成熟五年級作文

成熟五年級作文

　　成熟是純真而不幼稚；沉穩而不陰暗；胸有乾坤而不咄咄逼人。現在是小編為您整理的成熟五年級，希望對您有所幫助。

　　成熟五年級作文1

　　成熟是什麼?它是春天播撒下的種子,揮下的汗水凝結成金秋的累累礫果;它是雪蓮花歷經冰雪的考驗開出那聖潔的一抹黛青;它是雛鷹從試飛到搏擊的經歷。

　　巴金曾說過：“幼稚的眼睛常常看不清楚。小鳥懷著熱烈的希望展翅向天空飛去，但一下子就碰著鐵絲網落了下來。”凡事在成熟前都是略帶苦澀的。當你歷經艱險登上山頂的那一刻，山腳下的景色也正因為你的付出而顯得更加燦爛。當你手捧著獎盃，你才會想起那日日夜夜的孤燈相伴，你才會體驗到苦盡甘來的豁達與滿足。當你泅渡滄海，那檣傾楫摧，那洶湧的浪潮，那一幕幕也絕不會因為你的成熟而煙消雲散。

　　所以說苦難是成熟的基石，換句話說，成熟是必然要付出代價的。天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。鉅鹿之戰中，若沒有破釜沉舟、燒廬舍、持三日糧、以示士卒無一還心的勇氣，若沒有這拼命一搏的代價，項羽又怎能崛起得如此之快呢？孫臏修列兵法，甘願付出臏腳的代價；司馬遷為了完成家父的遺命，為了著成那部不朽的著作，甘願忍受宮刑的代價；岳飛精忠報國，最終以屈死風波亭作為代價。成熟的必經之路是勇敢。他們不懼個人的生命，他們知道要付出血的代價卻依然無怨無悔，他們用自己瘦弱的身軀推動歷史的年輪。不懼苦難，勇於奉獻，他們有些讓世人震撼的勇氣，他們有著比天地更寬廣的胸襟，他們演繹著成熟的本色。

　　也有人說成熟無非就是戴上面具，學圓滑，裝老成，通曉人情世故。如果你是這樣的認為，那麼你就錯了。

　　成熟是純真而不幼稚；沉穩而不陰暗；胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾說過：“脫掉純真，披上圓滑絕非成熟，不過是等而下之的世故；玩世不恭，酒色財氣，亦非成熟，不過是不值一提的痞氣。”

　　成熟與單純並非是對立面，永遠都格格不入的，他們也不是像彼岸花開一樣遙不可及，他們是一種傳承，是一種接力，從童年的手中接過略帶稚氣的一棒，用經歷去磨礫他，去完善他。既然成熟是單純的延伸，那麼成熟與世故又有怎樣的關係呢？

　　餘秋雨曾說過：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍訴求苦的大氣。”在我看來，成熟是他們懂得自己的理想與追求，不因周遭人的反對而放棄的一種執著，林則徐的一生是令人敬佩的，他禁片，治水患，可到頭來卻落了個被貶伊犁，在大漠戈壁中，他修渠墾荒，他選擇上對蒼天，下對百姓，縱然他只是一位戴罪的功臣。著名的詞人李清照在國破家亡時依然在為國家民族擔憂，在她的心中，總是冒著抗爭的火花。又怎能奈何她生不逢時，“才藻非女子事也”，沒有人理解她，那是超越時空的孤獨。從古到今，多少文人墨客被貶，縱有一腔熱血卻報國無門，可他們從未向世俗低過他們高貴的頭顱。這才是一種成熟。

　　成熟，是一種生命的高度。

　　成熟五年級作文2

　　每次親密地接觸大自然，它都可以給我以啟示和無限感慨。來源:作文網記得上次回鄉已是上年冬天的事，田頭已是荒涼一片；而這次回鄉這兒卻是另一番景象，稻子已擁有了它的沉重果實，似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引，想融入這一片金黃。猶記得小時候在田間撒丫子瘋跑，那是一種暢快淋漓，可如今，我選擇緩步行進在田邊小徑。當我一不小心瞥見了把綴在稻杆上的稻穀，一種莫名的感動瞬間充斥了整個我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實，先前的感覺愈發強烈。剎那間，我終於知道我們在經歷著一個同樣的過程——成熟。剛才的`感覺便是一種神奇的共鳴。

　　聯想到自己，思緒一下子清楚了很多，那個我所經歷的過程在我腦海中再次浮現，就像快進的錄影帶，清晰、明瞭。這一卷長長的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見證。在短短的十幾年中，我無時不刻地著那邁向成熟的每一步。父母把我帶到了這個世界，他們教會了我如何理性地對待生活，永遠地保持樂觀，一點一滴地我慢慢做到了，這便是一種成熟；進入學校，老師教會了我如何處理身邊的問題，教我如何做人，慢慢地我也懂得了，這也是一種成熟；人一生下來便被投入了一個集體——社會，而在這集體中度過了十幾個年頭，我漸漸明白了事間的善惡美醜，這又何嘗不是一種成熟呢？

　　和稻子一樣，我同樣也經歷著和它相似的生命過程，一個從稚嫩到成熟的過程，這一路上有諸多困難，但我們仍選擇風雨兼程，一步步邁向成熟。

　　稻子仍在田間搖曳，它似乎正散發著一種成熟的自信，它似乎有著它自己的光環，充滿朝氣充滿希望。透過它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅，體味到屬於我的那份感動。成熟並不是一蹴而就的，它是一種過程一種細微間的變化，需要我們仔細品味。

　　夕陽的餘暉照在這大片的稻穀上，那一大片的金黃再一次給我震撼，那是用一片金黃譜寫的生命樂章。同樣在經歷這一過程的我展示著自己的成熟果實，展望著充滿希望的未來。