精選小學春遊的作文500字彙總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學春遊的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學春遊的作文500字 篇1
卸下一週的疲憊，我們學校挑了4月13日這樣的一個好日子，四年級全體師生準備去皇城沙灘春遊，去沐浴春的溫暖。
一路上，我們歡聲笑語，一片片呼喊聲伴隨著汽車開行的路線，便來到了皇城沙灘的售票處。與大家集合以後，我們便跟著同伴走了進去。走進大門口，首先引入眼簾的是一個美麗的噴泉。它噴出來的泉水可以射到兩三米處，使人感到神清氣爽。再往裡走，就可以看到一艘超大號漁船。它的佔地面積比得過三四個教室那麼大；如果在那裡周幾五千或者六千人開個會，一定不會覺得擁擠。
走到這艘漁船前面大約15米，許多遊戲設施就可以一目瞭然。我們首先玩的是摩天輪。我們上了纜車，管理員把門鎖緊，它就開始慢慢地往上升起來。我們在裡面一邊大聲地喊叫，一邊吃著自己帶來的零食，非常得悠閒。玩了摩天輪，我們便走向自控飛碟。我一邊坐著，一邊看著周圍優美的景物，似乎把害怕早已拋到九霄雲外去了。接著，我們又去玩了海盜船。這次，我們坐在了船尾，來到了一個心靈從未體驗過的地方。最讓人感到刺激的，那就非阿拉伯飛毯莫屬了。我坐著坐著，它就轉得越來越高。突然，它停在了半空中，又以神速似的轉了回去。真是讓人感到膽戰心驚，整個人似乎懸掛在了半空中，變得天旋地轉，手也握得越來越近，生怕會掉下來，還嚷嚷著要回家呢！中午，大家各自都找到了就餐的地方，便狼吞虎嚥地大吃起來。
吃完了飯，我們坐在沙發上玩起了多項遊戲，有挖坑，衝浪，放風箏……過了半個多小時，我們舉行了拔河比賽。同學們個個都自告奮勇，想參加比賽為班爭光。“各就各位，預備，開始！”隨著一聲哨聲，同學們緊張地進入了。大家都使出九牛二虎之力，人使勁地往後移，神情十分嚴肅。結果只贏了第一場，雖然有些小小的遺憾，但也是同學們鍛鍊了毅力呀。
這次春遊大家都玩得非常開心。
小學春遊的作文500字 篇2
幾天的陰雨綿綿過後終於迎來了太陽燦爛的笑臉，春遊的日子也終於來到了。大家好不開心，背上鼓鼓的旅行包便急衝衝地跳上了大巴，前往靈山洞。可惜司機是個“路盲”，分不清哪條路才是去靈山的，走了不少冤枉路，浪費了不少時間。可是，這一點也不影響我們春遊的興致，我們仍舊十分開心，一路上，車裡滿是歡聲笑語。
終於到了靈山洞前，眼前，是一個不怎麼大的洞口，頂多能同時走進兩人，從洞外向裡望，看到的只有漆黑一片，偶爾看到幾點光亮，為靈山洞憑添了幾分神秘的色彩。走近山洞，涼氣便撲面而來，讓已經覺得有些疲憊、有些燥熱的我們，感覺舒服了不少。走進山洞，大大小小，奇形怪狀的石頭一下子吸引了我們的目光，同學們指指這兒，點點那兒，變得格外興奮和激動，有些連導遊的解說詞也顧不上聽了。導遊也不生氣、不懊惱，耐心地為我們指點。“看這個，這個就是西遊記裡的師徒四人了。這是孫悟空，他正在幫師父探路。這就是唐僧了，你看“唐僧”腳下那塊石頭，那就是傳說中的神龜啦……”導遊的細心解說為我們的遊程添加了不少樂趣。結合她的解說，我還看到了不少她沒有講到的東西，像老虎頭呀，綢緞做的門簾呀，還有老壽星等等。我還摸到了老壽星白花花的長鬚，感覺溼溼的，滑滑的，十分舒服……
愉快的一天很快就過去了。這一天，我們不僅觀賞到了漂亮的風景，得到了鍛鍊，還了解到了不少關於鐘乳石的知識，我想，若是以後暑假有空，一定還到這裡來玩，到了夏天，這兒一定還是個清涼避暑的好去處。
小學春遊的作文500字 篇3
星期四下午，老師告訴了我們一個好訊息：星期五春遊。聽了這個訊息，全班沸騰了，都在討論吃什麼，玩什麼。各個同學臉上都笑逐顏開，對明天的野炊充滿了期待。
放學後，雖下起了雨，可還是澆不滅同學們心中的熱情，很多同學邀約著一起去買食品了。
終於到了星期五，看同學大包小包提著，就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會，我們就出發了。
到了目的地，老師就叫同學們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方，就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利，可沒想到一開始就遇到了麻煩：因為下沉式廣場靠近河邊，許多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就點不燃。經過反覆的實驗，終於找到了一個解決方法，那就是邊燒邊吹。用了這個方法後，火一會兒就大了起來，水也燒開了。大家紛紛往鍋裡下菜，還沒等食物好，我們就聞到了香味，這更增加了我們的動力，我就使勁吹火，看見那火越燒越旺，還差點燒著了我的頭髮。只聽見一聲"開鍋了"，我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷，狼吞虎嚥地吃起來。甚至連燙都不知道，拿起東西往嘴裡塞。瞧我們那吃相，就知道有多好吃了吧！
