小學生關於貝殼的作文
貝殼的主要成分為95%的碳酸鈣和少量的殼質素。小編收集了關於貝殼的,歡迎閱讀。
第一篇:貝殼
貝殼,古代人用它來做錢幣,現代人用它來裝飾自己。
那一年,我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這麼小,卻非常的精緻和堅硬。
起初只是發現迴旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點,很是漂亮。但後來我仔細觀察了一會兒,發現,在沒一個小點周圍又有著自我一圈的複雜圖樣。怪不得古時候人們用這精緻而堅硬的貝殼來做錢幣。在我手心裡躺著的,實在是一件在我心裡價值連城的寶貝 ? 藝術品。是既捨不得又不可能交換的寶貝啊!
早在海邊撿起這枚精緻的貝殼時,裡面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經陽光?沙粒和海浪的淘洗之下,裡面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。
但是,為了這樣一個短暫而細小的生命,造物給它的居所是多精緻?多仔細?多麼一絲不苟啊!
而比起貝殼來,我們的生命是不是更長一些呢?我們在這世間停留的空間是不是更多,更大一些呢?既然它們的居所的那麼精緻,美麗。它們生命和空間是多麼短暫,狹小。我們是不是應該把什麼事都做得更加一絲不苟,更加仔細,精緻一些呢?我們是不是應該讓自己把有限的生命,發揮出無限的價值呢?今天貝殼裡的肉體雖早已死去,但給我們留下了驚歎,珍惜的東西。我們是表示也應該留下一些讓人民驚歎,珍惜的東西呢?
既然造物給了我們比貝殼更多的生命,我們就應該比它們活得更加光彩有力。
或許,在千年之後有人會對於我留下的痕跡反覆觀看,把玩。並且還會忍你住輕輕地嘆息:“這是多麼固執又簡單的心啊!”對,我是很固執。那是因為我認為我應該盡我所能去做我該做的事。要認認真真,堅持不懈的去做。儘量為人類貢獻我的力量,而這不是很簡單的嗎?
第二篇:貝殼
二姑從海南迴來,給我帶了一袋貝殼,真不愧是海南的貝殼,光潔柔亮,用拇指指腹輕撫貝殼,很有質感,滑滑的、涼涼的,有一種說不出的舒服。
拈起一枚扇貝放在手心裡,果然貝如其名,整體像一面攤開的摺扇,上面有數道凹下去的細紋,就像平靜的海面上突然颳起陣陣微風,掀起一道一道細微的漣漪;又如老人額上被歲月的風刀霜劍鏤刻而成的皺紋,輕輕地撫摸扇貝的表面,雖不平坦,但卻被沙石打磨的光滑沒有稜角,硌得手癢酥酥的。
海中的貝殼不能控制水速和自己行動的方向,因為它對於無邊無際的海洋來說,太渺小了,使得貝殼只能隨遇而安,若想要在海洋中旅行,也只能攀附在來往匆匆的船隻的底艙,這是極不安全的,一旦船隻擱了淺或是觸了礁石,貝都會在無意識之中死亡,不明不白。因為弱小,貝只能將自己藏
第三篇:貝殼
在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小,卻非常堅硬和精緻。迴旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著一圈一圈的複雜圖樣。怪不得古時候的人採來做錢幣呢!在我手心裡躺著的'實在是一件藝術品,是捨不得拿去和別人交換的寶貝呀!
在海邊撿起一枚貝殼的時候,裡面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、沙爍和海水的淘洗之下,貝殼一生中生命已經完全消失了。但是,為了這樣一個細小的生命,為了這樣一個脆弱而卑微的生命,上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼的一絲不苟呢?
比起貝殼裡的生命,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?
請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚歎的東西來吧。
在千年之後,也許會有人對我留下的痕跡反覆相看,反覆把玩,並且會忍不住輕輕嘆息:“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心哪!”
第四篇:貝殼
我的好朋友盛姝送給我一個美麗的貝殼。由於我第一次見到貝殼,所以,我非常喜歡它,每天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見了,都象見了寶貝似的,玩了好一陣子呢。
這個貝殼大約有一平方分米那麼大,是一個錐形的硬殼,上面有精美的螺紋,表面五顏六色的,內部是黃白色的,好看極了。
這個貝殼很神密。你把它放到耳朵邊,就彷彿能聽到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛,聽著這樣的聲音,就彷彿自己站在了大海邊,就連聽自己說話的聲音,或是聽別人說話的聲音,都覺得變了腔調,彷彿自己在大海邊和別人說話呢。
我應該好好感謝我的好朋友盛姝,它哪裡是送給我的貝殼,簡直是把我帶到了波濤洶湧的大海邊。有了這寶貝,我就可以天天在大海邊和小夥伴們談話了。