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寫班會的作文

【推薦】寫班會的作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的寫班會的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫班會的作文 篇1

  新學期來臨,競選新班委幹部是必不可少的事。經過本班同學一次次的催促,改選時間終於被定在了今天。

  要說我,那可不是吹牛。老師的小助手,那是年年都有我的分啊!雖說媽媽說我沒進長,我還是隻選擇這個最難做的職位來當。媽媽之所以說我沒進長,是因為我完全有能力去競選班長,我卻嫌班長的活兒少而不去競選它,為這事兒,媽媽說了我很多次。

  好不容易盼到了這一天,同學們都很激動。再加上又聽說這次競選不需要演講,好多膽小的同學也願意上臺參加競選。

  到了下午,最“激動人心”的時刻到來了。主持人大步流星地跨上講臺,大聲說:“五年級七班班委幹部競選會,現在開始!”頓時,臺下一片掌聲。主持人又說:“大家安靜!安靜!下面競選第一項,班長。名額一位,請大家踴躍參加競選。”雖說主持人提醒了大家“踴躍、踴躍”,但知道自己實力不夠的同學還是不敢上臺。到了最後,臺上還是隻站上了3位實力強的“文林高手”。哇噻!票數都不賴耶!也不知道我這個組長還有沒有希望!~嗚嗚~最後,馮時以一票領先坐上了班長這把“寶座”。

  好不容易競選完了各個委員,輪到選組長了。根據以往的經驗,不用看也知道,競選這8個崗位的同學定不下全班半數!但是,我一定有希望的!!!~的確,班上一共有58人,有37人站上了講臺,卻只競選8個出來。似乎很難投這8票。看起來難,其實一點也不難!好些同學根本就沒有票耶!我肯定有希望!!!~......最終,我以48票全班票數第二順利當上第******次組長!!!~耶!!~耶!!~耶!!~

  這次班會課很成功嘛!~(忍...不...住...了~~)耶!!~耶!!~耶!!~(成功來源於我的“私人”成功!~)

寫班會的作文 篇2

  在我五年的學習生活中,我上過數以千計的課。這些課有些生動風趣、別開生面,有些則另闢蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的`一課是一堂班會課。

  那是這學期我們班在眾多領導前上的一節圓圈班會課,課剛剛開始,範老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什麼,心裡很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

  接著的環節是範老師給我們看一些餅形統計圖,是我們班的傾聽情況彙總,資料顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學的行列裡也有我的一份子。

  班會課最後的部分裡,範老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

  這堂課給了我很大的啟發:在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當的反應,這才是正確的傾聽與溝通方式。

寫班會的作文 篇3

  在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

  三年級下學期,我們開展了《生命在我手中》主題班會,這次班會是我記憶最深刻的一次班會。老師開展這次班會的目的是為了讓我們多瞭解一些交通安全知識。以便我們在以後的路上能更好的保護自己。為此,在開展班會之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調查,有的同學上網,去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術節目。

  在我們的期盼中,班會開始了。來參加這次活動的有校領導還有家長。同學們十分激動,個個興致勃勃。演出節目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環節時,大家十分踴躍,出現一個問題,就冒出了一片“林海”。

  最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學們都說,注意交通安全很重要。

  這次班會,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以後我們應該注意交通安全。