有關分別的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的分別的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
花再美麗，總有凋謝的時候，樹再壯大，總有蒼老的時候，人再親近總有離開的時候。
那是兩年前小學即將畢業時的分離場景，至今我還是無法忘卻。剛踏入教室，眼前的景象就讓我著實嚇了一跳，往日的歡笑，曾經的嬉鬧這一刻都沒有展現。同學們都忙忙碌碌的傳寫著“同學錄”和“臨別贈言”，走到我的座位，也擺著一沓同學錄，我嘆了嘆口氣默默坐下，看見同桌在給其他同學的信上落下一滴眼淚，我也在同學錄上加了一句話，“我永遠會記住你和這份永遠不變的友誼！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲無情地打響，而同學們卻在奮筆疾書的寫著自己的感情。老師拍了拍課桌：“好了，好了，大家都別這樣傷感了吧，邊說邊轉身在黑板上寫下總有分別的時候，讓每一次分別都上一個新臺階！”
那一刻，教室裡安靜極了，大家目不轉睛地盯著在臺上滔滔不絕的老師，同學們也是懂非懂的聽著，我陷入了深思，彷彿一下子穿越到未來。是啊！老師說的很對。我們的人生才剛剛起步，以後還會有少不了面對這樣那樣的分別、變動。想到此，我有些心潮澎湃：“無論將來如何，我都相信，自己都會跨上一個個新臺階。”
是呀！離開小學已經兩年了，自己要在初中的課堂上努力、向前。
分別的作文 篇2
也許，我們是倆跟蜿蜒的線，偶爾相遇，偶爾平行。
——題記
還記得那個六月，我們最後一次見面，你專門為我下載了那首《告別》，我拍拍你的肩頭，仰起臉，讓淚水只在眼球上徘徊。之後，我們都回家了，都在彼此的心中畫上一個句號。
七、八月是酷暑，我們在沒有再透過一個電話，只是偶然看見你的QQ頭像亮了，我很激動的開啟對話方塊，打好了幾行字，手指卻停留在“回車”鍵上，許久，我放棄了，此刻你的頭像又成了暗灰色……我對自己的“膽小”而感到悲哀，可是為什麼，你也沒有給我留言?
九月，我們都步入了初中，卻被分隔在兩端。國慶放假的幾天裡，我接到了你的一個電話，你向我說了你們學校的事，我很安靜地聽著，慢慢找回以前與你一起的滋味，掛電話時，我發現，我們聊了37分鐘，是你曾經的學號，那麼下一次，是不是應該聊55分鐘?如果是，我願意。
三個多星期前，我們老同學都記得曾經老班的生日，於是我撥通了你家的電話，一起去給老班過生日，你猶豫了一下，答應了。雖說你家住的很遠，來一趟要好久，但這樣的理由足夠可以讓你來吧?不久，前期後後集合了20多個同學，都答應在26日早上到母校給老班過生日，我原以為我們還能再見，可是，我錯了……
那個星期一，因為發下來的英語試卷很不理想，爸爸不讓我去見老同學了，我哭了很久很久，在沒有勇氣去給你打電話訴說我不能去的理由了。恰恰在聖誕節，26日的前一天，我多買了張賀卡，本打算隨便找個人送掉，但忽然間想起了你，無頭緒地在封面上寫“TO朱朱”，開啟賀卡，去不知寫點什麼，因為對你的想念不是一張賀卡就能表達完的。我突然動了，在夾層寫了祝福語，裡面卻流了大片大片的空白。我把它包好，交給一個曾經玩得好的老同學，讓她在26日轉交給你。
今天，就是26日，你收到了賀卡了嗎?你懂空白的意思嗎?也許，今天過了，我們在野見不到了，但或許，在一次偶然中，我們還可以擁抱，還可以聊天。嗯哼，揮揮手，再見!
