一元錢的風波_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的一元錢的風波_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
這件事發生在我的身邊，它雖然很不起眼，但它卻深深地刻在我的腦海中，使我終身難忘。
那是一個風和日麗的下午，同學們剛上完體育課回到教室，都疲憊不堪，正準備坐下來休息，突然，一陣叫聲傳來：“呀！我的錢不見了！”大家一看，原來是小芳發出的叫聲，接著，小芳焦急的問：“你們誰看見我的一元錢了？我找不到了，是放在教室裡的.。”大家疑惑地互相望望，可誰也沒有撿到小芳的一元錢，突然，一個同學說道：“小超是最先回到教室的。”於是，大家把懷疑的目光投向了小超，這也難怪，小超家在農村，學習又差，還經常跟別人借錢，借了還好幾天都不還，他會偷錢也不足為奇，可是，小超並不承認，他站起來大聲地對小芳吼道：“我沒有偷你的錢，我有錢。”說完，還從包裡拿出一元錢給小芳看，然後繼續說：“我是窮，但我不會幹那些偷雞摸狗的事！”說完，便氣呼呼地坐下了，可小芳不樂意了，衝小超叫道：“誰知道你的一元錢是不是你的，有本事拿來我看看。”小超聽了這話，不但沒頂嘴，還拿著一元錢大步走到小芳面前，“啪”的一聲吧一元錢拍到了桌子上。小芳看了一眼，奇怪地說：“咦？這錢怎麼不是我的呀！我的沒有這麼髒。”這時，一個同學叫起來：“看呀，那有一元錢，肯定是小芳的。”小芳一聽這話，連忙跑過去，撿起錢，看了看，說：“這張才是我的。”接著又嘟囔道：“不是你偷得就不是啦！算我不對。”可小超又不樂意了，他叫道：“什麼叫算你不對呀！本來就是你不對，不行你必須給我賠禮道歉，不然的話”“叮鈴鈴”還沒等小超把話說完，上課鈴就響了，這一場風波才平息下來。
我想，地球畢竟只有這麼大，人們都在地球上生存，要是都這麼斤斤計較的話，那不是天天要吵架了嗎？所以人和人相處，有句話很重要：心窄空間窄，心寬空間寬！