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成長的道路作文

【必備】成長的道路作文九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的道路作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的道路作文 篇1

  光陰一去不復返,回想過去,在我童年的成長道路上,記載了我的點點滴滴,不管是開心或悲傷都值得我們細細品位,可給我留下深刻印象的一件事是我無法忘懷,因為這件事,它讓我學會了勇敢!

  春節過後,媽媽給我買了一輛腳踏車,這輛腳踏車是我精挑細選的,顏色為藍色,買回來還沒推上樓,我已經迫不及待的在樓下開始了我的自行運動,媽媽說要扶著我先慢慢練習,我說不用,我就自已騎上了腳踏車,可剛上腳踏車由於姿勢和協調不準確,就被摔下來了,還好沒受傷,我趴起來,扶起腳踏車繼續騎,騎了不到二十米,撞到了樹上,這下糟糕了,腳流血了,腿受傷了,半天趴不起來,一股鑽心的疼痛使我的眼淚流了下來,這時我有一點恐懼感,有想放棄的念頭。媽媽這時跑過來,扶起我說: 彆著急,放鬆身體,掌握身體平衡,兩臂支撐著車把,身子不要來回搖,轉彎時速度要慢,帶一點剎車,彎要大一點,兩眼直視前方,勇敢點,慢慢來。 媽媽一句堅定而鼓勵的話,讓我增添了勇氣。於是,我又試了幾次,就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,膽子開始變大了,功夫不負有心人,終於,我輕鬆自如地騎著腳踏車在院子裡像燕子一樣到處 飛 。

  透過這件事情,讓我懂得了勇敢不是天生俱來的,而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

成長的道路作文 篇2

  成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背後看著我一步步長大。

  柳枝抽芽,萬物復甦。在這個祥和的春日裡,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預料地落了下來,我向家裡奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多麼淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重複著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

  “奶奶……”我開啟家門,那一刻我是多麼激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我衝上去抱住她,早已泣不成聲。“沒事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。

  我緊緊抱住她,生怕一鬆手,她就不知又哪裡去了,從前的一幕幕在我腦海裡閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在裡面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進河灣裡,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

  我的淚流得更兇了,在這十幾年裡,奶奶為我付出了多少?從呀呀學語到現在的大姑娘,我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。

  在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……

成長的道路作文 篇3

  人生就像一場旅行,我們只有把目光放遠一點,才會看到更多美麗的風景。

  記得那次,學校舉辦國學比賽。中午,老師帶我們來到閱覽室準備,我們的對手是八班,他們班派來的個個都是"項羽",真可謂棋逢對手啊!

  開始比賽了,大家都拿出自己的最高水平答題。我們班的"啦啦隊"也不比八班差,他們大聲地喊:"七班,七班,指點江山……"全場都沸騰了。比賽快結束了,評委大聲地宣佈:"八班230分"。聽到八班分數後,我更焦急了:我們比他們高?還是比他們低?就在我焦灼不安的時候,評委宣佈了:"七班,170分"。聽了這個分數,我頓時像一個洩了氣的皮球一樣,失望極了。

  放學了,我沮喪地走在回家的路上。風一陣陣吹來,好像在說:"輸了!輸了!"夕陽也像在天邊嘲笑我,哼,臉都笑紅了。我垂頭喪氣地走著,走著。

  回到家,我"嘭"地一聲把門關上。看到倒在床頭,正在微笑的布娃娃史迪奇,我更加生氣了,抓起它就往地上猛地一摔。我還是不解氣,用力地踩它。一邊踩一邊說:"討厭的玩具,笑,笑,一直笑,我看你還笑不笑。"說完,我撲在床上,"哇哇哇"地哭了起來。

  這時,媽媽走了進來,她看到撲在床上哭的我,連忙把我扶起來,抽了張紙給我,問:"艾倫,怎麼了?"我抽泣著把事情的經過告訴了媽媽。媽媽對我說:"乖孩子,寧願跑起來被絆倒無數次,也不願意規規矩矩地走一輩子。就算跌倒了,也要忍著痛站起來!人生的路上不可能一帆風順,總會經歷一些坎坷。"聽了媽媽的話,想:沒錯,八班,你們走著瞧!"

  第二天,何老師也在班上給我們講道理:"孩子們,這次比賽是公正的,八班是憑實力贏的。孩子們不要難過,目光放長遠一點,我們雖輸了,但不代表我們會一直輸。我們現在就開始複習,下次語文考試時超過他們。"

  果然,下次語文考試到了,大家都拿出自己的"看家本領"。我們得了全年級第一名。何老師微笑著對我們說:"所以說,孩子們我們目光要放長遠一點。"同學們紛紛點頭。從此,我對何老師更是敬佩不已。

  目光放長遠,才能在漫天飛雪中聞到春天的芬芳;目光放長遠,才能等待到烏雲散盡後的陽光;目光放長遠,我才會笑對人生路上的泥濘。同學們,我們難道不應該把目光放長遠一點嗎?

