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走進初中 初二作文

走進初中 初二作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的走進初中 初二作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

走進初中 初二作文5篇1

  我一直都認為自己是一個被陽光放棄了的女孩。在我的世界裡友誼不再屬於我,因為心中的那面用友誼築成的牆已被一條裂縫所摧毀。而現在的我只是一個整理碎磚的女孩,儘管我知道磚碎了就不能再合好。

  其實,曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度,但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的一天,所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。也就是那天,一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫,將那面用友誼築成的牆無情的摧毀了,從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。

  這一切是那麼的突然,那麼的讓人心痛。

  終於,經過萬次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現了一位天使。她會帶我走進陽光。

  認識薇,很偶然。那是一次晚自習前,我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以後,我們就常常遇到。幾次後,大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起,偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽光所放棄的女孩。

  那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄並不可悲,重要的是我們並沒有被它拋棄,我們也沒有放棄走進陽光。

  我相信薇能讓我走進陽光,因為她就是那個來帶我走進陽光的天使!

走進初中 初二作文5篇2

  度過了暑假,告別了昔日的同學,在這個金色的九月,我們將跨進了嚮往以久的中學大門。

  進入學校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇裡百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。

  操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的.兩邊是花草鐵樹。

  漫步校園,你們一定會發現,我們的新學校比小學大得多,這裡有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裡學習成長。

  在我們的學校裡,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在這裡,每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

  校園裡經常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這裡,每一位同學都能展現自己的興趣和愛好,展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

  校訓“團結拼搏、自家壓力、敢於爭先”。校訓是學校為了樹立良好校風而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準則和師範。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統,體現了學校的文化追求和精神風貌。

  我們的學校是多麼的美好啊!

走進初中 初二作文5篇3

  光陰似箭,日月如梭。在時光的飛逝中,不知不覺,我發現,我長大了。

  那時我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進中學的大門,便努力安慰自己:“彆著急,還早著呢!總有一天,你也會上中學的!”嘴上雖這麼說,心裡卻有點迫不及待了。

  現在,我12歲了。我的內心充滿了激動與喜悅。我就要上初中了!

  開學的第一天清晨,我感到一切都是那麼美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一樣,自豪地跨入中學的大門。

  可愛、溫暖的七(7)班中,一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識,但我卻倍感親切。可不是嗎,看到新同學,如同看到一個團結的集體,同時,眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多麼美好!

  還記得那一次,老師將學生成長手冊發了下來。我相信,我一生都會記得那振奮人心的。鼓勵的話語:“只要腳踏實地,你的名字一定會位於年級之首。有信心嗎?”那一刻,我在心中一遍又一遍地吶喊:“我是最棒的!”從此以後,我對自己更加充滿了信心。

  我發現,新老師都是那麼和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上,同學們先圍繞著“班集體發生的事”這個話題發言,然後就說到了農村生活的趣事,最後居然談論起了怎樣愛護小動物。不過,那堂課上,同學們發言十分積極。雖然我們並沒有說課本上的內容,但我們知道了要熱愛生命,要學會享受生活。

  轉眼間,我在這個中學裡生活了1個月多了。回想著那一幕幕難忘的美好時光,我感到我收穫了很多很多……

  在這個清新的早晨,我騎著自己的“粉鈴鐺”腳踏車,歡快的鳥叫聲喚起了我對未來的美好憧憬與嚮往……

走進初中 初二作文5篇4

  一捧泥土,一束陽光,我們迎來了春天。

  春天,是一個萬物復甦,冰消雪融得季節。春天不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣金黃,更不像冬天那樣無情;春天是個溫柔哦、可愛的小姑娘。

  你瞧,春姑娘來到了河邊,她用那小嘴在冰上輕輕一吹,河中的冰馬上就融化了,小魚兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞;你看,春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進了樹林,小動物們看見春姑娘就高興地手舞足蹈的,連生活在水中的小魚兒們都竄來竄去;你望,春姑娘馬上來到了草坪和公園中,她讓小草勇敢的鑽出了地面,讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”;看,春姑娘幹完這項“活動”又來到了小朋友身邊,她用柔和的陽光照在小朋友身上,讓小朋友們知道春天已經來臨了,可以脫下厚重的棉襖了。

  過了不知幾天,我睡在床上是聽見外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服,開啟窗戶探頭一望——原來是下春雨了,這是XX年的第一場春雨,我高興極了!我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨,可是看見春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鮮花上,鮮花痛痛快快地喝了個夠,臉上還帶著滿足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗開心的笑了,嘴中好像在說:“這可真是一場及時雨呀!”看見萬物享受春雨是那麼快樂,我不忍心去破壞它們,去打斷它們。春雨停了,可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時光。

  當人們知道春天已經來臨了,個個都精神煥發。大人們挺胸抬頭地去上班了,小孩子們揹著新書包,穿著新衣服高高興興地來到了學校。花兒為人們跳舞,小草為人們唱歌,溪水歡快地為人們伴奏,萬物為我們演奏了一首春天的歌曲。

  小鳥們從南方趕回來了,它們匆匆忙忙,為的就是早點呼吸到新的一年得的清新空氣;為的就是想早點看見世間萬物復甦得美麗景象;為的就是看見人們新的一年的新面貌。

  讓我們手捧泥土,一起走進這鳥語花香、草長鶯飛的美麗春天。

走進初中 初二作文5篇5

  走進初中的大門,你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進初中的大門,你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門,你不再是隨心所欲,想幹啥就幹啥的孩子;走進初中的大門,你又迎來了一個全新的開端……

  走進初中,或許你已經感到了濃重的“火藥味”——學習越來越緊張了。隨著時間的推移,你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試——中考。或許你名落孫山,或許你會張滿風帆繼續遠航,但那一切的一切,都還在暫時的待定中。還有時間,你不能放棄;還有時間,你得前進;還有時間,你要努力……

  走進初中,你已經不再有原來那麼多空閒的遊戲時間,等待著你的是逾來逾多的書籍和試卷。

  走進初中,你可能已經領悟到了成功與快樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學習當成自己人生的重要任務,並不斷努力,這樣才能成功。

  不要洩氣,不要氣餒,無意之中,你會發現自己內在的特長;無意之中,你會發掘自己內在的潛能;無意之中,你會發現,自己原來也是那麼美麗的白天鵝……

  走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結經驗。

  走進初中,或許你一帆風順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下,你終究會感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之後還是朋友;也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣後的歡樂;也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切……

  走進初中,不管你經歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!

  走進初中,祝你事事稱心,一帆風順!

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