正當我們吃得最歡時，我們旁邊的小組不知道往火裡放了什麼，看那火一下就躥起來，把鍋都燒焦了。同學們趕快把火撲滅了，才讓火沒有蔓延，這時，有的同學哭了，我們立馬過去安慰，並把我們的食物都捐了出來。後來在同學們的努力下，他們又吃上了自己的食物。
野炊中還有許多趣事，就不一一說了。總之我們這次野炊是快樂的。透過這次野炊，不僅鍛鍊了我們獨立自主的能力，還增強了同學之間的合作精神。
小學春遊的作文500字 篇4
盼著，盼著，春遊的日子終於到了！
那天，太陽火辣辣地照著大地，我們被照得口乾舌燥，但我們心裡非常興奮，因為這次春遊的目的地是寧波青少年綠色學校。我們排著長隊在校門口等著。
“叭——叭——叭”大客車終於開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩後，大客車載著我們慢慢的開動了。
漸漸地，學校遠了，遠了，學校變得無影無蹤
。終於，大客車緩緩地停下來了，我向窗外望去，一片碧綠，啊！真是名符其實的綠色學校呀！
下了車，我們來到一片空地上，導遊叔叔——小龍老師給我們做了簡單介紹後，帶著我們來到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個示範，然後男生迫不及待地趴在橋上，像一隻大蜘蛛一樣慢慢的爬過了這道鐵索橋。
很快輪到我了，我想：這麼簡單的事情，我一定能比他們做得更好！我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上，用力的向前爬，誰知，鐵索搖晃起來，我差點被甩了出去。過了一會兒正當我害怕時鐵索不搖了，抬頭一看，原來兩個同學幫我把鐵索拉住了，我這才順利過了橋。
唉！任何事情真是說來容易，做來難呀！
中午，我們跟著小龍老師來到了泥鰍壇。，還沒等老師說開始，男生們已經捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中，一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過，我慢慢的合上雙手猛地收回來，開啟手心一看，一數，呀！有3條呢！我興奮得不得了，就這樣，我捉了十多條呢！
時間總是那麼的短暫，接我們的大客車開來了，我們和小龍老師依依不捨的告別了！
綠色學校留下了我們的歡聲和笑聲…...多麼難忘的春遊呀！
小學春遊的作文500字 篇5
時光飛逝而去，往事在我的腦海中漸漸消逝。但也有一些事牢牢印在腦中，使我不能忘卻。其中印象最深刻的就要數那次“春遊”了。
那是我在讀四年級的時候，老師帶我們去“春遊”。儘管在這個小村子裡，所謂的“春遊”無非就是去爬山，但是大家都異常高興，畢竟我們很少去春遊。於是，大家揹著揹包，帶著餐具，浩浩蕩蕩步行而去〔因為大家準備在山腰上共進午餐〕。由於是步行而去，大家走的速度不是很快，但是畢竟不遠，所以很快就到達山腳。
“同學們，衝啊！”隨著老師的一聲號令，大家飛快地爬上山上去。但是畢竟山路陡峭，我沒爬多久，就累的不行了，停在一塊石頭上喘氣。前面的同學看見了，手拉手硬是把我拉了上去。
終於爬到了山腰。我們停了下來，坐在山腰的一塊空地上。這塊空地上幾乎沒有草，有的只是一些石頭和枯樹枝。大家分成了幾組，每組有五個成員，大家各自分工，準備共進午餐。我們在空地上挖了個坑，找來一些枯樹枝，點燃後馬上把鐵鍋架了上去。可是大家都遇到了一個難題：“沒有水了！”幸好空地旁有一個小廟，廟裡恰好有一口井，於是這個難題就解決了。有些組的同學“才藝高超”，不一會兒就迎面撲來一股香氣—“大餐”做好了。讒的那些不會做飯的同學直咽口水，只恨自己不是和他們一組的。那是有本事的，我們這些沒本事的，只好泡泡麵吃。可是這絲毫不影響我們的胃口，大家都津津有味地吃著。作文
午飯過後，大家都很興奮，說說笑笑的。有的同學爬到山腰並不甘心，又向山頂“進攻”，有的同學則是到那個小廟裡去玩，我也不例外。
時間飛快地過去了，到了與這裡分別的時候—我們要回去了。大家依依不捨地下了山，但心彷彿還留在山上。大家都在想：“如果下次還能來就好了”。可是直到小學畢業，我們還是沒有再一次去那裡。
可是，我是永遠不會忘記那次春遊的，我想其他同學應該也忘不了的吧！
小學春遊的作文500字 篇6
今天，我們要去溪口原動力學校春遊，同學們就像剛出籠的小鳥，說啊笑啊，別提有多興奮了。
一到目的地，我便四下打量起來。正是陽春三月，一株櫻花迎風怒放著，那麼鮮，那麼亮，好像要把它全部的生命力展現給我們看。我的視線被“挑戰自我，熔鍊團隊”八個大字所吸引，聽蔣老師說我們到這兒就是來接受考驗的，心裡不由得忐忑起來：教練會不會很嚴格，訓練肯定很累吧，就我這體質能行嗎？
“集合！”耳邊傳來了教練中氣十足的聲音，我們趕緊集中精神，快速地排好了隊。烈日炎炎，教練一絲不苟地教著：立正、稍息、向左轉雖然是體育課上訓練過的專案，可我們一點兒也不敢馬虎，就連往日裡那幾個喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的表情，認真地跟著教練一個口令一個動作。