成長的道路作文 篇4

  彈指一揮間,我已度過九個春秋的求學生涯,在這條充滿坎坷而溫馨,充滿困難而又幸福的道路上,我學會了許多,然而,父母不在身邊的`我,好無助…

  ——題記

  初一,在期盼和朦朧中度過,初二,在夢幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著“sowhat”的心態踏上初三之路時,我卻發現我進入了一個我永遠也讀不懂的寂寞世界,這個世界令我無法適應,甚至可以說是窒息的,我多想找個肩膀來依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵,給我信心…

  在同學眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說是不值一提的!

  但我有自己的生活方式,我不會盲目的追尋別人的一切,我不會仿照別人的想法,去度過屬於自己的青春。我會認為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷汙,沒有一絲虛偽的友誼。我不會因此而勾心鬥角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。

  然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆佔據了我的心靈。隨著流動的血液佈滿全身,使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來,他們給我的僅僅是物質上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨,一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒有對別人存在一種莫名的好感…

  對於父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這麼做都是為了我。可是即使我有再多物質上的財富,但仍然彌補不了我精神上的落寞。

  如果說,對父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”,我會全力以赴,而這道考題最標準的答案,確是父母對我心靈的慰藉…

成長的道路作文 篇5

  在我成長的道路上,發生了數不勝數的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有遊山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新腳踏車這件事最讓我念念不忘。

  在我成長的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了,夥伴們都換了新腳踏車,我長高了,也想換一輛腳踏車。媽媽毫不猶豫地答應了。

  星期六上午,我開啟電腦,閱覽淘寶網站,搜尋腳踏車。哇!有各種各樣的腳踏車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌腳踏車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能摺疊,奶奶家沒有那麼大的空間,我建議你買一輛摺疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買腳踏車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛腳踏車。

  不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看腳踏車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛腳踏車。他列舉了這輛腳踏車的許多優點:1、美觀。2、能摺疊、變速。3、佔用空間小。物美價廉。

  我覺得他說得很有道理,使勁點頭,說:“可惜呀,已經訂完了!”我後悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣後悔藥的呀!“吃一塹,長一智。”雖然我騎著自己喜歡的車,但是,透過

  這件事我明白了:無論在什麼情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

成長的道路作文 篇6

  月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠方——題記

  夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無聲地沉醉於美夢,只有月與星還散發著慘白微弱的光,帶著悽清,帶著憂傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時光。

  當我們還小的時候,總是期待著成長的精彩,殊不知把握住在手心的快樂。隨著成長眼中的世界也在長大,小時候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了雲煙,我們不再滿足於這種真實的快樂,而開始了一場無止境的追逐,亦是更加現實的物質,還有那所謂的夢想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開始有了一抹暈黃,那眼中開始有了憂慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚歎於一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風景……

  成長註定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒有來得及感受純真,還沒有來得及說完兒時所有的“豪言壯語”,還沒有來得及買到所有心愛的玩具,時光就帶走了這一切,有些事只有小時候做才有意義,只有在最期望時做才有無與倫比的快樂。因為當你長大了,你會發現這些小時候沒有完成的事情會是一輩子的遺憾我們在成長,沒有後路,沒有選擇,只望勿忘那最初的夢想。

成長的道路作文 篇7

  淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 。——題記

  我是一個很愛哭的女孩子,也不知道為什麼。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過於那一次的淚水了。

  “表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早,我們教室便傳來了一陣歌聲,這是我們小學畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經有淚水在眼眶裡打轉了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

  那是小學的最後一節課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在螢幕上 ,讓我們好好度過這節課。那一瞬間,全班同學都安靜了下來,相互的看著同學的臉 ,彷彿覺得是怎麼都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭髮彷彿又多了幾根青絲。

  終於 ,我們最不願聽到的鈴聲來了。我們小學的最後一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學後,我和幾個女同學站在校門口,互相訴說著不捨。

  “以後我們要常聯絡”“要經常見面”……

  就這樣,我的小學生活結束了。

  淚水彷彿永遠也流不完,對老師、同學說的話彷彿永遠也說不完,思念母校的那顆心彷彿永遠停不下來。

  “開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去。”

成長的道路作文 篇8

  在人生成長的道路上,總會有種種磨難,使人遭受挫折。而挫折之於人,猶如狂風之於陋屋,巨浪之於孤舟但我們面對挫折時,心若向陽,便會春暖花開。

  升入畢業班了,學習任務越來越重。每一次的考試,我都能積極對待認真做題,但是我有一個始終克服不過的敵人,那就是大考時自我的壓力導致緊張的情緒,這總是讓我在一次次的大考檢測中丟掉許多不該丟的分。

