關於成長的故事作文500字彙編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長的故事作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文500字 篇1
俗話說：“金無足赤，人無完人。”在這個世界上，沒有哪一個人是十全十美的，或多或少都存在著一些缺點和不足，而對於我來說，剛上小學時的頑皮貪玩兒，沒有學習主動性的壞毛病顯得尤其明顯。
然而，時光飛逝，如同白駒過隙，轉眼間我已升入四年級了，現在的我跟以前大不一樣了，學習有了超前意識，還掌握了一定的學習方法，提高了積極主動性，這都與幾年前的一次成長經歷有著密不可分的關係。
記得一個陽光明媚、萬里無雲的週末，剛上一年級的我在家裡玩著玩具正帶勁兒呢，這時媽媽又來催促我去學習了。“別玩了，快去寫作業吧！”隨著媽媽的一聲令下，緊隨其後的就是我一陣急促的腳步聲，很不情願地溜進了書房。
我心裡在想：“管它什麼三七二十一，該玩我還是得玩。”隨後，房間裡就傳來了一陣“沙沙沙”的作答聲，我以最快的速度將作業寫完，便衝出了書房，不屑一顧地大吼道：“寫～完～了！”媽媽被我的做題速度驚呆了，連忙跑進書房，檢查了起來。十幾分鍾後，媽媽非常鎮靜地從書房中走出來，一臉嚴肅的神情對我說：“作業有認真做嗎？檢查過嗎？”我很不耐煩地搭著腔：“檢查了！”“這才幾道題啊，怎麼錯這麼多？”媽媽似乎看出了我的心不在焉，又讓我重新寫了一遍。之後，媽媽語重心長地與我談了談心，告訴我：“天下難事，必作於易；天下大事，必作於細”，學習不是給別人學的，而是為自己未來的夢想，美好的生活而努力的。
從那以後，我改掉了往日貪玩，學習被動的壞習慣。雖然此事已過多年，但它依然令我記憶猶新。現在的我，變化之大，今非昔比，在媽媽和老師的鼓勵教導下，成為了一個勤學樂學，主動性強，善於進取的好孩子！
這就是我的成長故事，令我至今難以忘懷！
成長的故事作文500字 篇2
在我的記憶中，儲存著多許許多多發生在自己身上的小故事，這些故事讓我逐漸成長，其中讓我印象最深刻的就是學古箏。
一個夏天的早晨，媽媽帶我經過少年宮。我看見了許多姐姐在廣場上穿著漂亮的漢服，彈著古箏。小姐姐們優雅的姿態和優美動聽的古箏旋律深深地印在了我的腦海裡。媽媽看出了我的心思，就去給我報了古箏培訓班，從此我學校古箏的生涯開始了。
第二天，媽媽帶著興奮的我來到古箏班。沒想到彈古箏可不像我想象中的簡單，對坐姿的要求非常嚴格，坐一會兒就腰痠背痛，煩人的假指甲也是一個累贅，還得背簡譜……這些都不算最討厭的，最讓人受不了的是每天放學回家做完作業就必須練琴，根本沒有看電視和玩耍的時間。
耐著性子練習了幾天，我終於無法忍受了，我氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，我不想練了，別的'小朋友回到家還可以玩，只有我還要練琴……”說著說著我就哭了起來，媽媽摸摸我的腦袋，笑著對我說：“俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，你看見的只是姐姐們風光的表面，人家也是吃了不少苦才有的收穫，我相信我的女兒也能堅持哦！總有一天你也會登上舞臺的。”聽了媽媽的話，我好像又有堅持的動力了。
隨著古箏的考試級別越來越高，指法一天比一天難，練琴的時間必須一天比一天多，要背的簡譜一首比一首長。雖然我感覺非常吃力，可我牢牢記著媽媽對我說的話，一直堅持著。
終於有一天，老師帶我們去昆明參加雲南省鳳採大賽，打扮得像個小仙女的我在彈完曲子後，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，最終明白媽媽說的沒錯，我一定會為自己的選擇堅持下去的。
成長的故事作文500字 篇3
生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嚐著自己的味道。生活是慢慢長路，我們每個人都是路上的遠行者。開啟記憶的大門，那件事讓我難以忘懷。
那件事發生在我八歲的時候。週日，我寫完作業，媽媽說：”要領我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見姥爺在院裡的一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的餘暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說：”姥爺你是怎麼種出南瓜的？”姥爺回答說：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我帶著大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具，在院裡的空地種糖。
我先開啟糖碗，像一個溫柔的白色小精靈，我嚐了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不捨的把白如雪的糖倒進坑裡，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領我回家了，我心想，這個願望能實現嗎？
過了幾天，媽媽又領我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長得怎麼樣，結果沒有發芽，我問姥爺這是為什麼？姥爺回答說：”只有植物才能種，開花結果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能種。
這是我成長中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河，它便是裡面的一朵朵浪花。
成長的故事作文500字 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已經十歲了。在我成長的這十年裡，發生的許多事歷歷在目。有開心的，有傷心的，有難忘的，也有令我感動的事。最讓我無法忘記的還是學古箏，因為透過學古箏使我明白了一個道理：只要堅持，就會有收穫。
我是六歲開始學古箏的。記得剛開始學古箏的時候，我不會彈也不會認音。張老師手把手地，一個一個音的教我，教得很仔細，很認真。過了幾天，我已經會彈幾個音了，但我每天就練那幾個音，覺得枯乏無味。
又過了幾天，我終於會彈所有的音了，可這時我的大拇指上起了一個豆大的泡泡，彈琴的時候很疼。我很想早點戴上指甲，但張老師告訴我，這時還不能戴指甲，等到基本指法練的差不多了，才允許戴指甲。並告訴我這個泡泡會破掉，然後起幹皮，長出新肉，而且還會再次起泡泡。啊？我心想：原來彈古箏這麼受罪，早知道就不學了。我有了放棄的念頭。媽媽知道後就鼓勵我：“你試著再堅持堅持，看有什麼奇蹟發生？我相信‘世上無難事，只要肯登攀’。”
