初中以貝殼為話題作文500字
貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一隻吹火筒，小編收集關於貝殼的，歡迎閱讀。
第一篇：有趣的貝殼
在我房間的牆壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家後我清洗、晾乾，費了九牛二虎之力完成的傑作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一隻吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的像一隻小號……可真是千姿百態呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃裡透白。而這個貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的裡面，就會發現它的外表雖然不好看，但是裡面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時貝殼鏈被風吹過，撞到了牆壁，還會發出各種各樣的聲音，“叮叮”，“噹噹”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家，認真地指揮著他們的節奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的.風景線。
第二篇：有趣的貝殼
陽光慵懶地灑進屋子裡，在光斑點點中我同樣以一種悠閒的心態整理著瑣碎物件。不斷清理出一堆堆童年我視作“寶貝”的小玩意兒，可是現在看來，它們除了佔據空間好像一點用處也沒有了，只殘存斷斷續續抽絲搬美好的回憶。
忽然，一小束耀眼的光直射進眼裡，讓我下意識躲開，也繼而翻曬出了記憶深潭裡的那段印象。一枚貝殼，藉助陽光暫時阻擋了我的視線，發出了它的光芒。雖然微乎其微，但足以在瞳孔中印下一個深深的點。仔細端詳著那一圈圈旋進的精緻而倔強的弧線，彷彿也帶著我一起旋了進去……仍是燦爛的一塌糊塗的陽光，那時的我嬉笑著在沙灘上留下了一排排歪歪扭扭的小腳印。
星光點點中，我奮力挖出貝殼，看見了留下的深深貝殼印記。
那時我最驚訝的是，那樣看似脆弱的貝殼，在影影綽綽的時光如熒幕放映電影般瞬間一晃而去後，竟還能實實地鑲嵌在沙灘上，閃耀著屬於它的光芒，也許就像席慕蓉說的一樣，它是一絲不苟的，如同我們所該對待人生的態度一樣。
同樣像貝殼一樣，人們在經受過歲月洗禮，等到漸漸老去的時候，談起對貝殼的印象，還是會用堅硬和一絲不苟與其聯絡起來，並希望像它那樣度過精緻的一生。
人生如貝，描述對貝殼的印象就是在品味人生的感悟，都已貫穿於生活點滴中。
第三篇：貝殼裡的哭泣
我想我不會再憂傷，但張開那兩扇貝殼，隨著月光慢慢隱到海的那邊，埋在心的缺處，慢慢化成紫藍粉末，慢慢…
沙粒中，幾多熒粉在閃爍，悽婉的寒光。
哭了，淚從縫隙流出，融入沙中，淡開來，模副成淺色的碎夢。我獨自躲在貝殼裡，思念你的晶瑩和冰冷的影像。我常常靜躺在沙礫中，任鹹鹹的海水洗禮，夜風如飄緲的歌，靜如止水的追憶。
我常常望著殘月孤星，聽著它們纏綿的悄悄話，澀澀酸酸憶昔。
揮不去的海鷗悲鳴，在貝殼裡徘徊，蔓延到心的空缺。雨季來了，那些獨自望天的日子裡煙雨朦朧中的殘影碎像，晃晃悠悠地飄過，在縫隙前。我感覺不到雨的絲縷，侵透了愛的心走了，化作閃爍紫藍的粉末，撒落沙灘。
在如此簡單得有些乏味的朝朝暮暮裡，我想終有一天會在海邊望見你寒霜的俏臉在笑，不過卻非為我，彈開了雙睨中那幾滴濁液，像納木錯般晶瑩清澈，不過非我而為。
我不能拾起碾碎成了粉末的心礫，碎了，碎礫中放著你，它逝了，永遠的，銷著失落的悲寂，去了。心湖成了一潭死水，再也散不開漣漪成唯美。
我會閉上雙殼，在厚重的憂傷裡，默唸一遍，傷痛的哭一回。
雨季過了，我想我會靜靜的逝去，靜靜的告別波光粼粼的海;靜靜的告別為我悲鳴的海鷗;靜靜的告別細水長流的憂傷在心的缺處遺下的足跡，靜靜的。
躲在貝殼裡哭，累了，睡了。
第四篇：貝殼船
我家有一艘貝殼船，它全身是由扇形的貝殼組成的，活像一隻正在海面上乘風破浪的小帆船，所以它又叫“乘風波浪”號，這是媽媽在我過生日的時候送給我的，我非常喜歡它。
船的桅杆上豎著代表我們中國的三面鮮豔的紅旗，迎著風兒飄揚。桅杆上還有貝殼組成的帆，被風吹得鼓鼓的，正在海上隨風飄蕩。船帆上寫著：“一帆風順”，彷彿預祝我做事能夠一帆風順，馬到成功。
船上還有兩名“小乘客”，一位是蝴蝶，一位是貓頭鷹。蝴蝶張開那殘破不全的翅膀，彷彿是被大雨淋的。雖說不全，卻也顯出那堅強不屈的精神。他的雙眼，直勾勾地盯著上天，好像在等著什麼噩運降臨。而那隻貓頭鷹呢，低著頭，雙眼緊閉，翅膀合在一起，彷彿在做祈禱，希望能躲過這場災難。在這兩隻小動物身上，彷彿記敘著這樣一個事：“它們的島上發生了可怕的水災，把島都給淹沒了。蝴蝶和貓頭鷹看見了岸邊的貝殼，就搭建了這艘用貝殼做的船，在廣闊的海上漂流……
每次早上醒來，首先映入眼簾的就是那艘貝殼船，而那兩名“乘客“眨巴著眼睛，好像在催促我趕快上學呢!每當我遇到難題，想放棄時，又看見那威風凜凜的帆船、那兩名“乘客”，它們用堅定的眼神望著我，好像在說：“不要氣餒，通往直前!”，我又仔細思考起來，終於幹掉了那道難題。
我喜歡我家的貝殼船。