道德作文600字彙編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的道德作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文600字 篇1
范瑋琪和趙薇的遭遇無非是受到了偏激的網路輿論的“道德綁架”。說到道德綁架，不禁又讓人想起半個多月前網民逼迫內地首富馬雲為天津災區捐款的事情，究竟為何會發生道德綁架的事件呢？
所謂的“道德綁架”，是在用聖人的標準要求普通人，用美德來要求道德義務，一旦別人沒有達到所謂的“道德標準”，就會被冠以“缺德”的惡名。那些“逼捐”和“逼愛國”的道德綁架者曲解了道德和愛國的本質，將自己臆想的道德準則強加在別人身上，別人達不到便施壓、指責，甚至謾罵。
雖然范瑋琪、趙薇和馬雲都是名人，收入水平和社會地位都相對較高，但他們本質上和我們一樣都是普通公民，既不是英雄也不是聖人，他們所得到的財富和美譽是透過他們自身的努力而被社會認可的，但他們未必在任何方面都要做到身先士卒。
當我們在評判一個人的道德修養的時候，需要公平的對待，多一分理性、少一分感性，不要拿著聖人的標準去衡量他人，不能用美德的標準去求全每個人的品德，更不能戴著有色眼鏡以某種偏激的觀點對他人橫加指責。
欲判他人，應先三省吾身
唐代文學家韓愈在《原毀》中言：“不以眾人待其身，而以聖人望於人，吾未見其尊也。”許多人喜歡用道德捆綁他人，卻忽略了自身的道德修養，這種行為既是對他人的不尊重，也是對自己的不尊重。奉勸那些道德綁架者在開口指責他人言行之前，先反省一下自身，若自己的言行都不符合道德標準，如何能夠以德服人？
其實寬容包容本身也是一種美德。我國自古以來都主張“嚴以律己、寬以待人”，在網路時代我們也應該繼承發揚這一優良傳統，不斷提高自身修養，寬容友善地對待他人，這才是真正愛國的表現。但願日後網路上能夠多一些以德感人的事蹟，少一些道德綁架的現象，讓更多人以平和的心態散播出他們的正能量。
道德作文600字 篇2
20xx年3月4日晚上，我準時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模範頒獎典禮》。
有“助人為樂模範”張連泉；有“見義勇為模範”吳建平、魯海芳；還有已經離我們而去卻永遠活在我們心中的“見義勇為模範”姚瑞興；有“誠實守信模範”孫東旺、董國亮；有“敬業奉獻模範”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛親模範”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村幹部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學生還有農村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭，20多年來，她用一顆博大的愛心，無微不至地奉養著4位與自己毫無血緣關係的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。透過學習這些人的先進事蹟，使我的心靈得到了啟迪、昇華，有一股暖流在我心中湧動，我感動於他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，感動於他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神，感動於他們誠實守信的一言一行，感動於他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良，感動於他們危急時刻挺身而出的勇氣……
他們都非常平凡，彷彿就在我們的身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只有一言一行的'示範引領，但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模範生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責任更加重大，對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專業水平、儀表言行時刻都在影響著學生。今後，我要向唐山一中的谷豔霞老師學習，學習她愛崗敬業的先進事蹟和奉獻精神，以敬業奉獻為宗旨，搞好教育工作，做一個合格的人民教師。
道德作文600字 篇3
我想，在每一個人的心中，那片神秘的地方，都有開一種花道德之花。
道德有善，從我做起，勿以善小而不為的思想是我們的第一面旗幟。善行是可以隨時隨地的行為，一種沙灘拾貝的愜意與自然，一旦刻意為之，就難免落了俗套，並不是說富豪一擲千金，現金捐贈就是錯誤，相反，只要是善行作秀也未嘗不可，區別只是在於動機的不同，心態的差異收穫也許就因此有天壤之別。
道德寬泛，換位思考，設身處地的為別人著想，時常換位思考是我們的第二面旗幟。有比較才有差別，不換位不懂得艱難，想到老人孕婦的艱難，我們都會讓座，想到失主的著急，也許我們就會送回去，社會功利思想的腐蝕讓我們忘了許多，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，誰沒有親人朋友，誰沒有急事大事?換位思考，換個眼光，世界風光可能大不同。
中華民族在歷史的長河中積澱下深厚的道德底蘊，我們必須繼承和弘揚中華民族的優良道德傳統。繼承和弘揚中華民族優良道德傳統式社會主義現代化建設的客觀需要，是加強社會主義道德建設的內在要求，也是個人健康成長的重要條件。當然，中國傳統文化具有兩面性，我們必須取其精華，去其糟粕。吸收其優秀的一面，摒棄其封建、落後的一面。除此之外，我們還必須積極學習其他民族的優秀文明成果。
道德有限，清醒認知，不能忽視了其弊端，清醒認識道德的侷限性是我們的第三面大旗。要承認社會道德的缺失，社會契約弱化的現狀，更要清醒認知道德的侷限性，道德，控制範圍廣，約束力小，只有將全社會肯定的社會公約上升到法律，並依靠暴力機關的強大震懾力保證實施，才是加強社會道德建設的步驟，一味的強調道德功用，忽視了其弊端，無疑是走進了另外一個極端。
從自身做起，換位思考，正確認知，保持一種風輕雲淡的平和心，用自己的善行感染周圍的人，多一些無心之舉，少一點刻意造作，重拾道德大旗，我們的人生必將一路精彩!