我聽了媽媽的話，信心倍增，心想：加油，一定會有奇蹟，我一定能成功！我堅持每天練琴，每次至少練三十分鐘。功夫不負有心人，我克服了困難，終於會彈一首完整的曲子，並逐漸愛上了古箏。
現在我的古箏已經學到了八級，還參加了許多古箏比賽。在去年的陝西省古箏大賽中，我榮獲了三等獎；在今年的全國古箏大賽，我榮獲了陝西賽區金獎。獲得這些獎勵時，我的臉笑成了一朵花。這都是堅持的收穫啊！
在未來成長的路上，肯定還會遇到許多更大的困難、坎坷，我一定會勇往直前。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。在遇到困難時，一定要記住“堅持”二字，只要堅持，就是勝利！
成長的故事作文500字 篇5
一直以來在我身上長著一大“優點”幹什麼都有點拖拉。隨著年齡的增長，我漸漸認識到了這一個大“優點”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級的一個星期三，那天我高高興興地回到了家裡，按照慣例，洗了手，沙發上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業了。可是偏偏那天作業不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張，不是看錯行，就是寫錯字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊塗。這時樓下又傳來了寫完作業的小朋友遊玩的聲音。這快活的聲音彷彿在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打溼了我的衣袖。
這時媽媽回來了，看見正哭著寫作業的我，急忙放下手中的包，問清原因後，媽媽那心疼的話語有帶著批評，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個問題如果不改，以後這樣的事還會時常發生在你身上，你長大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又湧了出來。我在心裡默默地說：媽媽請相信我，我會把這個所謂的“優點”改掉。
自從這件事以後，放學回家先寫完作業再去幹別的事情，這樣久而久之，我完成作業的質量提高了，隨之而來的是成績也提高了，這就是好習慣帶來的成果，這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。
成長的故事作文500字 篇6
看著手中的獎狀，我心底湧出一種酸酸的感覺，這張獎狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎狀背後的故事。
那天，當老師宣佈口語比賽的名單時，我心裡像十五隻水桶——七上八下!我盼著能有我的名字，可又怕準備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時，老師報到了我的名字!我又興奮又害怕，興奮的是我可以在比賽中獲得許多經驗和回憶，害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中，開始了準備工作。然而，這準備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字，讓爸爸翻譯成英文，聽爸爸多讀幾次，然後一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中，有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的，學起來頗為吃力。有一處，我記得十分清楚：那是介紹父母的職業。裡面“工程師”一詞我從沒聽過，讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次，一轉身，忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個好主意，用漢字讀音與英語發音相同的字標註上去，這樣就好記多了。
為了背自我介紹，我一有空就拼命地讀，中午讀，晚上讀，連媽媽開車送我上學時也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對著鏡子背，還要做出表情來，帶上感情地背，終於背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長的專案，稍加練習即可。
到了比賽那天，我一反常態，竟覺得心中非常平靜，沉著地坐在那兒，背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進行得異常順利，發揮了自己的水平，拿到了這來之不易的獎狀。
在成長的過程中，有過成功的喜悅，也有過困惑不解的問題。它們多很重要，有了它們，成長才顯得異常珍貴!
成長的故事作文500字 篇7
成長是一扇有趣的金門，童年有一群心愛的人……每當我想起這首歌，我就會想起我成長的故事。
記得一年級的時候，我們家買了一臺電腦。我經常看見爸爸在電腦裡查資料。偶然一次，我看見爸爸在電腦裡津津有味地看著亮劍，於是我就問爸爸在電腦裡可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當然可以咯!”我興奮極了，差點笑出了聲，我趕緊捂著了嘴，心想:"幸好沒被爸爸發現我很興奮。”
有一次，趁家裡沒人的時候，我趁手趁腳地打開了電腦玩了起遊戲……我越玩越起勁，越玩越興奮，越玩越離不開遊戲……從那以後我就迷上了網路遊戲。上課不專心聽講，一到家我就沒心思學習，腦子裡浮現出小丸子正向我招手，騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間後，我的學習成績越來越差，一落千丈，一下子我的名次就是班級倒數了。爸爸媽媽急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。於是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來是遊戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的錯誤，我再也不玩遊戲了，我要好好學習。過了一段時間，我的學習成績也慢慢的上去了。
朋友們，你們課千萬不要被網路遊戲給迷住了，我們一定要好好學習，天天向上，長大以後要做一個對國家有用的人。