分別的作文 篇3
俗話說的好：“天下沒有不散的宴席。”是啊，不論情有多深，義有多重，人生難免會有分別的那一天。
記得我小時候，由於父母工作的原因，把我送到外地的爺爺奶奶家住，雖然之前大家給我做了很久的思想工作，我也是勉強答應，可是就在送他們回去，媽媽即將上火車的那一刻，我掙脫了奶奶的手，衝到媽媽面前，緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來，說什麼也不願意和爸爸媽媽分開，這是記憶裡的我的第一次分別，雖然當時年齡很小，具體的細節已記不太清，可是當時分別時那種痛徹心扉的感覺，現在還依稀記得。
轉眼就到了上小學的年齡，因為上小學的原因，爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學，雖然那也是我一直以來很嚮往的事，可就在要離開奶奶爺爺，離開那熟悉的小院的時候，我還是覺得很傷心，我捨不得對我疼愛有加的爺爺奶奶，捨不得與我朝夕相處的小夥伴，捨不得秋天楓樹的紅色落葉，捨不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的捨不得，我偎在爺爺身邊，摸著他那滿臉皺紋的臉，撒嬌著：“爺爺，我會想你的……”“好孩子，爺爺也會想你的，到了學校，你還會認識很多新的小夥伴，學到更多許多知識，這不是值得高興的事嗎！”聽了爺爺的勸告，我擦乾眼淚，依依不捨地和他們分別了……
六年的小學生活轉瞬即逝，在這即將分別的日子裡，同學們都格外地珍惜，不再有平日裡的打打鬧鬧，爭爭吵吵，取而代之的是一片溫馨祥和的景象，每當提到畢業，大家總是默默不語，但心裡都很難受，當然，最捨不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思，在一次班會上，陳老師告訴我們：“即將畢業，同學們也即將各奔東西，老師雖然不捨，難過，可是更多的還是高興，欣慰，為什麼呢？因為我的學生們都已長大，即將邁上一個新的臺階，接受更高的教育，這難道不值得高興嗎？現在的分別也意味著一個新的開始，我們現在要彼此珍惜，相互鼓勁！”聽了老師這一番話，教室裡的氣氛緩和了很多，同學們都紛紛露出了久違的笑臉，相互鼓勁加油，我和同桌也相視一笑，互相鼓勵著都能考上一個好學校。
蘇軾曾經說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人的一生要經歷很多次分別，同學的分別，親人的分別，朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎！
分別的作文 篇4
過年時，家裡人回來了，也難得地關心我的生活。如今我已經漸漸明白他們的生活重心都在別處，對我只要偶爾分一點關注，在他們看來已經足夠。而我也已經無所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級裡那些女生比男生還能橫行霸道的事情，竟提出了讓我轉學。
我是沒有反抗餘地的。從小到大他們就算對我不聞不問，做決定的時候也都獨斷專行，不會考慮我的內心感受。
寒假期間我和陽還保持聯絡，等到春天來了，新的學期開始，我們的距離好像越來越遠了，春天的花零落成泥，之後就是炎熱卻不明朗的夏天，他也漸漸地和我疏離起來。見面的機會變少了，相處的時候他也變得沒有那麼耐心。
後來有一天，是夏季學期也快結束的時候，他給我發來訊息，說他已經厭倦了照顧病人。
以前的不離不棄的誓言，化為灰燼。誓言再美，也是有口無心。
短暫的一段感情畫上句號，即使我不知道應該在哪裡寫下句號、哪裡寫下省略號，一切的一切都已經是過去式。
我用了很長時間療傷，漸漸地明白一件事不是多麼期待和嚮往就能達成目標。
之後，在新的一個學年裡，名為初三的日子裡，我遇到了我一廂情願認定的、對的人、只屬於我的人。
他也是轉學生，和我一樣。冥冥之中自有天意嗎？是什麼樣的神明悄悄滴操縱著芸芸眾生的分分合合，改變命運呢？
