初二學生作文：我愛大海
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初二學生作文：我愛大海，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初二學生作文：我愛大海1
我愛奔流不息的黃河，愛源遠流長的長江，愛歡快的小溪，但我最愛浩瀚的大海。
海是靜的。平靜的海面猶如一面無比之大的鏡面，鏡面倒映著火辣辣的太陽、湛藍的藍天和飄飄悠悠的白雲。
我喜歡和家人一起到大海旁邊坐著。看見清澈的大海，我邊看邊想：大海里肯定有水晶宮，水晶宮住著東海龍王和蝦兵蟹將，因為大海是寬容廣闊的，它們在大海的懷抱裡一定自由自在的生活、嬉戲……
平靜的海是可愛的，但雨中的海更是動人。
細絲般的小雨飄下來，不停的編啊編，編出大海這塊透明的“綢布”，“綢布”上有無窮的漣漪，像朵朵盛開的煙花。
不一會兒，一場音樂會就開始了——“轟隆隆”，雷打起了鼓；“沙沙沙”，小雨搖起沙錘；“嘩啦啦”，海浪拍打著礁石；“呼呼呼”，風吹動著樹葉……好熱鬧的“音樂會”呀！
我喜歡平靜的大海，也喜歡雨中的大海……
我愛大海！
初二學生作文：我愛大海2
我的家鄉在煙臺，那裡風景優美，物產豐富，是一個美麗的地方。
我的家鄉東面是大海，那一望無際的大海，成了我心目中的一道美麗的風景。
春天，海邊的大樹長出了一些小葉子，悄悄地看者外面。大地上，冒出了小草，它們正探頭探腦地看著外面的世界。海邊長出了一些不知名的野花，“叮咚，叮咚”，它們隨著春雨舞蹈。小燕子從南方飛來了，為海邊的春光添加了幾絲生機。
夏天，我喜歡在海邊的石頭下翻翻找找，尋找一些隱藏在石頭底下的大螃蟹。如果運氣好，拿開一個大石頭，就會有一隻驚慌失措的大螃蟹匆匆地跑出來，這時你只要把它的大鉗子緊緊的拿住，它就沒有太大“殺傷力”了。
秋天，我喜歡早早跑出來，上海邊等待日出。當火紅的太陽冉冉升起時，金色的陽光灑滿大海，藍藍的大海瞬間變成了金色。
冬天，海面上結冰了，我愛在那裡拿石頭打冰洞來玩，也喜歡看石頭在冰一蹦一跳的跑向遠方。
我喜歡家鄉的大海。
初二學生作文：我愛大海3
我曾經去過山水甲天下的桂林，還去過如同仙境一般的張家界，還去過紅葉似火的香山……但我最喜愛的是那茫茫的，廣闊無垠的大海。現在回想起來，他是那麼令人懷念，還念他的博大胸懷，懷念他的.無私奉獻。
大海每次見到我們來都“嘩嘩”地鼓掌，那是的海是多麼好客，多麼熱情呀！淘氣的海寶寶還派了一些浪來拍打我的腳，而那些活躍的沙寶寶總跑到我的腳縫中，可癢了！突然，有一隻小螃蟹衝到了我的腳上，嚇得我猛然一跳。像螃蟹一下就被我甩到了九霄雲外，此時的我是快樂無比！
有人曾問我，“大海像什麼？”我準確無誤的回答了他：“大海就像一本書，裡面有無窮的奧秘等你、等我、等著我們大家去探索、去發現。”你們看大海是不是一本很值得去學習去探索的書籍呢？
此時天色已晚，水天相接處也模糊了，但是海邊仍然有很多人在散步、嬉戲。這時的海是喧鬧的海，海邊的人都充滿了對大海的熱愛、嚮往。
大海這本書可真美呀！
初二學生作文：我愛大海4
蒼茫宇宙，萬物輪迴。大自然向人們展示花的撫媚，樹的挺拔、山的雄偉、水的流長……而我獨愛那蔚藍的大海。因為大海帶給我的是驚喜，是憂傷，是快樂，是痛苦……讓我更加喜歡這裡。
漲潮了，你可以站在沙灘上，海水流向你，沖刷你的腳，就像小時候，媽媽為你洗腳。“嘩啦啦、嘩啦啦……”海浪翻滾著衝過來，衝向沙灘，有的清理了垃圾，有的撞在礁石上，濺起幾米高的水花，發出“嘩嘩”的聲音，有的來個迴旋鏢，進了又後退，把東西留在沙灘上。巨浪像一支擁有千軍萬馬的軍隊一樣攻擊礁石，可礁石毫不動搖，濺起了一米多高的浪花，一陣海風吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。在陽光的照射下，顯得絢麗多彩。
