查文庫>大自然> 精選傾聽大自然作文10篇

傾聽大自然作文

精選傾聽大自然作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的傾聽大自然作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

傾聽大自然作文 篇1

  人有人的語言,大自然也有她那奇妙的聲音。

  春季,有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹葉的呢喃私語,跟春雨交談過的樹葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對話,和春雨交談時的池塘,不時漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛。

  夏季,有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話,跟陽光交談過的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談,和陽光交談時的溪流,歡快無比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。

  秋季,有落葉的聲音。“噝――”這是落葉興奮的笑聲,是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。

  冬季,有雪花的聲音……

  這便是大自然的聲音,這便是大自然的語言,只要你用心,就能聽懂他們的意思。

傾聽大自然作文 篇2

  清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著,小樹擺動枝葉時發出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙啊!我得好好找找它們。

  上學時,我聽到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發出的“滴滴”聲,人走動時,皮鞋發出了“吧嗒吧嗒”的聲音,腳踏車發出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰也來不及顧誰。

  早讀課時,朗朗書聲不絕於耳。小鳥發出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵我們好好學習。大課間活動開始啦!“嗒嗒嗒”……這是什麼聲音呢?哈哈,這是大家在練習跳長繩呢!“咚咚咚”……這是什麼聲音啊?原來是同學們在踢毽子呢……

  午餐時間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發出了“咣咣”的聲音,教室裡好不熱鬧!吃晚飯後,大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿,吃得還真飽!體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣,發出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都氣喘吁吁地,發出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什麼聲音呀?原來是我們正在掃地呢!即使天氣那麼冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

  在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,腳踏車的“叮叮”聲,摩托車的“滴滴”聲,人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!

傾聽大自然作文 篇3

  大自然的聲音,無處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音,美的聲音。

  週末,去傾聽大自然的音韻。走出門,就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車,不邀遊伴,就去傾聽大自然的聲音。

  西溪,是一個非常美麗而富有生機的地方。於是,我向西溪騎去。

  走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無邊的綠,一眼望不到邊,有時夾雜著零零星星的藍、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫卷,在眼前不斷展開。

  西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時不時有小魚在游來游去,小鴨子們在湖中歡快地遊著,頭高高抬起,腳蹼在水下踩著水,突然一個猛子紮下去,悄無聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒散,鴨子已經從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風時,溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會隨風搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。

  西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個頑皮的孩子,小草上的露珠,是他們榮譽的勳章,一隻只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。

  這西溪的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:喂,年邁的老樹,你如一把綠傘,為我撐起,留下一片陰涼。喂,划行的小船,水平如鏡的湖面現已皺起眉頭,難道你不怕他生氣?喂,清涼的古井,你給多少人們送去甘泉,陽光灑在你的頭上,你也從不幹枯,堅持好事做到底。喂,淘氣的松鼠,你把樹枝當作蹦蹦床,在枝頭跳來跳去,難道不累嗎?

  忽然,天空飄下細細絲雨,巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,使我沒有淋到雨。雨,落在水塘裡,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切彷彿充滿了靈性。

  西溪,讓我傾聽大自然的地方,大自然,這片養育我們的土地!

傾聽大自然作文 篇4

  森林中,小溪在水裡唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進我們的心靈。

  清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層濛濛的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭髮“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這麼早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在採蜜。在一片寧靜中,從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀。”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了。

  中午弟弟調皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎麼了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘裡互相比美,好像在說:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家裡跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。

  中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。

  大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音。

傾聽大自然作文 篇5

  在日常生活中,總會有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽,就可見證大自然的和諧美聲:

  春天,這是第一部,柔和的春風喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什麼時候從土裡鑽出頭來,探著身子東張西望。花兒笑吟吟的,在春風的吹拂下輕輕地點頭微笑。柳樹對著清澈的河水,梳理著自己長長的辮子。燕子姐姐回來了,還哼著一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”森林裡的動物們伸起懶腰,也跟著哼起來。

  夏天,這是第二部,它披著一身的綠葉在暖風裡跳動著走來了。火辣辣的太陽曬得樹木垂下了頭,鳥兒無力地飛著,大地被烤得發燙。魚兒在水裡也發出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚——叮咚”這是什麼聲音?原來下起了小雨,小溪、岩石、樹葉,山裡的每一樣東西都變成了無數個小架子鼓,雨滴是無數個敲鼓的棒子,打在上面,成了一首首讓人痴迷的小曲子。

