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尋找春天的足跡作文

【熱】尋找春天的足跡作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天的足跡作文1

  我獨自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什麼如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。啊!是油菜花!成片成片的油菜花彷彿是一片一望無邊的花海,油菜花在陽光的照耀下顯得格外美麗,在風中微微搖動著……瞧,春姑娘在油菜花田裡!

  走過油菜花田,我走進一片樹林。樹上冒出了一個個嫩芽兒,又翠又綠,遠遠望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點著樹木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發現頭頂的樹枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳,一會兒彷彿是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,彷彿在舉行一場盛大的演唱會;一會兒彷彿是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,彷彿是它們在互相切磋舞藝。我撫摸著一棵樹芽兒,對著自己說:“看,春天在我的手裡。”

  穿過樹林,就是一條小河。河裡的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進來,裡面彷彿有著另一個多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚遊過,它們在水裡嬉戲玩耍著。啊,春姑娘藏在了河裡!

  春天在哪裡?春天在哪裡?我來告訴你:春天在花叢裡,春天在樹林裡,春天還在小河裡,春天還在我們的心裡!

尋找春天的足跡作文2

  一轉眼,冬天馬上就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過高山平原,帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲,悄悄地來到了我們身邊。

  我伴著暖洋洋的陽光,走出家門去尋找春天的足跡。

  在小花園裡,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛的小腦袋,睜開了雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹下,我發現,有一些柳樹發出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的美妙詩句。路旁,那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽牛花,好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮豔的花,把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。

  啊,春天,歡迎你回來!

尋找春天的足跡作文3

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡……”唱著這首歌,我們走進了春天。

  瞧,那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬物……

  瞧,那光禿禿的枝幹上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。

  瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中甦醒過來,像星星睜著閃亮的眼睛,在春風中搖曳,讓人聞到了春的味道。

  瞧,春天伴著涼涼微風劃過我的臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動起來。

  瞧,那春雨沙沙地下起來,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹葉上,小草上,小花上,伴隨微風奏起了一首美妙的交響樂。雨停了,樹葉是的露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水,頗帶些甜甜的味道。

  摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書籤,把春天給儲存下來,讓她時時刻刻在我們身邊。

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡……”唱著歌,我們走進了春的舞臺。

尋找春天的足跡作文4

  星期六下午, 爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓活動。等我們來到公園的時候,我發現校園小記者已經來了好多,老師 帶我們來到公園裡小河邊的一片空地上,暖洋洋的太陽照到我們身上, 舒服極了!老師說 :現在我們開始玩鑽呼啦圈的遊戲,我們立刻高興的歡呼起來!老師讓我們每十五個人組成一組,手拉手圍成一個大圓圈,開心的玩了起來。緊接著,老師說:下面我們做另一個遊戲 ,我開始講故事,每當我的話裡出現一個“水”字,男生就要抓住身邊 女生的手指,看誰的注意力最集中、反應最快。就這樣,每當老師說出一個“水”字,我們都會飛快的抓住女生的手指,我們開心 的笑聲吸引了好多遊人圍觀!

  太陽落山了,我們的活動也該結束了。在老師的帶領下,我們高高興興地離開了公園!

尋找春天的足跡作文5

  春天,是那萬物復甦的季節;春天,是那鳥語花香的季節;春天是農民伯伯新希望的開始。啊!春天有著那獨一無二的風景,讓我們來細細欣賞吧!

  首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”細密的春雨沙沙的下著,每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終於被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多麼美妙的聲音啊!

  然後讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀髮,又像是在說:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鑽出來,高興地看著外面的世界,光這些單調的綠色可不行,第一個添彩的是金黃的迎春花,接著是紅如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。

  最後在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過後,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。

  春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

尋找春天的足跡作文6

  春天邁著輕盈的腳步正在向我們走來,春姑娘駐入人間,使人間變得生機勃勃,瞧,小草伸了伸懶腰,鑽出溼軟的泥土,長出嫩綠的嫩芽苞,小花打了個哈欠,生出一片片花瓣,空氣中瀰漫著淡淡的清香,小河吸了一口熱氣,融化了河面上的皚皚白雪,河水叮叮咚咚地響個不停,好像在演繹迎接春天的交響曲,伶俐可愛的小燕子也從南方飛回來了,為北國的春光增添了許多情趣,慶祝春姑娘的到來,我們也脫下了笨重的棉衣,穿上輕盈的春裝。

