名字，可是這個名字對於他還蠻適合的，他喜歡咬人哦，就是一隻可愛di小孩子，一個永遠長不大的孩子，我面對這些又能怎樣呢？
還記得，我們四個女生，鳥，銘銘，我和糖糖，在一起也有兩年了，兩年不是很多，課我們友誼卻很深，我們在一起，商量好，分班以後。用粉紅色的信紙來告訴對方自己開心的事，用藍色的信紙告訴對方憂鬱的是事，用紫色告訴對方倒黴的事。我們以後不在一個班，可是我們還要像最好的朋友一樣，一起開心的笑。一起在操場上奔跑，我們會永遠記住對方的這是四個女孩的秘密……
還記得，我們性格不同，品味也不一樣，我活潑可愛，鳥搖滾熱情，糖糖像一個永遠長不大的寶寶，銘銘則是多愁善感，我們為了彼此，放棄了自己的個性，鳥為了銘銘，熱情的她變的沉穩，銘銘為了鳥，冷漠的她變的活潑，因為我，寶寶似撒嬌的糖糖般的成熟，因為糖糖，我們變的有童趣。所有的一切都是為了對方，我們的個性如同水火，我們卻親如姐妹，想起這些，我們有怎麼捨得分開。
“好了，你不要問我好不好，你去關心你下了棟好不好？他要轉學啊~你來問我我又有什麼辦法？”我情不自禁地喊，天啊，我在對誰喊呢，我的好朋友糖糖啊，我真傻，這時候應該安慰她才對啊！
“恩，我知道你很傷心啊，我有何嘗不是呢！大家在一起這麼長時間了啊，咚咚既然從威海轉過來又幹嘛有在回去啊，還有小白，我們這麼要好，現在……”糖糖越說越傷心，一個人嗚嗚的哭了
“我們不哭了，糖糖，我們馬上要照畢業找了，我們一定要給航航，咚咚，小白還有銘銘和鳥，我們給他們一個最美的微笑啊！
“恩。”糖糖回答，我要去送給小白和咚咚還有航航，銘銘，老鳥許多糖糖，他們一定會記住我的。”
“傻瓜，誰像你一樣喜歡吃糖啊！”
“不管！”
我們的笑聲融化的所有的不開心，我們要用該走下去，不管有沒有朋友陪伴，下起雨我們也要努力前進。
在照相的一剎那，我的淚流下來，可我還是笑了，因為那時的淚是甜的！
現在，我們分班了，我和鳥分到了一個班，糖糖分到了12班，銘銘分到了13班，小白在2班，還是轉學了，我們也分開了，原來的約定因為沒有時間寫也就告終了，雖然沒有實現，可那是我們的約定，是這一夏天的`約定。或許是因為年幼無知才會這樣想，可是他代表的是純潔的友誼，不只是我們的約定，也是6。5的約定！
現在，我還經常看見小白他們，我就會想到我們原來的故事，只是沒有了咚咚的影子，我一定會把這份感情儲存，我會想你們的！
分別的作文 篇3
又到七月分別時，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠去的背影。“明天的我還是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎？”我的心被即將分別的念頭所佔據，對離開六年同窗後的未來充滿了迷惑。
日曆翻過，註定著分別的倒計時，看到自己親密的同學，心如刀絞；聽到他們幸福的笑聲，覺得很孤單。也許有一年，我會望著他那似曾相識的臉，自然而然留下眼淚，沒有過多的言語，捧著一顆分別的心罷了。
告別會很快就結束了，如一顆流星忽然劃過，轉瞬即逝，一霎時的唯美過後，便又是無頭的寂寞。唉！人為什麼要有七情六慾呢？為什麼要只留戀回不來的昨天呢？過多的為什麼在我腦海中迴旋，帶來的只是不絕如縷的掛念。
也許分別是為了更好的相聚，可我為什麼這麼傷心？是誰，是誰把我的寂寞之門開啟？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內心的惋惜：
六年級前，我是班裡的害群之馬。上六年級後，我依舊我行我素。可但當我面對她後，心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮鬥，一切源於那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學們的滔滔不絕結束後，“心術不正”的我滿信心的說；“我覺得那個偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎？再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎？”果然，後面傳來一片噓聲。“這也太卑鄙了吧？”“你以後一定是個小偷”……面對著同學的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習慣了——從一年紀到現在，我一直被同學鄙視，無所謂了。這時，她說了一句將貫穿我一生的話：這位同學能夠多方面思考問題的能力值得我們學習，他以後一定不是個小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”臺下掌聲一片，而我的眼裡早已噙滿了淚水。
半年的滄海桑田，踩過的路，有我的足跡，深深的，沒有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。
記憶的水珠欲散開，可我對七月還是敬而遠之，因為分別有我，還有她！
分別的作文 篇4
機緣姐姐如此敬業，她在六年前曾經從容不迫地將我們帶到同一所學校，送進同一個班級，讓我相識，併成為知心好友;但是在六年後，她又匆匆忙忙地將我們分開，送我們進入中學。
六年時光，似離弦了的快箭，又似脫了韁的野馬，飛快而去，如一場夢，醒來發現，自己又昏昏欲睡……
時光冉冉，再回首，那在操場上曾互相嬉鬧的場景，那在草地上曾共同做幼稚遊戲的情節，那在教室裡曾一起探討問題的場面，以及那曾經手牽著手一起“迎接朝陽，送走餘暉”的上下學的背影，都只能一邊一遍遍地播放著錄影帶，一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離後，可能永遠不會再相見；可能還會保持聯絡;可能會在某一街道擦肩而過，而沒有察覺……
小時候，那如夢的年齡，如鈴的笑聲，如花的笑容以及如春的回憶，早已成為我們電影中的一個片段，一個美好的片段，一個充滿酸甜苦辣鹹的片段。它記錄著我們的點點滴滴，他還有個好聽的名字——“友誼”。
分別的作文 篇5
“沒有多少時間了呢!”在心裡悲哀地想著。是的，再過不久哥哥就要回去了。從此以後的我，又將會是我一個人了。一大早，天還微微亮我就起床，也不知要幹什麼。只是心裡很難過，睡不著。
早晨的空氣很清新，很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒，出去散步。我們走出大門，走過小橋往左走進一條小道就這樣走著，走著。我看見了一個小水池。忽的，鼻子陡然一陣酸。曾經，不止一次和哥哥在這裡看小魚游來游去。在這條小道上，哥哥一點點教會了我騎腳踏車。每次考試考砸了，哥哥就會牽著我的手，走在這條小道上，給我講笑話，逗我笑，讓我的心情由陰轉晴……。往昔的記憶湧上腦海，眼淚悄無聲息劃過臉頰。我趕緊扭過頭，擦掉眼淚，怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今，是來道別的嗎?