  秋天,這是第三部,無垠的大地披上了金的風衣。挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實,紫色的葡萄,一個一個地結在一起,紅得似火的蘋果……“哈哈哈……”農民伯伯的心裡像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

  冬天,這是第四部,雪花飛舞。樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風擺動,紛紛揚揚,地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在屋簷下,像一串珍珠,這景象真美!冬天也是冷酷無情的,像雄師一般朝人們怒吼,無盡無休。小動物們都冬眠了,帶著美好、愉快的心情,進入了自己溫馨的巢,閉上了眼睛,心裡想著:下一個春天,將是個快樂的季節!

  大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊,讓我們去用心聆聽,用心感受吧!

傾聽大自然作文 篇6

  大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們去細細地聆聽,總會感受到大自然的美。

  聽,樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲,如同一隻翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地揚起。

  “落紅不是無情物,化用春泥更護花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻,我們應該學習學習呀。

  聽,雨珠滴下來的聲音。“滴答,滴答”,好像無數的珍珠落在了玉盤上,如悠揚又婉轉的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。

  雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋簷上,啪啪作響,有時吹來一陣涼風,使人心曠神怡,大樹隨風扭著身子,葉子唰唰的.響,擠出千萬點小水珠,與屋簷下的滴水一唱一和,創作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。

  聽,小溪流水的聲音。“嘩啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。

  有時候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當作了一條小船如同仙境一般。

  “嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林裡歌唱,優美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它的音樂優於人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍天,傾聽這美妙的音樂啊!

  大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!

傾聽大自然作文 篇7

  我想,這久久不息的水聲,發自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經滄桑,卻從無怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽客,默默讚許。恍惚中,我似乎聽明白了它們的故事。山與水互為知音,來源於一種空靈的理性,一種淡如水的友情。

  在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的溪水,心頭被玄妙的情感佔領。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽和回應彼岸的天簌之音。

  一絲寒意掠過,我將雙手放進口袋。此時,月已經升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。

  流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠,碰碰撞撞,怎麼沒有坑坑窪窪?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由於生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇於承擔磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔磨難的動力,因此,我們即要承擔生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮鬥。

傾聽大自然作文 篇8

  河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?

  看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個小夥伴,手牽著手,一個哭喪著臉,因為受了委屈,而另一個是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消雲散,剩下的只有真誠。落日的餘暉在她們身上盪漾,世界頓時變得安靜,而她們正在傾聽。

  多麼美好的場景,這時候,她們已忘卻了這個世界上還有那麼多嘈雜的聲音,此時此刻,她們感受到的是心靈的純淨。之所以此,是因為她們學會了傾聽,一個人在誤會另一個人時,他們很少能傾聽別人的解釋,於是事情像分子一樣無限的擴散。

  生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細細品味才能明白她實際並不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?

傾聽大自然作文 篇9

  傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍天碧雲相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風帶來寒冷,涼風習習......

  吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學會傾聽生命的旋律。

  我靜靜的走著,仔細凝望著路旁的大樹,一隻蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

  我笑著走,一隻蝴蝶飛過,望望樹上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從醜陋的毛毛蟲變化而來的,經過多麼痛苦的掙扎,學會飛翔,我再次懂得了蘊含的生命的奧秘。

  回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多麼辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養料,想要破土而出,那堅硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鑽出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

  捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠的藍天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有衝破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......

  生命是美好的,我把它嚮往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱歲月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在迴盪。迴盪在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

傾聽大自然作文 篇10

  “轟隆!轟隆!咔嚓!”今天下午三點多,先是幾聲雷響,然後從天空中劃過一條閃電,天漸漸黑了,風也大了,幾多大的烏雲飄過來,一分鐘後,連我視線之內的天空,最後一線白色光也沒有了,滿滿的。

  天空中全是烏雲,“轟隆!”隨著一聲雷響,雨從雲朵裡鑽出來,然後飛奔而下“沙沙沙——”雨一落地,就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的小花,形態逼真,姿態萬千,美極了!雨漸漸的下,半分鐘後,變成了大雨了,這時候,天已經灰濛濛的,之前的烏雲已經不翼而飛了,兩三分鐘後,隨著雨的漸漸收小,天空也變光亮了……