一會兒，大海又平靜了，在太陽的照射下，海面金光閃閃，像無數的人同時撒下了金粉。一群海鷗飛在海面上空，一隻海鷗從天空中俯衝下來，抓走一隻魚，飛走了。
啊，我簡直看呆了。我愛大海！
初二學生作文：我愛大海5
每個人一定都有喜歡的景觀吧！有人愛變化多端的火燒雲；有人愛浪漫無比的音樂廣場；有人愛絢麗多彩的日出。而我卻獨愛那波光粼粼的大海。
大海像頑皮的孩子，有時心平氣和，海面折風平浪靜，有時大發雷霆，大海便狂風驟雨。大海就像穿著藍紗裙的少女，吹著笛子，海濤聲就是它的迎客曲。大海也像為我們帶來禮物的白鬍子老爺爺，給我們送來五顏六色的貝殼，可愛的小螃蟹，擁有浪濤聲的海螺，還有滿懷秘密的漂流瓶……
海灘成為人們的樂園，有人躺在軟綿綿的沙子上曬日光浴，多舒服！有人把身體埋在沙子裡，感受沙的溫暖，有的小朋友用沙子堆沙堡，你瞧！那個沙堡多漂亮啊！
傍晚，日落時分，太陽的餘暉散在海面上，金晃晃的，好像一塊金色的棉布。人們都開心快樂的玩耍了一天，帶著疲乏的身軀回家了，沙灘上留下一排排小腳印。
啊！美麗的大海，我愛你！期待我們下次相遇。
初二學生作文：我愛大海6
一直以來，大海對於我來說是一個美麗的夢想。溫柔的海風，金黃的沙灘，湛藍的海水，只是在夢中才能見到。那時我經常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。
由於爸爸是海員，去年他們的船4月份在寧波修船，打電話叫我和媽媽去玩，我的夢想即將實現，抑制不住內心的興奮。
經過一天的路程，我們終於到了爸爸那裡，看到了大海。眼前的大海，一望無際，海水不是那種寶石般的湛藍，卻呈現一種土黃色，顯得渾濁不堪。但是，到了傍晚，那海水好像換了件衣服似的，變得蔚藍蔚藍的，好看極了。
天漸漸黑了下來，遠遠望去，有許多五顏六色的燈光，哦，原來是南來北往的輪船上的燈光。那些燈光，倒映在海面上，好比天上的星星一閃一閃的，實在是太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天，每天都能站在船上觀賞大海，對著大海喊：“大海，大海，我愛你！”
初二學生作文：我愛大海7
我的家鄉在海南省萬寧市萬城鎮北坡烏場，在那裡有一片無邊無際的大海，這片大海是村民的生命之源，因為家鄉的祖輩輩都靠打漁為生。
早晨，太陽從東邊升起，露出了甜美的微笑。被太陽照到的海水清澈見底，就連最下面的海藻都能看得到。海里的魚兒變得活潑起來了，時不時跳出水面，好像在尋找食物。此時，海面上的鳥兒早已在等待跳出水面的魚兒，好像在享受著大海的照顧。早晨的烏場碼頭早已熱鬧非凡，魚客和魚販們在等待著滿載而歸的魚船，漁船一到，便爭先恐後地挑選著自己中意的魚。
中午，熾熱的陽光將海水變得溫暖，海面上的魚兒，鳥兒早已回到自己的家。
夕陽西下，大海恢復了它往時的平靜，水面上波光粼粼，就像一位美麗的公主，等待著滿載而歸的王子。
家鄉的大海是一眼望不到頭的，是那麼美，那麼靜，我愛家鄉的大海。小夥伴們，你們愛家鄉的什麼呢？也來為我們大家分享吧！
初二學生作文：我愛大海8
有些人喜歡金色的沙灘；有些人喜歡新鮮的青草和森林；但我喜歡和深藍色的大海。
大海，是那樣的蔚藍，那樣的深邃；那樣的美麗；望一眼，讓人神清氣爽，心曠神怡。它好像可以賦予了我某種具有神聖的力量，我覺得沒有大海是不可避免侵犯的。
我喜歡眺望大海，這一邊的大海是中國人的後代，另一邊的大海會是一個世界嗎？海洋引起了我的幻想......