“過斷橋”給我留下了深刻的印象。說是“斷橋”，其實就是一塊搭在5米高的一塊狹長鐵板，中間部分被截斷了。抬頭看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心裡直打鼓：這麼高，這麼過啊？萬一掉下來可咋辦？時間如水般逝去，正胡思亂想，只聽見教練說道：“下一個”，我便被身後的同學推了出來。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈目眩，心跳也不由自主地加快了，腳哆哆嗦嗦地，根本不聽使喚。不用怕，同學們都過去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺身體還是不受控制地熱了起來。教練看出了我的`緊張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過去就行了。別怕，我就在你身邊。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下傳來同學們整齊有力的加油聲。我感覺我的勇氣漸漸上來了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過去了！
訓練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無論遇到什麼困難，一定要堅強勇敢地去面對，大家齊心協力，團結一致，那麼所有的難關都可以克服。
小學春遊的作文500字 篇7
春回大地，萬物復甦。陽春三月來到了。爸爸和媽媽帶著我去牛首山遊玩。
我坐在車上，頭往外看，路邊的大樹長出了嫩綠嫩綠的芽，河邊的柳樹也冒出了嫩葉兒。它們都在傳遞著春的氣息。
聽爸爸說，牛首山是一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，位於南京南郊，距中華門10公里，位於長和外秦淮河之間的丘陵地帶。北連翠屏山，南接祖堂山，山勢均力敵奇特，狀如牛頭雙騎，故名牛首山。
一到牛首山，首先映入眼簾的是滿山的桃樹。一簇簇桃花開滿枝頭，有粉紅的、有的的。彷彿五彩繽紛的繡球花點綴其間，散發著淡淡的清香，真是美不勝言啊！黃昏時分，暮色蒼茫，雲蒸霞蔚，令人沉醉。
我和爸爸、媽媽沿山間路爬上山頂，遠看長像一條白色綢帶，緩緩流動著。外秦淮河上還飄著幾葉小舟。近看有一片碧綠的竹林。高大茂密，竹幹粗細相間，有的粗如碗口，有的細如筆桿，但都伸展著細長的枝葉，節節向上，爭相生長。我喜歡竹子，它文靜，清雅，樸實無華，讓人看了心神怡，浮想聯翩。我們下山途中，又來到了鄭和墓。鄭和墓位於牛首山南麓，南北長約300米，東西寬約60米，高約8米。墓按伊斯蘭風格修建，整個墓是“回”字形，墓前臺階有四組七層，28階，寓意鄭和七次下西洋，歷經28年，遍訪40多個國家和地區。
下山後，我們來到山下的一片草地上，只見小草也頑皮地鑽出地面，東瞧瞧，西看看，也享受那春天的芳香。
難怪“春遊牛首”是南京人的習俗之一。春天的牛首山真是讓人流連忘返。
小學春遊的作文500字 篇8
陽春三月，全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。
走進學校的大門，映入眼簾的便是兩排鬱鬱蔥蔥的松樹，高大極了。隨著導遊，我們來到了一個好似小型遊樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個人配合著玩的。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進了。看著同學們一組組玩得那麼開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合著跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不著邊地亂扶筒邊，走著走著，人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了。此時的我一定十分狼狽吧!想站站不起來，想爬又爬不動。哎!就像是一隻小老鼠在洞裡爬著似的。不過還是十分有趣的，玩後都笑得合不攏嘴了。
導遊還帶著我們玩了很多遊戲，我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。
接著我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進涼爽的池裡。我兩隻手在水裡亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍後，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看!”只聽同學在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裡，加點水，小傢伙便在臉盆裡歡快地遊著，十分靈活，東轉轉，西遊遊，我們怎麼也抓不上來。
導遊說再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。
時間過得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心裡默唸：再見了，洪塘綠色學校。