  記得上學期期末,我們迎來了片區語文質量監控。片區考就像一塊石頭壓在心底,我又開始給自己壓力了:一定不能考差了!考不好怎麼面對父母,面對老師,面對同學考試前就開始又緊張兮兮,心裡如懷揣著一隻忐忑不安的小兔子考試結束了,幾天後成績也出來了,望著攤在眼前無情的試卷,那紅色而醒目的分數,似針尖刺在心裡,難道是題目太難不會不懂嗎?我很難過,不,不是的!一切都是因為自己始終沒有擺脫自我緊張壓力。這是學習語文有史以來的最低分,心中那懸掛著的千斤石重重地砸向了心田,將那顆自信,開朗的幼苗壓在石下,失了生命無法呼吸,我委屈、傷心、沮喪

  那天回家的路上,心情悶悶不樂。瞧我嘴角下撇,鼻子酸酸,眼圈紅紅原本明麗的天空在我眼裡也變得烏雲密佈,車窗外那寒風吹颳著世間萬物,也吹打著我的心。進了家,我像一隻受了傷的小鳥,無力活潑,坐在沙發上,眼睛盯著天花板,世界的光彩再沒有反射進來怎麼啦?媽媽開了句玩笑,蔫兒了?我的語文考砸了我哽咽著,來,喝點水。孩子,學會調節自己的心態很重要。媽媽遞給我一杯水,媽媽,好幾題我是會的,就是不知道為什麼答題卡就塗錯了我難過懊悔極了,孩子,換個方式樂觀看問題,你不常說失敗是為了有更大的進步嗎!媽媽溫暖的話語,貼心的鼓勵猶如QQ農場裡的高速化肥,使我的信心幼苗急速生長,在母愛陽光雨露的呵護下,我學會了開啟心扉,用美好的心靈看世界:我只是暫時遺忘了自己心靈的陽光,我的內心其實一直是蘊藏著一股向上的力量的!而且,要是我能夠再用心一點,更加坦然自信地笑對每一次考試,我會瞥見我的周圍也充滿了陽光,而心若向陽自會春暖花開。

  也許我還不夠成熟,經歷的事情也不夠全面,未來還會有很多困難挫折比僅僅這一次考試的挑戰來得大,但我要學會對每一件事、每一個人,無論多麼微小,都要懷著陽光般美好的心態去對待。只有內心陽光,才能無懼挫折,遇見更優秀的自己。讓我們用美好的心靈去看這個繽紛的世界,讓心靈充滿陽光,去享受來自自信的快樂成功!

  同學們,敞開心扉吧!心懷善良,世界便會溫暖和諧;心懷光明,未來便會美好璀璨;心若向陽,春暖花開。

成長的道路作文 篇9

  近些年,各省市陸續刊登了以下的語段:

  案例一:XX年3月2日下午,包頭市東河區某中學兩名初中學生,在打掃衛生時發生口角,雙方怒氣之下,開始廝打,一同學拿出削鉛筆的小刀,刺傷另一名同學身體三處有餘,因天黑未能及時搶救,送至醫院時,搶救無效死亡。

  案例二:XX年3月7日傍晚5點,南京市公安局抓獲一起重大團夥盜竊案,該團伙有12名中學生組成,經查實是一起中學生盜竊案,有6個犯罪嫌疑人年齡只有13歲。

  案例三:XX年1月20日凌晨,銀川市某中學上高三的王某夥同四人為上網,於興慶區麗景街交警隊附近對路過一高二學生郭某拳打腳踢,導致該同學重傷致殘,四名學生只搶的5元現金逃逸。

  ………

  一個個駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個個無法抵禦的事實真像在我們身邊出現。經調查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢,且一次比一次行為慘裂。由於構成青少年犯罪的社會因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導致青少年犯罪率不斷升高。

  青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念,二十犯罪學中及現實中經常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25週歲的人實施了危害社會,觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪。現階段,我國貫徹法制教育史素質教育中必不可少的重要內容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現在法成為限制青少年的自由實現安全的一道防火牆。

  貫徹法制教育,可以讓當代青少年明辨社會的是非曲直;認清法治社會的實質,知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠去,用力青少年的成長路徑。調查顯示,大多數孩子在違法之後,對於自己所犯何事還雲裡霧裡,待相關人員調查後追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯,失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出於獵奇心理加入反罪團伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災禍,在他們執刀殺人,偷盜搶劫時,尚未成熟的心智也受到了嚴重的創傷,使自己的人生價值觀發生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了汙點,給家庭和社會帶來不幸。

  作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應該學好法制教育,做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何,對於實現社會主義現代化關係極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設的重要方面。因此,我們從小認真學習法律知識,才能沒有後顧之憂的接好社會主義的班,擔當建設祖國,重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時,用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃雲,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復法,遵守法律,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個遵紀守法的公民。