  你看,今天有一個不聽話的淘氣鬼惹哭了春姑娘,春姑娘不停地哭,春雨不停地下,淅淅瀝瀝地,濛濛的細雨如牛毛一般,紛紛揚揚,如霧如煙。接著,一聲聲像獅子般的怒吼春雷響徹雲霄,讓人膽顫心驚。春風是一個膽小鬼,每次都要最後一個出場,你看,現在,春風來了,春風拂起她寬大的衣袖,和明媚的陽光做鬥爭,一陣陣涼爽的春風迎面撲來,驅走了炎熱,讓人覺得心曠神怡,給人們但來涼爽的感覺,讓春天不像夏天那麼炎熱。。

  春姑娘不知不覺地來到人間,她把溫暖灑向人間,使一切變得生氣勃勃,使我們的生活變得更加豐富多彩,絢麗多姿。

尋找春天的足跡作文7

  春天,你在哪裡!我每天一大早從床上爬起來,開啟窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。

  天,一天比一天暖和起來,院內草坪中的小草,在溫暖陽光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊伍,從我們頭上由南向北掠過,有的則在我們的房簷下落腳築巢;柳樹姑娘在春風的哺育下,專心致志地梳理著自己的長髮。柳樹下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時不時躍出水面雲貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。

  忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫境中喚了回來,我趕快跑到房簷下避雨。雨珠越來越大,雨滴越來越多。小草樂壞了,歡呼雀躍;柳樹姑娘樂壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?

  一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽光,快快成長。

尋找春天的足跡作文8

  今天下午,邢老師大發慈悲的拿出一節語文課,讓我們去尋找春天的足跡,拍下來(其實就是讓我們互相的拍照,因為快畢業了麼),但是我沒有帶相機,我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。

  我雖然沒有帶相機,但是我的幾個“死黨”可是帶相機了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的身邊,他帶的相機是索尼的,因為他的相機可以連拍,所以我們班很多同學就可是做一些動作讓康澤健用力安排給拍下來,拍完之後康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來了一樣,可好玩了。但是不知道怎麼一回事,康澤健拍我們學校的“爍金石”的時候也用連拍,真是浪費。

  我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時,他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來一個照,因為我們學校的升旗臺有三個旗杆,正好他們三個人一人一個。

  還有一件事情很氣人,就是範宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來的瞬間給拍下了,結果拍了好幾十遍,結果最後只拍到王澤斌一個人,真是氣死人了。

  這一次拍照真是有意思,當然我們要珍惜這剩下的美好時光。

尋找春天的足跡作文9

  賈老師的作文課,邢老師跟我們提到過,她說賈老師的作文課很不錯。而我也感覺到了。

  今天是星期六,我們今天要人民公園寫生(賈老師組織的),要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生,我們非常興奮。

  我們在人民公園寫了三個場景。第一個場景是正在下棋的老爺爺的雕像附近,只見綠色的小草,在土地裡生茂盛的生長著;白色的丁香花潔白無瑕,非常美麗;黃色的迎春花長得非常茂盛,給公園增添了不少生機和色彩;白色的玉蘭花有些已經徹底開放了,還有的花骨朵兒含苞欲放……這裡的景色怡人啊!

  我們來到第二個場景,這裡是湖邊。有人會說:“不就是一潭死水嗎?有什麼好看的?”不過,在波光粼粼的湖面上出現了黃色、綠色、灰色、白色……因為,五顏六色的事物的倒影都進入了湖水裡,這湖水也充滿了色彩。

  我們又來到了最後一個場景,這時,我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下,花朵更加美麗。櫻花有的已經開放了,有的還未開發,不過,它的清香非常迷人。

  我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機勃勃的春天。

尋找春天的足跡作文10

  天氣漸漸變暖,原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個世界飄滿了草的清香。是春雨滋潤,才會將葉片染成飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩情畫意的季節。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪迴旋,風兒為她梳妝,縷縷陽光就像母親的手散發溫熱,慢慢消融秀髮上的晶瑩水珠。

  撲鼻的花香瀰漫開,為春的到來發出請柬。桃花、梨花散發自己獨特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來採花粉,不知名的花兒裝飾著田野,奼紫嫣紅,我心中油然而生起一種希望。

