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歲月如光,願您健康初三作文

歲月如光,願您健康初三作文

  雨依舊斜散著。

  雲霧,稀稀落落,,在雲層中照耀著。指間般遺漏,零零散散,少得吝嗇的暖陽,才露出了顏臉。,時刻傾灑在裡。

  沉默著,講臺上的,臉如她背後的黑板般土色。低聲著,講臺下的嘴邊如同各自都被扭上的鏈,說個不停,好壞,多種說法。這樣的場面,多不勝數。

  耐不住性子的鈴聲,打破了這樣一個尷尬的時間。講臺上的,依舊不動,講臺下的學生,早已蠢蠢欲動,嘴邊多是“老師,已經下課啦,不要拖堂啊!”“老師,我們要去廁所啊!”……

  即使黑板上被墨色映襯出別樣耀眼的習題沒有講解完;即使講臺上那擺放得零零散散的化學儀器沒有顯示出實驗的成果;即使那些早已畫好的圖形還沒有解剖;即使那僅剩得可憐的物理公式還沒寫完……都要一一停下,就正正因為那些說要上廁所的同學……

  走回的您,沒有一點笑顏,沒有一點放鬆。

  您還好嗎?老師。緊跟其後的我,多想對您說啊!

  大概是教師的工作病,喉嚨的'嘶啞,早已得了咽喉炎,桌上那水瓶裡的礦泉水,已經不知道在什麼時候換上了那些暫時緩解疼痛的苦口藥。午後的,多美,可您,去從沒有抬頭看到過,眼睛的目光,只會停留在那堆在辦公桌上永遠不會減少的上。您可知道,天邊的彩虹曾經為您而出現,為什麼,你何不嘗試放下手中的紅筆,欣賞呢?

  奔跑,我抹著眼中那沉澱已久的淚,衝回那個您辛苦的地方。

  “你們不覺得你們這樣做很過分嗎?”

  玩耍的,看書的,挑逗的,走路的,坐著的,一切的目光,一霎,全部落在那個大吼的我。

  “怎麼啦?”疑惑的同學,問出了源頭。

  我回到自己的課桌上,寫下了一張小字條,然後把那張答案的紙條,遞給了那位同學。他的眼淚,不知情的以為是無端的流下,而那個知情的我,卻笑了……

  鈴聲響起,“上課。”“老師好!”我們眼中的您,出現的表情,是驚訝。活躍,全部的同學都投入了狀態,積極舉手發言,這樣子的概括,是這堂課的總說明。

  下課的鈴聲,伴隨時鐘的腳步,也敲響了。

  黑板上的課題,還有一個重點,便可結束課題,也可以完成教學任務。而正在寫黑板的您,停下了,轉過身,笑著對我們說:“下課吧!”

  似乎不約而同般,似乎是一種愧疚,身邊的同學,沒有起身。

  “怎麼了,下課咯,小肥,可以上廁所咯,你不去?”

  “老師,對不起!”不是機械的操縱,是心的領導,讓我們一同站起說這句話。

  “你們都幹什麼啦!”

  我給了一個眼色給小肥,小肥的腳,跟隨著我們班上所有同學的眼光,走上講臺,送上那份,最真的祝福。

  “老師,我對不起你,但我,真的很喜歡你!”

  “老師,原諒我們的不理解,對不起!”

  “老師,不好意思!讓您的喉痛,更重了!”

  “老師,您的課,我們不會再開小差了,不對不對,以後我們都會好好上課!不會再讓您擔心了!”

  “老師,……”

  “老師,……”

  一聲聲最真實的話語,一句句最歉意的道謝,一身身最工整的鞠躬,這些的一切,都是為了獻給您。

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這樣子您,多美。

  我跟隨著小肥的腳步,獻上那張會給您答案的紙條:

  老師也是人。

  歲月會帶走您的,但帶不走您的健康,願您,永遠健康。