初三我的幸福作文400字7篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初三我的幸福作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三我的幸福作文400字 篇1
我有一個美麗的媽媽，她有時很嚴厲，但也有是很好笑，媽媽長得很好看，也很聰明，據說媽媽小時候在學校，因為媽媽學習很優秀，所以媽媽學校的老師，都搶著讓媽媽當他們班的學生。媽媽經常會給我買玩具、冰激凌。
但也時常催促我趕快寫作業，我媽媽非常和氣，她一星期給我定兩天無電子日，我很苦惱，但這也是為我好。我還有一個好玩的爸爸，爸爸同我的愛好一樣，喜歡踢足球，喜歡藍色，喜歡吃冰激淋，我爸爸很健康，是因為他吃素，並且不吃辣椒，我也一樣，爸爸會陪我下國際象棋，陪我玩捉迷藏，當然，我也會陪爸爸玩植物大戰殭屍，陪爸爸去打高爾夫。爸爸學習比媽媽跟好，爸爸四歲多就入學，四歲多就會讀報紙，爸爸從小學到高中，一直都是全校第一。
我有一個爺爺，爺爺是退役軍人，可是我還沒見過爺爺，爺爺就去世了，聽說爺爺很勇敢，也很帥氣，所以我很佩服爺爺。我還有一個和藹可親的奶奶，奶奶是中學校長懂得很多，奶奶年輕時很漂亮，對那所中學的學生很嚴厲，奶奶上次還去見了一個四十多歲的叔叔呢!我很喜歡奶奶，奶奶經常會從老家帶一些兔肉來，很香的哦!我還有一個，非常疼愛我的堂姐馬雨諾，爸爸說，我們就像親生姐妹一樣。
堂姐學習很好，在六萬多人的考試中，考了前四百多名呢!她經常考我一些非常難的奧數，我都打不出來。因為堂姐比我
初三我的幸福作文400字 篇2
幸福的初三生活初三了，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸，身後留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏雲，電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說：“下課——。”從這話中，不知道為什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久。可是她並沒有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這麼選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使初三還只有那麼幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們，我們錯了。
在這壓抑的初三生活中，聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。我們初三了，和她度過了2年多的時光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心裡酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會一輩子不會忘記。老師謝謝你！
初三我的幸福作文400字 篇3
世界不缺少美，缺少的是尋找美的眼睛，幸福亦是如此。其實，幸福，無處不在。
——題記
窗外的天氣陰沉，大雨蠢蠢欲動般要傾瀉下來。那種雨中的幸福再次盪漾我的心靈。
六年前的那個下雨天，讓我銘記於心中……
一天過來，唯有放學才是學生最期待的，而這一天卻顯得不一般——暴風雨將要來臨之際，居然是放學的時刻。學校為了我們的安全，不允許我們單獨回家，必須要在家長的陪同才能回去。我感到一絲憂慮，又懷著一絲希望的等待。時間一分一秒的過去，看同學陸續被接走而我卻還傻站著，耐不住性子的我衝了出去。不巧，剛衝出去就被溼溼的地面“征服”了，我只好退回來，靜靜等待著。終於，一個熟悉的身影向我奔來，是爸爸！“你媽媽要照顧奶奶，來不了，我接到電話就跑過來了。”他上氣不接下氣。急促的呼吸聲不知怎麼的，我聽得清清楚楚。他看了看我：半身溼透直打冷哆嗦，便二話不說的，用衣服裹著我。抱著七十斤左右的我往家裡跑。我靠在他的懷裡。這次連心跳聲也聽得那麼清楚，他是有多累啊！到了家裡，母親趕緊遞了一杯熱牛奶給爸爸，可他卻順手遞給了我。渾身打冷顫的我，想也沒想就大口大口的喝。雖然那牛奶很熱，但對於溼透的我，根本不感到燙，只不過，有一種溫暖湧上心頭，說不清，道不明。
六年的歷練。六年的'人生經歷讓我懂得了，那一種溫暖，不是牛奶的熱度，而是父親的溫暖。
當我遇到困難無助彷徨時；當我受傷痛苦流淚時；當我害怕惶恐時；就會有一個堅強而閃耀著光芒的後盾在守護我，這就是我的幸福，它的名字叫父愛。
初三我的幸福作文400字 篇4
曾經對著鏡子痴痴地笑，幻想著自己能成為像女明星那樣美的人兒。那個現在回想起來甚至算不上夢想的夢，也曾在我那懵懂的心中風光無限。又或者說，夢想，何必一定要那樣的轟轟烈烈，一定要那樣的遙不可及。這是我最初的想法，也是我一直堅持著的。
微風輕輕的吹著，八達嶺長城上靜悄悄的。風未停，歌聲悠揚伴著成熟的氣息緩緩而來。你的夢，綻放了嗎……《開學第一課》如期而至，班主任，班長，同學們一個也不少。他們要說什麼呢？他們在說：“我的夢”。
我的夢是……我現在的夢是‘幸福’。是的，夢變了，夢還會一直變，追求著，就算實現不了又怎樣。期待著，就算即將泯滅又怎樣。只是，請別忘了在心中安一個夢。要不，夢都沒了，還要拿什麼去拼搏，還有什麼理由向前走。
幸福。我想要幸福，我想要吸取所有的愛，想要不再受傷，不再失望。你說：“努力學習吧，那樣你能收穫幸福”。於是我努力著，勇敢的追尋著，去進步，我不要在平庸，不要再失敗，想要成功，想要收穫幸福。她說：“珍惜身邊的人，你會得到幸福”。所以我要珍惜，珍惜父母的愛，珍惜每一寸光陰。看著爸爸媽媽無法藏住的笑容與笑容，我想我會擁有幸福。
