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小學描寫冬天的作文

小學描寫冬天的作文10篇

小學描寫冬天的作文1

  冬,是一個美麗而純潔的日子;冬,是一個乖巧可愛的孩子;而鄉村的冬,又有什麼獨特之處呢?

  早晨,朦朧的霧飄浮在空中,晨星還沒有消失,天就已經矇矇亮了。遠處的小山包,原來翠綠的小草乾枯了,還披上了一件雪白的棉襖,等待著春天再發芽……

  上午,我來到了野外,順著彎彎曲曲的小路一直走,兩旁栽種著花草樹木,可與春天大不相同,花花草草都枯萎了,原本的參天大樹,茂盛的葉子落了下來。唯有松樹還蒼翠欲滴,粗壯的樹幹,似乎要好幾個人圍著才行。他站的筆直筆直的,活像邊疆守衛的解放軍戰士一樣。

  中午,溫暖的陽光像一個個活潑可愛的小精靈,親親撫摸著你的臉。被凍的發抖的小溪像以往一樣歡快地流著。臘梅更是展示出了自己的美:一朵朵嬌豔的臘梅迎風飛舞,翠綠的葉子從枝幹抽了出來,好似天女下凡間。

  晚上,是一天中最安靜的時候。風兒不吹了,小溪不跑了,整個鄉村連掉一根針也聽得見。深藍的天空上有一輪圓月,和數不勝數的繁星。最明亮的還得數北極星了,它掛在空中,為迷路的人指路,真是功勞累累呀!

  冬天,本是一個讓人瑟瑟發抖的季節,而在鄉村,卻美麗無比了。

小學描寫冬天的作文2

  冬天是一位技術不好的理髮師。你看,冬天把大樹都理成了“大禿子”,把小草染成了白色。

  冬天是一位神秘魔術師。你看,他用手指輕輕一點,把山變成了白白的雪山,還在河上安了一面“大鏡子”。

  冬天是一位催眠師。他把熊、蛇、青蛙、刺蝟等都“催眠”了。

  冬天還是一位服裝設計師。你看,他讓人們都穿上了各種各樣溫暖的衣服。

  快看!還有幾個小朋友在冰上溜冰,快樂的嬉戲!還有幾個小朋友在堆雪人,他們用水桶當帽子,鏟子和叉子當手。他們玩得多開心啊!

小學描寫冬天的作文3

  隨著秋姑娘的離去,冬爺爺顫顫巍巍的來到了我們的身邊,它帶來了凜冽的寒風,帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!

  冬天早晨起來,那漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處都是白茫茫的一片。行走在路上的時候,幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去,前方的建築、樹木只能隱約可見。霧氣裡,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

  隨著冬天的到來,那刺骨的寒氣遍佈每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經生機勃勃的小草也終於支援不住,枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來,小樹在寒風中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風。

  在這樣寒冷的天氣裡,也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前,閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天裡,柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裡閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點綴了寒冬。

  冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園裡,鍛鍊的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員,個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們頑強地與刺骨的寒氣作鬥爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛鍊著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多麼富有活力的冬天!

  我喜歡這寒冷的冬天!因為冬天它能磨練人我們的意志,讓我們變得更加堅強。

小學描寫冬天的作文4

  下了一夜的大雪,早上我起來,鵝毛似的大雪還在漫天飛舞,到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝,簡直就和白雪公主的童話世界一樣。

  這些可愛的 小精靈 們紛紛撲進 大地媽媽 的懷抱,有的被大樹撫摸著,有的還在空中尋覓著,還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前,我用我的小手接住,涼絲絲的,真舒服!

  大樹上、大地上、陽臺上、花兒上 全都積滿了厚厚的雪花,就像鋪上了一層溫暖的棉被。

  小雪花們不停的變換著方向,風姑娘一會把它們帶向東,一會把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽,累了,就趴在樹伯伯的肩頭休息一會;跑遠了,就暫時住在花姑娘家。終於找到了家,雪也就停了,太陽公公露出了久違的笑臉,我們也紛紛走出了家門,堆雪人、打雪仗,蹦啊、跳啊,整個雪地都成了一片歡樂的海洋。

小學描寫冬天的作文5

  在我眼裡冬天是一個非常美麗的季節。

  它既沒有春天那樣的溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天卻是迷人。

  你抬頭遠望,田野裡一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種著、收穫著。

  大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市裡空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。

  特別是一場大雪過後,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬鬆的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

  我和小夥伴們在雪地裡,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。

  我愛冬天,更愛這美麗的景色!

