關於我的初中生活佳作
小學的生活結束，我們即將迎來美好的初中的生活。下面是小編為您推薦的：
【初中生活作文一】
“嘀嗒……嘀嗒……”頭頂的鐘表還在不知疲倦的奔跑著……
目光轉向那隻色彩不那麼鮮亮的筆在手中打圈圈，那本平躺在書桌上厚厚的本，裡面有笑，有淚，有堅持，也有放棄……閃念間，初中三年的種種經歷像錄影帶一樣上演……
望著群星滿天的夜空，好似那一張張熟悉又親切的臉，對著我肆無忌憚的笑，充滿自信、快樂、勇敢……
不知道懷著怎樣的心情，翻開了那厚實的筆記本。
第1頁：“啊，今天好高興啊，我升初中了呢!告訴你呦，我在(1)班，不用說，這一定是最好的班，我感到好榮幸，好開心哦!……”
第2頁：“今天我們發新書了，也排了座位，還選了各科課代表。哇，初中的科目好豐富哦，光課代表就佔班裡的1/3人，當然，我也是其中的一個……”
第12頁;“好在我善於交友，班裡那麼多不認識的人都和我玩，挺好，挺好……
第32頁：“今天我們班籃球比賽，每個人都好努力，場外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊員，拼啊……雖然我們只拿了第二名，可是我們的鬥志還很強，下次一定奪冠!加油!”
第x頁：“今天發考卷，緊張死了，可別沒法兒回家見娘啊!……呼……還好，成績不錯，一定繼續努力，給老孃爭光!……”
第xx頁：“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報，靈感一會兒一個，太多了，都不知道用哪個了，我們真是天下無敵的‘黃金搭檔’啊!……”
第xxx頁：“雪真大啊!都到我膝蓋了，我們全班一起掃雪，幹勁十足!經過我們齊心合力，這點困難是打不倒我們的!之後，我們男女生開戰啦!誰說女子不如男，‘潘桃小姐’(男生)看招吧!呿!‘啊，誰砸我!’嘿嘿，當然是你大姐我嘍……雪天中，我們快樂玩耍……”
第xxx頁：“白老師和我們生氣了，唉，都是我們不好，不應該不懂事的，怎麼辦呢?白老師不會真的不教我們了吧?……加油吧!我相信我們一定能行的!……”
合上日記本，趴在窗臺上往外看，天空依然寧靜，群星依然閃爍，那鐘錶像時時刻刻提醒我的警鐘，依然在敲……
初中啊，朋友啊，敬愛的老師們啊!我，不會忘記你們，心永遠伴隨你們。讓我們攜手創造更美好的明天!一起推開光明、幸福、永久、快樂的大門吧!
【初中生活作文二】
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這裡奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的都意味著距離開又近了一步。我的美好的'初中生活，在飛逝的時光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的美好的初中生活在日曆的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩?那一次，是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵?是你們啊，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不紮實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的美好的初中生活，你們為我積蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮鬥成了我這段美好的初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的美好的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我美好的初中生活……
【初中生活作文三】
不知從何時起，每當我孤獨、寂寞的時候，總會有快樂的笑聲在我耳邊迴響。當我在上初中的時候，我真的很沒有想到我會在這個班讀，也想不到在這個班的同學那麼友好、和諧、樂觀。和她們在一起學習、嬉戲真的很開心，和她們在一起有美好、快樂的時光，我才知道友情的幸福是什麼。可是有一天突然來了一個資訊讓我和她們分開了，我更想不到的是離開了這個班上到重點班，也沒有誰想到我們會分開。哎!人生中，有很多事情發展到後來並不是我們最初所希望看到的結果。現在我再也不是113班裡面的一員了，我只是一個路過的陌生人而已，我也知道我們的感情再也回不去了。自從在上那節班會課的時候，我和她們就在上最後一節課了，那時候就應該要知道，當自己把腳踏出去了，就再也不屬於那裡了，我們的感情就再此破碎了，再怎麼維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣，第一次喝還可以，可是隻喝了一半留一半放著，它會變質，不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現在、把握現在，不要等後悔了再珍惜，人生能有隻回是後悔的呢?更何況沒有後悔藥賣。如果可以的話，把時間倒流，讓我們回到過去吧!我真的不想長大，長大後什麼都會變。想想，還是童年好，童年很真實，不想現在一樣，人多眼雜、傷風敗俗的，時間”，這個詞，有時候它會傷人，有時候更讓人厭惡。哎!什麼時候我不再是我了?什麼時候我開始失去了自己?什麼時候我的心裡充滿了灰暗和汙濁?是什麼樣的痛苦和失意，使我變得冥頑不化，成為老師眼中的害群之馬?因為老師的一次次的誤解和忽視，因為同學之間的互相猜疑，還是因為家長無意中給我樹立的一個個榜樣?這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中，現在必須從沼澤之中走出來。我不是一個甘於平庸的學生，雖然我的成績不怎麼理想，但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞，但我相信自己很棒，我可以沒有耀眼的光芒，但是我很真實!其實，我完全可以做一回自己。我這個人啊有太多太多的事，有太多太多的煩惱，也有太多太多的快樂，我一點也不覺得多餘，因為這都是我的一部分，也是一部分的我，有一這些東西，我才活得真實，活得才有意義。時間把生命中的每秒都凝固起來，度過那日出而作，日落而息的每一天，疊在箱子裡成為寂寞的過客了。在別人面前，總把笑容擺得那麼巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把寂寞冰冷孤獨的一面藏在心底，不願承認的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經意的發現，成長的歲月將自己變得太複雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。我知道。日子會逐漸過去，歲月想必也將要來臨的日子裡，把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記，把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶裡剔除。
【初中生活作文四】
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師並非都是“學生殺手”，相反，我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文老師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
開學第一天下午，我班進行了班幹部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往後的日子裡，我一定會“金榜題名”。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。
期待我未來的初中生活!