【實用】初中的打算作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的打算作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的打算作文 篇1
快樂的暑假即將到來了，不，應該說正在度過。在這漫長的暑假裡，我準備做的事情有許多，比如：我準備在暑假裡去學習練字，把我那歪歪扭扭的字改正過來；我準備在暑假裡去鄭州看望疼愛我的阿姨，去跟她學習學習，讓她教我我不明白的題。
我還要在暑假剛放假時，儘快完成作業，然後就可以盡情玩了。有的人盼望暑假，有的人討厭暑假，我屬於兩者之間的，因為我盼望暑假是可以盡情的玩了，我討厭暑假是因為只有我一個人在家玩。
暑假來了，暑假來了。美好的暑假即將到來了！同學們，做好暑假的打算了嗎？快點做好打算，迎接漫長快樂的暑假吧！
初中的打算作文 篇2
暑假結束了，我又面對一個新的學期。現在我已經是五年級的學生了。所以在這個學期裡，我我要更加努力，為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，在新的學期時能按以下的打算來執行。
首先我我要在上課時認真聽講，不做小動作，不和同學說話，把老師課堂上講的全部記在腦子裡，如果遇到難題我要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次就是我要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟，課堂作業我要當堂完成；課後作業和家庭作業也我要按時獨立完成。
第三：我要做好複習、預習工作，每天把老師講的再複習一下，溫故而知新，達到鞏固知識的目的。也我要預習明天該學的知識。
第四：上學期我的作文寫得很普通，所以這學期我我要更努力一些，爭取把作文提高，所以我準備每天晚上我要多讀一些課外讀物，豐富自己的詞彙，開闊視野，為寫好作文打好基礎。
第五：自己的事情自己做，不我要再讓爸爸媽媽幫我，還我要在家裡當父母的好幫手，做力所能及的家務事。幫爸爸媽媽分擔點事情。讓他們不在操心。
第六：緊張的學習，愉快的生活需我要有一個好身體，放假的`時候我要和家人去體育館打打球，踢踢毽子，鍛鍊鍛鍊身體。
第七：在學習期間不我要過度的看電視、電腦。看電視時不能只看動畫片我要看一看新聞關心一下國家大事。假期上網不我要光玩遊戲，我要合理利用電腦，用它來查資料、瞭解資訊等，讓它成為我學習的好幫手。
上面這幾點就是我的新學期的打算，我一定會照著自己的計劃去努力的。
初中的打算作文 篇3
打好英語基礎是我這七年級的第一大目標。
其實，英語似難非難，英語學得怎麼樣，只需要看你肯不肯學，肯不肯吃苦了。我覺得學英語包括這四個方面：聽、說、讀、寫。
聽，我覺得這一方面是絕對絕對要掌握。聽包括聽老師講課，聽英語單詞，聽英語廣播……主要是聽老師講課，上課肯定不能開小差，而且老師講的關於英語的知識——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發音都要豎起耳朵聽清楚，如果是一些重點的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務必都要抄在筆記本上，若要問原因的話，它可以帶來幫助：至少讓你掌握重點，“厲害”的話，還可以讓你學好英語呢！
說，如果說你對英語的單詞或句子沒有完全掌握，那麼“說”會起到作用。你每天見到老師、朋友、同學的同時，你可以用英語代替漢語交談，然而，即便你說錯了也不要緊，因為現在正是鍛鍊你“說”的能力，也許在這一過程中，與你交談的人會更好地幫助你改正發音，何樂而不為呢？
讀，我認為，老師給出的讀單詞時間算是長的。如：早自習有時間，上課的時候也有時間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如說，上課讀單詞，一般是學習新單詞老師來領讀，正是如此，這個時候打下來好的“基礎”。因為是第一次讀，老師領讀，所以就降低了你的發言錯誤的機率，如果你的發言錯誤，那麼記下的也一定是錯單詞了，這樣就要花時間改正了。另外，早自習班幹部領讀，“一日之計在於晨”，因為是早上，所以就起到複習鞏固的作用。所以，這個時候我們就應該毫不客氣地放開嗓門讀，有利於我們記住單詞。
寫，我想，做老師的應該最清楚“寫”的作用吧！“寫”在英語當中一般出現在學完單詞之後抄寫或某同學被罰抄寫。“寫”在這地方意義都一樣，都是為了記住單詞。可是，寫的另一地方就是我上面提到的，將老師所寫的重點或可以彌補自己不足的“材料”抄下來，然後課餘時間記一下，作用剛才說了，大得可以幫你學好英語呀，還不趕緊重視它。另外，最近老師好像說過，老師們最喜歡研究問題的學生了，反正，不管什麼科目，不懂就要問，那我們就趕緊去問問吧！
我覺得，在學習知識的過程中是務必要吃苦的，然而，不管什麼科目，只要我們認真學習，不驕傲也不墮落，抱著要將它學好的態度去學。這樣，在學習上不管什麼有什麼困難我們都能克服它，最終會把學習看成一種快樂。在學習中積極向上，奮發圖強，為初中階段畫上一個圓滿的句話，為我們的人生道路上撲出平坦的道路，譜寫絢麗多姿的樂章！