帶著沉重的心情回到家，吃完了早飯。時間還早，下午我又要去上補習班。可是今天對我來說太重要了，我不想浪費一分一秒的時間。我就跟哥哥商量，現在我們自己去補課，順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過。下午，媽媽才來接我們。雖然明天就是分別，但今天卻是開心的。
分別的作文 篇6
六年了，時光的腳步匆匆，轉眼，這六年即將結束。六年的時光給了我太多記憶。六年來，我在這裡歡笑，在這裡哭泣，在這裡成長。這裡蘊藏著我太多童年珍貴的記憶，現在，真的就要告別了嗎？
漫步美麗的校園，一切，都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影：教室裡，看到正在認真聽課的自己；操場上，看到與同學們快樂玩耍的自己；圖書館裡，看見正在專心閱讀的自己……
這裡，記錄著我成長的點點滴滴；這裡，是我歡樂童年的天地。這六年，母校給予了我豐富的知識，做人的道理，更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校，您給予了我多少人生的財富啊！令我永生難忘！
啊！現在看母校的一切，都能湧起一種依依惜別的感覺。在我看來，這裡相伴我走過這六年的一花一草，一樓一木，都有著非凡的意義。
母校啊母校，我不會忘記您在我身上寄託的希望，等多年之後，我會回來看望您，向您證明，我沒有辜負您的期望！
望著遠方那片遙遠的藍天，心中對母校萬般的不捨，將化成飛向那片藍天的動力！
分別的作文 篇7
人都是獨一無二的，他們的心也是獨一無二的。有人心寬，有人心窄；有人自私，有人無私。
我的父母可以說是最典型的例子。他們一個心胸寬闊，一個卻自私無比，父親真正地讓我見識到了心是沒有最小的只有更小的，也是他讓我意識到人心。
我的母親，她是個善良的人，我雖不能說她的心裝得下整個世界，但我可以保證她經常擔憂比她困苦的人。她曾經一次又一次的包容父親，原諒父親，相信父親，但事實證明她一切的信任，一切為父親所做的事都毫無價值可言，她時刻準備著接受父親的歉意，時刻準備著用天空一般寬闊的心去包容他，原諒他。直到她被那個人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前，母親一直保守著秘密，不讓我恨父親，不讓我對將來的那個人不管不顧。我的母親再次包容曾經傷害她的人。她就是這樣，就是這樣我才深愛著那個不願看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎？
那個人，父親。他是個怎樣的人呢？我不瞭解，也不願意瞭解，但我知道，不管怎樣，曾拋棄過我還有我母親的他一定不好。母親說過，他也曾很愛她，也曾珍惜她。說明人性本善，但善也分層次，像父親那種一攻就破的善，也可以看作惡。母親以前比較漢子，而且覺得很多女性虛偽，所以喜歡交男性朋友。父親知道後，把母親鎖在家，不讓出門。但那只有一段時間，在那之後，父親壓根沒管母親因為他迷戀上了遊戲，在那之後很久，父親眼裡只有遊戲，直到得知母親懷孕。到現在父親也沒變，但現在有錢了，想和母親爭撫養權，為什麼？為的是覺得我成績還不錯，以後還於他有用。他的心是小的，眼裡只有吃喝玩樂和利益。
心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會比心小的人快樂，因為他們寬容，而心小的卻只會斤斤計較，搞得一輩子都跟做賊一樣。
分別的作文 篇8
分別的滋味是多麼的難受，在今天我終於知道了。
離別了多年的老師，知道了痛心般的滋味。這是我多麼不想面對的，而我必須要面對，面對著殘酷的現實。換一次老師就是離別一次親人呀！再說了，與老師在這2年的日子裡，我體會到了許多。也做錯了許多事，無論如何，我不想面對。面對著，面對著……我知道遲早一天會離別，可沒想到離別的這麼快。這種失落的感覺，哪怕是被打下十八層地獄也不能所相提並論的。
我一直堅強著，可我面對這一時刻卻堅強不起來。不知道以後會面對這什麼，不知道……