我想，在大海的藍色世界裡，住著藍色天使，和龍王，帶著未知的神秘和假設……我一次又一次地為神聖的大海編織了一個美麗的故事。
我經常聽一首歌，它的歌詞是這樣的：“大海是我的故鄉，誕生於大海，海中長大……”用相同的深海的歌，我越來越多的基礎廣泛頭腦。
大海，是那樣一個美麗，大海讓我魂牽夢繞！
初二學生作文：我愛大海9
我的故鄉在大連，大連是一座海濱城市，這裡最美的就是大海了。
一個風和日麗的午後，我興高采烈的來到我思念已久的海邊玩耍。來到海邊，首先映入我眼簾的是一片金黃色的沙灘，燦爛的陽光照射在沙灘上，好像給沙灘披上了一件金色的紗衣，漂亮極了。沙灘上還有數不清的貝殼，有的像五角星，閃閃發光；有的像小扇子，扇來了海風的清涼；有的像小海螺，閱讀著大海的故事沙灘上還有許許多多的小洞，那都是淘氣的小螃蟹的家，有的小螃蟹懶洋洋的躺在石頭上曬太陽，有的從這個石頭底下鑽到那個石頭底下，好像在和我們玩捉迷藏，還有的高高舉起它的大鉗子，好像要和我們比武似的。
遠遠望去，在一望無際的海面上有一條白線，那是水天相接的地方。海面在陽光的照射下，像披上了一片片魚鱗，閃閃發光，又像淘氣的孩子，不斷地像岸邊跳躍。
大海，有你的地方就有溫暖；有你的地方就有歡聲笑語；有你的地方母愛無處不在。
初二學生作文：我愛大海10
喝著玻璃瓶冰鎮的可口可樂，望著藍藍的天空，和夏日的烈陽;看著遼闊的大海，隨時伴隨著涼爽的海風幫你撫去夏日的熱感;腳心接觸細膩的金沙，望著和遠處展翅翱翔的海鷗，沙灘上還有穿著比基尼的走來走去的美女。享受視覺帶來的輕鬆感。閉上眼睛，聽著海浪卷著沙子的聲響如同催眠曲一般讓你安靜的進入夢鄉。
我愛大海，每次陣陣清新的海風輕柔的吹到我身體，再多煩惱在那一刻釋然……我愛大海，不管四季，我都愛它，它可以給我帶來心靈的平靜。我愛大海，曾經在阿拉斯加的冬季下過北冰洋，雖只是浸泡一下就立即跑出，但當時的感覺我將永遠記住……我愛大海，大連、青島、漫步在它們的海灘上，就可以與這些城市融為一體。
我愛旅遊，在旅途中愛上了大海給我的那種感覺，開闊、無邊、寧靜、暢快!我也將繼續走下去，發現更多美!
初二學生作文：我愛大海11
小時候雖去看過大海，但因為年紀小，記憶已模糊不清了，只是感覺很喜歡。今年暑假，我再一次來到了海邊——美麗的東海。
我走到海邊，光著腳站在柔軟的金色沙灘上，眺望著遠處的海面，蔚藍的海水高低起伏，波濤洶湧，氣勢磅礴。幾隻白色小帆船給大海增添了幾分色彩，徐徐吹來的海風沁人心脾，令人心曠神怡。
在淺水區的金色沙灘上，人們一邊享受陽光，一邊玩耍著，大海像一個頑皮的小孩，隨風送來五光十色的小貝殼，當我想把它們撿起時，海水又忙地帶走了一些。海面上一起一伏，水波清晰可見，遊動的一條條波浪，宛如一張大大的魚網，籠罩著整個海面。
傍晚時分，太陽漸漸西斜，沒有了刺眼的光芒，藍色大海似乎被染紅了，整個世界彷彿都被太陽塗成了金紅色，美麗極了。最後，太陽玩累了，它一寸一寸慢慢沉入海中。
大海真是個美麗的地方，我愛金色的沙灘，我愛蔚藍色的水面，我愛千姿百態的小貝殼，我愛大海的每一處地方。
初二學生作文：我愛大海12
“晚風吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”我一路唱著歌兒和媽媽爸爸到海灘邊去玩，我的心裡十分高興，這是我第一次看到大海時的事。
