查文庫>保護環境> 懂得了“保護環境”作文1000字-小學五年級寫景作文

懂得了“保護環境”作文1000字-小學五年級寫景作文

懂得了“保護環境”作文1000字-小學五年級寫景作文

  在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的懂得了“保護環境”作文1000字-小學五年級寫景作文,歡迎大家分享。

  在生活中,我們一天一天成長,一天比一天懂事,也懂得珍惜,生活也好,自由也好,都是要懂得珍惜,世間萬物,若是不去珍惜,可能下一秒就會失去。珍惜友情,珍惜親情都要具備,這是你以生俱來的特質,但是保護環境固然重要,以前我不能懂得這個道理,但是有一個朋友點醒了我。

  一天中的早晨,六點半的時候,天漸漸亮了起來,我獨自下小區跑步,遇見了好朋友,藝軒,說起藝軒,他可是我的青梅竹馬呢!我走過去,說:早呢,你今天怎麼起那麼早啊,藝軒。早啊,我想去區長舉辦了環保小衛士活動,所以一大早想找找在哪!藝軒回答道。我回答道:我知道在哪噢,我跟你一起去,聽說獎勵豐厚!於是往北門的方向走去。

  走了那麼久,終於到了活動舉辦現場,我喘了口氣,而這時藝軒卻就這樣迫不及待衝上去。區長問:你們是來參加活動的吧。我點了點頭。那好,今晚讓我看看你們撿到的垃圾是多少吧,撿的'越多獎勵越豐厚哦!隨後,區長拿出兩個袋子,我們兩個一人一個。

  離開活動參加處後,先到北門撿,我望了望四周,嘆了口氣說:光是到北門的環保小衛士都不少呢,可是就算再多垃圾還是很多啊。藝軒聽見了,喃喃地說:好啦,保護衛生本來就是應該的嘛,也不一定要撿完嘛,盡你自己最大的努力就好嘛。說完,我們就一紙一屑的撿了起來,隨著時間的增長,撿的垃圾越來越多,這是我望了望天空,再看了看錶,啊,晚上八點了啊。藝軒,別撿了,已經八點了,再不回家家人會擔心。藝軒點了頭,往著北門走了回去。

  區長看了看我們手上的垃圾,說:乾的不錯,不過獎勵只有一份了呢,你們介意嗎?我搖了搖頭,於是區長把獎勵給了藝軒,於是,快到家了,藝軒說:曉月,你的獎勵,辛苦了。我疑惑的問道:為什麼給我啊?藝軒擺出一副不在意的樣子,說:其實參加這個活動我從來就沒想過要獎勵。隨後,他拿出一把鏡子,說:曉月,我問你,你知道鏡子有什麼用處嗎?既然是鏡子,當然是用來照的嘛。我回道。

  藝軒回我說:也許是這樣理解沒錯,但是對於鏡子要懂得這句話,以桐為鏡可是整衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失,這句話的意思好好琢磨吧,晚安!

  我望著他的身影漸漸離去,一直在琢磨這句話到底是什麼意思。但在那一下子,我一下明白了,對著走遠的藝軒喊道:我明白了,謝謝你。

  藝軒說的那句話,其實第三句意思是說,人在自己的理解中,要找到自己的失誤想法,暗示我們說我們作為小區的一份子,保護環境本來就是我們的責任。