心中常懷感恩之心，心中常開道德之花，你會發現生活春暖花開
道德作文600字 篇4
星期天的早晨，大霧迷濛，我來到車站等車，過了好長一段時間都沒有車開來，我等得心急如焚。接近八點的時候，終於有一輛公共汽車歪歪扭扭地朝車站開來。待車停穩後，我同候車的十幾個人一起擠上了車。同我一起上車的，還有一位打扮得花枝招展的阿姨，全身散發出讓人有些作嘔的劣質香水味，手上還紋了一個花蝴蝶，一看就知道，這個阿姨不是一般的人物。
汽車緩緩向前駛去，不一會兒又到了另一個站。我被人們向後擠去，沒想到那位阿姨已搶先找到一個座位，我走到她坐的椅子側邊，好不容易才站穩了腳。只見在售票員的一再催促下，一位白髮蒼蒼的老奶奶走了上來，並費了好大的勁才被擠到我跟前，我滿以為我身邊這位阿姨會把座位讓給老奶奶，可阿姨假裝沒有看見，若無其事地把頭扭向視窗。
汽車繼續前進，老奶奶一路上東倒西歪，自上車以來已經踩了我好幾腳了。我實在看不慣了，就大膽地對那位阿姨說：“阿姨，你能把座位讓給這位老奶奶嗎？”阿姨不緊不慢地轉過頭看，用惡狠狠地眼光把我全身掃射了一遍。光這一眼，就把我給下得心驚膽顫，我都差點後悔自己多管閒事了。她怒噴道：“小娃兒，滾一邊去，誰讓你管老孃的事。”她這一罵沒有嚇倒反而激起了我還擊的勇氣。我大聲地對她說：“阿姨，尊老愛幼是中國的美好傳統，你作為成年人，作為一個有良知的社會公民，應該遵守《公民道德修養規範》，讓座位是小事，但小事不小喲。阿姨吼道：“你這黃丫頭懂過屁，要座位沒有門！”這時車裡的人都向這位阿姨投來了驚奇的目光，那位阿姨在大家的責罵聲中灰溜溜地下了車，臨下車前還丟下一句話：“小娃兒，你小心點。”
我真不明白，為什麼在如今社會和經濟得到超速發展，文明程度已經得到很大提升的新世紀，競然還有這樣不講道理，不遵守公共道德的人。如果我再遇到這位阿姨的話，我會真誠地大膽地對她說一聲：“阿姨，請講一點公共道德！”
道德作文600字 篇5
義大利詩人但丁說：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。”那麼，怎樣才能做一個有道德的人呢？
做一個有道德的人，其實並不難。首先，我們要從身邊的小事做起，比如孝敬父母，在公交車上主動為年邁的老人讓座，在馬路上彎腰撿起一片廢紙屑等等。
有一次，我看見鄰居的張奶奶在小區健身區緊鎖著眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻似的，轉來轉去，好像在尋找什麼東西。“張奶奶，您在找什麼東西？”我輕聲地問。“我的鑰匙不見了。”張奶奶著急地回答。我連忙安慰張奶奶說：“彆著急，一定會找到的。”說完，我瞪大眼睛，用手輕輕地撥開草坪上的小草，仔仔細細地搜尋著。
突然，我像發現新大陸似的叫了起來：“張奶奶，你看！那是什麼？”只見一把鑰匙靜靜地躺在草叢中，張奶奶看見了，連忙撿了起來，高興地對我說：“你真是一個助人為樂的好孩子！”
道德也是一種愛心，在別人需要幫助時給予最真誠的幫助。
記得那是二年級的時候，有一天，老師走進教室，難過地對我們說：“有一位同學得了一場大病，治病需要一大筆錢。雖然大家並不認識他，但是希望同學們能伸出雙手，獻出愛心，幫助這位同學渡過難關。”聽了老師的話，我想：作為一名有道德的少先隊員，奉獻愛心是義不容辭的。於是，我毫不猶豫地把平時攢的200元零花錢捐了出去，為病痛中的同學送去了溫暖。因此，期末時我被評為“愛心小天使”。
讓我們從身邊的點點滴滴做起，獻出愛心，做一個有道德的人。