“嘩啦”一股涼爽的海風迎面撲來。啊！海的顏色是那樣湛藍深遠，真像是嵌在地上的一顆藍寶石。
迎著海風，我走在沙灘上。清新甜潤的空氣中有一種潮溼的感覺。我的心裡有一種說不出的滋味。中午，導遊帶我們上了一艘快艇，準備帶我們在快艇上親自捉海鮮。我和爸爸媽媽一組，從船上撒下一張天羅地網，等待魚兒們上網。我們又一起做了一隻大紙船，還用線拉住小船。我把我的小汽車也扔進了小船裡，真有意思。導遊在那裡下令了：拉網！。我們一下子把網拉了起來。哇！活蹦亂跳的小魚小蝦，還有張牙舞爪的螃蟹都一起給拉了上來。哈哈，我們可以大飽口福了。
傍晚，快艇靠岸了。海上的燈塔也連續亮了起來，大大小小的船隻往岸邊駛來。各個船都開起了大燈，海邊熱鬧起來了。
大海是美麗的，是神秘的，我愛大海。
初二學生作文：我愛大海13
我的家鄉在美麗的舟山群島，這裡大海環繞。我因為從小在海邊長大，所以對海有著一種特殊的感情。
大海總是深深地印記在我的腦海中。在我的眼裡，海水並不藍，卻充滿著勃勃生機，海面上航行著艘艘漁船，“小舢板”，“拖蝦船”，“大漁輪”……撒下漁網，活蹦亂跳的魚蝦滿漁網，漁民們臉上笑容滿面。海底裡，魚兒成群結隊地遊著，螃蟹橫爬，烏賊海蟄收縮觸角，他們共同跳著海洋舞，唱著海洋之歌歡笑。
是大海賦予了我們，賦予了舟山人民。讓普陀從一個小漁村走上了漁業生產先進化：讓朱家尖擁有碧海金沙：讓普陀山的風光更加秀麗：大海創造了舟山的今天。春天，大海獻上了金燦燦的小黃魚，夏天又獻上了大黃魚，在秋天獻上銀亮亮的帶魚，冬天獻上了烏賊海蟄。
大海無時無刻奉獻著舟山人民，我愛你，家鄉的大海!
初二學生作文：我愛大海14
今天，我獨自一人6點起床，為了看日出，我迫不及待地走到海灘，四周很安靜，我瞪大雙眼焦急地向天空搜尋著。
不一會兒，一個巨大的、圓圓的、火紅的火球果然慢慢地爬出了海平面，從遠處一看，就像一個紅紅的蛋黃。我立即跑回臥室，告訴奶奶：快來拍日出！可惜，等奶奶一出來，日光就被雲遮住了。奶奶雖然拍下了幾張日出，不過太陽現在就不是“蛋黃”了，而是離開了海面。
我只好回頭玩沙子，玩好沙子，又往海浪那邊走。海水捲起的浪花，就像盛開的菊花般美麗迷人。大海真像一個頑皮的孩子：一會兒退，一會兒漲，有趣極了！我正在沙灘上畫畫，她調皮地撲了過來，一下子把我的鞋子打溼，我剛想生氣，她卻像個害羞的小姑娘，轉身悄悄離開你，真拿她沒辦法。我站在高高的岩石上，大聲喊：“淘氣的浪花，你快過來呀！”還朝著大海做出勝利的姿勢。
我愛大海和沙灘，更愛淘氣的浪花。
初二學生作文：我愛大海15
大海是一片想象的藍天，大海是一個頑皮的小孩，大海是一位溫柔的少女。
大海是調皮的，當你在海邊奔跑時，一朵朵浪花便追上來，撓你的腳心，拍打著你的腿，還不時地往你身上、臉上撩著水花。當你要追趕它時，他們都“咯咯咯”地笑著跑回大海媽媽的懷抱，一邊還指著你，嘩嘩地說著什麼。我決心抓住小浪花，趨它們不注意飛跑過去，抓住小浪花，可機靈的小浪花又從我的手指縫裡逃了出來。我笑了，被小浪花的淘氣逗笑了。
大海不光調皮，還是一座巨大的寶庫。海底有五顏六色的珊瑚和巨大的海藻。無數的魚兒在海樹、海石花中穿梭似的游來游去。什麼長跑冠軍箭魚啦！捕食能手巨鰻啦！威武的大蝦啦！……，海底還儲藏著煤、鐵、石油、天然氣以及陸地上儲存量很少的稀有金屬，真是無所不有。
我愛既調皮又美麗富饒的大海。