我不知道。我只是看到新的生活遠遠走來，在我面前展開。
我的初三日記，繼續中。
分別的作文 篇5
每個人在分別的時候都可以成為詩人，笑著告別會是最美的剪影。
那次分別，天在下雨。
六月的天，娃娃的臉，說變就變，靜的眼神滿是憂傷，覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的'烏雲。“靜，你怎麼了？”你看著我，嘴唇動了動，卻沒有發出任何的聲音。沉默——“妍，我要轉學了。”我似乎遇到一個霹靂，猛的站了起來，五年的同窗，五年的知己，多少次我們歡笑著相擁在花叢中，說好了是永遠不分開的。
送靜得那天，霧很大，淅淅瀝瀝的小雨滴答著，你送了我一千顆星星，我哭了，淚水和雨水混在一起。
那次分別，我的心在抽噎。
黑色的一月份——是過年後的十幾天，街上仍是張燈結綵，外公，是在年開始時走的，很安詳，在門前的老藤樹下，多少次，您對我說著老掉牙的故事，又是多少次，您在樹下輕輕地嘆息，在百花初開的季節裡，您帶著笑走開了，我已哭不出來，望著那枯枯的藤樹，心如刀割，為什麼我還沒領您去看滔滔的大河，沒有為您送上親手編的竹籃，月悠悠，思悠悠……
我去看望了您的歸宿——那充滿農民氣息的黃土地，憶起了您說的“葉落歸根”我對您訴說思念，風依舊無聲。
那次分別，笑容燦爛。
一位好老師帶著笑容告別，她說過，笑是最美麗的。曾經，我們一同歡笑過，哭泣過，是您，讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對，可是在這個故事裡，結局是定格的，不容改變，您說：“世界很小，我們會相遇。”您的笑，如湖水般清澈見底，感化了我，似陽光溫暖了大地。
我還能說什麼？留下甜甜地笑……
我想，我還不足夠堅強。
時間衝不淡感情的酒，距離拉不開思戀的手。有了分別，真情才值得回憶，並不是每條直線都有交點，並不是每個交點都會相遇，既然有緣相識，在告別時，請不要哭泣。
分別不等於永別
分別的作文 篇6
早晨，又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來，都是爸爸叫我起床，明天就不是了，因為他要回台州了。
我們下樓吃了早飯，一位事先和爸爸約好的叔叔來到酒店。他是去接我們去參觀他的工廠。
乘坐叔叔的車，行駛了一個多小時，終於到了他的工廠門口。進入工廠一看，讓我大失所望。廠可小了，比我舅舅的廠小多了，小了個四倍。而且房子還矮了一層。
參觀完工廠，就到了中午。要吃午飯了，我們去了離工廠不遠的一家飯店。開始吃飯了，菜把我辣得好像肚子裡有一團火，喝了好幾杯“加多寶”，我幾乎是喝飽的。後來我才發現這是一家湘菜館，怪不得裡面的菜都是辣的。
爸爸媽媽要回台州去了，我戀戀不捨地坐上舅舅的車去舅舅家。
晚上，大家開始看“湄公河大案”，我和小弟弟在玩“槍戰”。我可真搞不懂，大人為什麼不能看動畫片呢？
分別的作文 篇7
又是繁花似錦的七月，又是一批孩子離校的時間了，悠悠的分別情思充滿了校園，漫上每個即將離校的孩子的心頭。教六年級的我，每日裡耳濡目染，感觸很深，小學畢業的情景油然而上心頭。我在一所村小讀書，說這村小還真小，一個年級只有三個班，每個班級不到二十幾人。我們班到五年級的時候，就只剩下五名女生了。老師年齡很大，可是沒有結婚，她給我們五個女生都剪了同樣的短髮，我們被老師寵愛著，那麼幸福。我不知道那些輟學的同學，是在怎樣的情況下，毅然決然地放棄了學業，離開這溫暖的集體的。我卻只因為生病，請了半天假，耽誤了半天的課程，就心裡難過得要命，躺在床上，不停地想象老師看到我的空座時失望的眼神。
我戀學校，它給我了貧窮生活外的另一個富足的空間，它給了我偏僻落後的山村外另一個廣闊的天地，這裡，啟蒙了我的思想，開啟了我的心智，拓寬了我的眼界。
五年的時間，在我的無限愛戀和快樂中，悄然而過，該畢業了。