  草木枯榮,春花秋月,我惟獨喜歡春,不管多少時光流逝,不管多少風霜雨雪,它總是那麼生機盎然,散發它獨特的香氣。

  我終於找到了春,原來它就在迎春花的花蕊裡,在垂柳的秀髮上,在使者們的翅膀上,春就盪漾在我們的心裡,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文11

  又一個春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界,花兒也綻放出了嬌豔、可愛的花朵,太陽公公笑呵呵地發出了燦爛的光芒。於是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的樹木,讓人不由自主地發出一陣陣讚歎。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。

  一朵朵美麗的無名野花滿山都是,黃燦燦的。細細一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終於登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這裡一片,那裡一塊,就像一個個散發出誘人清香的金黃麵餅,真美呀!

尋找春天的足跡作文12

  冬爺爺邁著依依不捨的腳步,匆匆的向大地說再見。春姑娘則邁著輕快的'腳步來到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。

  幾個好夥伴商量一起去尋找春天,在週末,大家就出發了!

  我們來到公園裡尋找春天,放眼望去,整個公園都是綠的,給人一種清新的感覺。我們朝腳下看去,我們看見了一根根碧綠的小草,它們伸了個懶腰,打了個哈欠,就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋,好奇的望著這美麗的世界。抬頭一看,看見樹上開滿了美麗的花兒,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞裡不敢出來。我們繼續向前走著,看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛鍊身體呢,別看爺爺奶奶們年紀大了,可他們的面貌精神可不比我們這些小學生們差。再往前走,我們看到了一條明如玻璃的帶子—河,許多小朋友在河邊嬉戲玩耍,他們玩的可快樂了呢!時間不早了,大家都要吃午飯了,沒辦法,我們只能告別這一美麗的地方。

  然而,在路上,我們也看到了春天的景象。瞧!人們身上的衣服都減少了,迎面吹來一陣陣春風,帶著一絲絲涼意,使人陶醉其中。

  同學們,"一年之計在於春‘讓我們在這個美麗的春天中努力學習吧,過一個快樂而又充實的春天吧!

尋找春天的足跡作文13

  春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學的路上,經過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點綠,突然覺得它們是多麼的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市,它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多麼想回到自己的故鄉--森林啊。

  來到校園,我似乎已找到了春天。花壇裡冒出了綠色的星星點點,一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

  春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現幾隻小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風是不受約束的,它的本色仍是存在的。

  春天,我終於找到了你的存在。

尋找春天的足跡作文14

  春天就像童話中的仙女,所到之處,萬物復甦,耕耘播種,充滿希望,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  清晨,我迎著陽光走路去上學,覺得身上暖洋洋的。這時我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,顯得十分愜意。這時,我無意中抬頭一看,樹上已長出嫩綠的葉子,顯得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足跡。

  下午,我們一起到沂河,來到河邊,一陣春風吹來,河面上掀起一層微微的波浪,浪花啪打在石頭上,像一曲交響曲,奏出春天的樂曲。我們又來到草地上,草地上一片嫩綠,小草們高興的沐浴著陽光,好像在說:“今天陽光真暖和呀,天氣也很好。”一陣春風吹來,小草們搖晃著腦袋,好像在和我們打招呼呢!我在沂河找到了春天的足跡。

  為什麼春天所到之處都變了呢?我明白了,原來春姑娘是一個大畫家、音樂家,是她把枯萎的樹、各種花草灑滿了各種顏色;是她把山坡點綴的五彩繽紛;也是她把小河、溪流譜上了樂章,也是她為花兒穿美麗的衣裳,是她們一個個爭奇鬥豔,婀娜多姿。

  春天的足跡無處不在,我愛春天的足跡。

尋找春天的足跡作文15

  春天來了!那百花盛開的春天終於來了! 舒暢的春風吹拂著千萬條柳絲。嬌嫩得小草,鮮綠的葉子,各色豔麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成了一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過來,為春天的光彩增添了許多生機。

  一對對燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但它們在這如此美麗的春天,早就變得活躍了起來。它們在春風中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線杆上。多麼像一個個可愛的音符啊!

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。花在校園裡處處可見,風一吹,花瓣隨風飄落,像是下了一場花瓣雨,把校園裝點得更加秀麗。

  啊!春天真的來了。