小學描寫冬天的作文6

  這是一個寒冷的冬天,向陽小學的同學們正在教室中上著課,這時候天空中飄起了美麗的雪花。

  同學們都沒有心思上課了,目光都看向了窗戶外面。突然下課鈴聲響了,同學們急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飛快的奔跑向操場。他們有的帶著圍巾,有的帶著大棉帽子,還有的帶上了厚厚的手套。他們在操場上高興的玩耍起來,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾大雪球。

  他們正玩兒的開心呢,這時候上課的鈴聲響了起來,他們又飛快的向教室跑去。趕快脫下了大衣,摘下了帽子和手套,還有圍巾,準備上課。這時語文老師走進教室,說:“同學們,剛才你們玩的.高興嗎?”同學們齊聲回答:“高興”老師又說:“你們能用一些詞語來形容一下外面的雪嗎?”“鵝毛大雪”“天寒地凍”“冰天雪地”“白雪茫茫”同學們爭先恐後的回答著。語文老師說:“你們真是太棒啦!今天的語文課就讓我們來寫一小學描寫冬天的作文吧。就用你們同時才說的那些詞來寫吧。”

  同學們開啟課本寫了起來……

小學描寫冬天的作文7

  冬天一到,本應是寒冷的季節,可小花園卻熱鬧非凡。

  雖然小花園的花兒經不住嚴寒已枯萎,可有些不開花的植物依然是綠油油的。

  早上,小花園便陸陸續續來了早鍛鍊的人,有的打太極拳,有的在扭腰,有的做下蹲,還有的在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學的小朋友們……一到放學時間,小花園被擠滿了人,學生居多,有的兩兩在打羽毛球,有的三五一群在玩滑滑梯。

  到了下雪的時候,小花園裡更熱鬧了!這是小朋友最喜歡的季節,一片雪白的小花園多了些忙碌的小身影,有的在堆雪人,儘管笑臉凍得通紅,可笑聲卻響徹雲霄,我和其他的小朋友玩打雪仗,“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的遊戲”這話一點不假,我們玩的可高興了!我先把一小部分的雪合起來,製成小雪球,瞄準一個小朋友,打了過去,啊呀!沒中。第二次,我又試了一次,哈哈,被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩!

  冬天的小花園帶給我無窮的快樂!

小學描寫冬天的作文8

  喜歡行走在這個冬日裡會有雪落下的城市,然後躲在某個角落,享受著冬日裡的陽光,接著開始靜靜的想念。

  也許從小就因為接觸樂器的緣故而愛上音樂,喜歡那些能在疲倦時給人安慰的音符,也喜歡隨時隨地的哼唱著那些我愛的歌曲,樂此不疲。

  不經意間發現,那個牆角的小提琴已落滿了灰塵,那些我愛的CD、我愛的歌也已經塵封了那麼久,取而代之的是永不休止的試卷、參考書,但我依舊樂此不疲,我知道為了理想我不得不放棄。

小學描寫冬天的作文9

  我愛冬天,在這大雪紛飛的季節,草兒全部枯萎了。有些樹上僅剩的黃葉,也剝落了。光禿禿的殘枝,在北風中戰慄。這時,只有那蒼勁的松樹,仍披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷,松樹越是顯示出它那堅韌不拔的性格。我愛冬天的松樹。

  在寒冷的冬天,已是懸崖百丈冰的時候,俏麗的梅花盛開,它悄悄的開放了,發出幽幽的清香。遠看像一幅生動的畫,潔白的花朵在微風中微微搖擺;近看,一朵朵花瓣多麼淡雅,美麗。詩詞中這樣讚美梅花“俏也不爭春,只報春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

  我愛冬天,我最愛冬天的雪。下大雪了,嗬,好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一棵棵樹的枝條上都挑了一串雪花。我懷著喜悅而急迫的心情,在覆滿白雪的大地上踏下了一個個腳印。我跑到樹下,使勁搖幾下,白雪就一塊塊,一團團地往下落,落到了我的脖子裡,冷悠悠,冷冰冰的,卻也覺得有趣。

  我愛冬天,愛它那無畏嚴寒,不怕風雪,堅強的性格。我愛冬天,因為,冬天一過,春天馬上就到,它是報春的使者。

小學描寫冬天的作文10

  冬天來了,晶瑩的雪花從天上飄落下來,不一會兒地上就鋪了一層厚厚的雪毯,大樹也披上了銀色的大衣,到處一片潔白,真美啊!

  小夥伴們歡呼著跑到屋外,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在山坡上滑雪。。。大家玩得開心極了!

  “喂!起床了太陽照屁股了!”哦!原來剛才是我做了一個冬天的美夢,我多想看看夢中的景象,於是我穿上棉襖走到屋外,看見這裡的天空明媚,太陽照耀著大地,溫暖極了…

  我睜大著眼睛想找到冬天的蹤跡,忽然,我看到遠處有火紅的花朵在風中搖曳,我走近一看,哇!是梅花,一朵朵小小的花兒在陽光下閃閃發亮,原來南方溫暖的冬天也別有一番風味啊!