為什麼要畢業呢？為什麼要結束呢？我怎捨得諄諄教導的恩師呢？我怎捨得朝夕相處的學友呢？我怎捨得待了五年的教室呢？我怎捨得陪伴我五年的課桌呢？滿心的留戀，滿懷的不捨，我心慌了，心亂了，心碎了！淚水含滿眼眶，憂傷掛滿臉頰。
敬愛的老師，您握著我的小手，語重心長地告訴我：人生就是這樣，要從一個階段走向另一個階段，小學畢業了，就該上中學了，這不是學業的結束，而是學業的更上一層樓，要充滿信心地去迎接新的學習任務，老師會永遠支援你，老師想看到你再次名列前茅！
我聽懂了老師的期盼，使勁地點了點頭，心想，絕不辜負老師的期望，可是晶瑩的淚花還是掉落在老師愛撫的手背上。
就要離開母校了，沒有條件給老師留下一件像樣的禮物，表達我的感激；沒有條件和老師照張合影，作為師生情意的紀念。但我相信，老師，母校，將永遠是我記憶裡最美好的珍藏。
歲月匆匆，回顧往昔，我已經離開母校25年了，這25年裡，母校是我每次回家都要路過的，但老師卻再也沒看到，我很想念她！
去年，趁著回家的空閒，再次走進了母校，撫摸著那間教室的門，上學的情景歷歷在目，思念的淚水再次模糊了我的雙眼。老師，你現在在哪裡？你嫁了嗎？你身體還好嗎？生活還好嗎？是不是你的頭髮都白了？皺紋一定讓你變得更加慈祥了，你笑起來一定還像花一樣美麗！你還記得那個天真的、倔強的小姑娘嗎？如今她繼承著你的事業，體會著你的辛酸與苦辣。
時光漸去，思念愈深，真的希望即畢業的孩子們，心態不要彷徨，不要慌亂，好好珍惜在校的分分秒秒，順利地邁上你們人生的第二個臺階！
分別的作文 篇8
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的不捨與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。
再見了，美麗的母校
忘不了，母校的一切。在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事；在您的懷抱裡，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱裡，我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小道上，坐在明亮寬敞的教室裡，躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長離不開母校的陪伴，我們的成長回憶裡處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現眼前，然而我明白再也回不去了。
再見了，敬愛的老師
忘不了，老師的音容笑貌。在您的淳淳教導中，在您的鼓勵目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦學到了很多。別人總說老師是盞燈，照亮迷茫的前路，我說老師就像太陽，給了萬物新生。你的教導如春雨點點入地、如春風沐浴我心。江河當做墨，晴空當做紙，難寫師情恩，千言萬語化為一句話：“感謝您，敬愛的老師。
再見了，親愛的同學
忘不了，同學們的深情厚誼。六年裡，我們的笑過、哭過、喜過、怨過，“一聲姐妹大過天”、“時光不老，我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情，離不了回憶的溫情，離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點出發出發，今日的我們奔向不同的終點，然而曾經相處過的日日夜夜我都將銘刻於心。
回望我的母校，最後看一眼這裡的一切，閉上眼去感受分別的滋味，眼淚劃過留下的痕跡可以被風乾，但其中的情誼怎能掩蓋的了？這裡有我們逝去的歲月，這裡有我們年少的輕狂，這裡有我們不滅的青春，這裡還有我們依依的不捨。
我謹記，美麗的母校帶來的道理，敬愛的老師帶來的知識，親愛的同學帶來的感動，希望能夠在母校留下最後的甜蜜，當追憶之時，不再留有遺憾。
擦乾眼淚，坦然迎風，再次面朝朝陽，用微笑來淡化一切……