我在努力，為了我的夢，為了幸福，我想或許快是收穫的時候了。
可是，我又聽見李連杰叔叔在說：“我的夢，中國夢！”這一刻，我發現我的夢想異常耀眼，可能是他在問：“你能否讓中國幸福，讓十三億人幸福”。我啞口無言。或許我能！或許我不能……但那又如何，即使我不能讓全中國幸福，但我一定能讓更多人幸福，我在努力，在拼搏，在向前！夢不會停，我也不會停！
幸福，我的夢。中國夢！
初三我的幸福作文400字 篇5
幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。——題記
我時常問自己，什麼是幸福？或者說，在一天天緊張的學習生活中，自己是否得到了幸福？
面對一天天迫近的中考，我們的作業堆積如山，試卷多如牛毛，老師和父母無休無止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切，都似乎讓我們遠離了幸福。
幸福真的離我們很遠嗎？
其實幸福並不難尋找，它就在我們身邊。
每天在陽光下讀書，有自己的愛好，充實而快樂的日子平靜的流逝——這，算不算幸福？
許多人苦苦地追求著幸福，這沒有錯。但幸福離我們究竟有多遠？我們認真思考過嗎？
我想，幸福是看得見，也可以摸得到的。它離我們並不遙遠，很近、很近，只是，更多的時候，平日裡的習以為常，淡化了我們對幸福的感受。
平日裡，父母呵護的眼神，老師關切的話語，同學和朋友微笑的面龐，在我們看來是那麼平淡無奇，可有誰知道那其實就是幸福的源泉，在我們心中緩緩地流淌，清澈見底。
還記得那是在七年級，大雨從中午一直持續到下午還沒有減弱，但到了放學的時候，媽媽淋著雨去了學校接我，雨淋溼了她的全身。當她把我摟進懷裡的那一刻，我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個平凡的場景，平凡得讓我在當時不能馬上想到“幸福”二字，但那一刻我確實是幸福的。
只要我們懷有一顆感恩的心，用它來容納幸福、體會幸福、享受幸福。你會發現，幸福就在我們身邊。
當眾人還在因學習和工作的勞累而發出哀嘆：“幸福離我們太遠。”時，我想說的是，“我與幸福零距離”。
初三我的幸福作文400字 篇6
每個人都渴望幸福，其實它就在我們身邊，父母的愛也是一種幸福。
12歲那年，由於學習“纏身”，我早以忘記了這個令我最興奮的日子。當我早晨揉揉眼睛，開啟房門去倒水時，我看到桌子上一個大大的草莓奶油蛋糕，媽媽笑著對我說：“兒子，祝你生日快樂!”頓時，我才想起今天是我的生日。在意外的同時，我感覺心裡暖暖的。這就是幸福。
13歲那年，臨近大考的那段日子裡，天氣酷熱難熬。我為了取得優異的成績，拿出了百分之一百二十的精力來抓緊複習，爸爸為了能讓我在夜裡安心複習功課，他寧願不顧疲勞而為我驅趕蚊蟲……多好的爸爸啊!我心裡暖暖的。這就是幸福。
14歲那年，我進入了中學，父母的嘮叨與叮嚀也與日俱增，我不斷的說道：“煩呀煩呀!”卻忘記了早晨媽媽為我準備早餐的忙碌身影;也忘記了晚上爸爸為我削水果的情景;更忘記了他們對我一次次對我的包容與鼓勵。
想到這些，我的眼前模糊起來，感到冰涼的液體流進了嘴裡，鹹鹹的，因為我知道那是愧疚的淚水;甜甜的，因為我知道那是幸福的淚水……
其實，媽媽為我過生日是一種幸福;爸爸為我驅趕蚊蟲是一種幸福;而他們對我嘮叨與叮嚀更是一種幸福。14年來，幸福一直圍繞在我身邊。
父母對我的愛就是永恆不變的幸福——這就是我的幸福。
初三我的幸福作文400字 篇7
曾經有人這樣問我：你覺得幸福是怎樣的，又或者說你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當時我完全不清楚，一開始是認為家庭和睦團圓是幸福的；學習好在學校班級有地位是幸福的；堅強勇敢有人疼有人愛是幸福的。所以我就這樣回答了他：我覺得嘛……幸福就像是你看不見的手感覺很近又感覺很遠，有的時候會讓你覺得快樂有的時候又會讓你難過……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實每個人都擁有，只是感覺到的多少和因地而異。
幼兒園的我還是那麼的可愛、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負，讓我很生氣的是那時根本就沒有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的關愛和呵護。而在小學期間，漸漸地擁有了家庭母親對我的愛。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來照料，父母從不管我，也是因為母親一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當初是做木匠的，但又不算是木匠。而現在，上初中的我，與爺爺奶奶的關係似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對嘴的，關係極差的但又不是那種分開後無所謂的，我和父母分開一會，特別是上學時……我就會感到不舒服、不自在什麼的了。
我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多，有事可以商量；我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。
那我所要的幸福到底是什麼呢？
就是簡簡單單的幸福我呢是學業進步以後有個好生活，而父母(家人)呢事業有成身體健康或者就是安定的生活……
我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。