2016小學義務教育均衡發展彙報材料「推薦」
義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。下面是有關義務教育均衡發展的彙報材料，歡迎參考。
尊敬的各位領導、專家：
你們好!首先我代表鎮中心小學全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面我就本校義務教育均衡發展工作情況向各位領導彙報如下：
一、 學校基本情況
中心學校成立於9月，佔地面積26320平方米，建築面積約3559平方米，學校現有15個教學班，本期在校學生812人。校級幹部3人(均為中共黨員，全部參加過教育幹部培訓班)，中層幹部4人，在職教師29人，其中小學高階教師16人，本科畢業8人，專任教師學歷均已達標，專業結構配置基本合理。現有教學樓兩幢，教輔用房20間，校園佈局合理，功能區劃清晰，入學率、鞏固率、完成率均達100%。
我校認真貫徹執行有關教育的法律、法規、方針、政策、積極履行普及九年義務教育職責，努力規範辦學行為，遵循教育規律，最佳化管理，深化改革，實施素質教育，面向全體學生，全面提高教育質量，不斷更新教育觀念，加強領導，增加投入，創設條件，樹立社會、家庭和學校相結合的大教育觀念，義務教育水平不斷提高。
二、義務教育均衡發展達標情況：
(一)普及程度：鎮共有8個村，全鎮人口28000人。
1、—20xx學年度學區學齡少年數681人，轉入7人，其中轉出1人，入學率達100%。
2、本學年初在校學生數820人，學前一年級130人，入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0% 。
3、上學年畢業班人數160人，六年級合格率100% ，優秀率為全縣第一名。
(二)師資水平：
(1)學校設有校長1人，副校長2人，均取得了崗位培訓合格證書，合格率為100% 。
(2)—20xx全鎮在職教職工33人，專任教師33人，其中取得大專學歷17人，教師學歷合格率達100%。
(3)學校有黨支部、總務入、教務處、少先隊、工會等組織機構，下設有安全、衛生、後勤、圖書等專項管理機構，層層落實管理責任，學校領導班子團結向上，開拓創新。
(三)辦學條件：
(1)學校佔地面積26320平方米，生均 32.41平方米，校舍面積3739平方米，生均4.6平方米。
(2)學校圖書館中共有8000餘冊，其中學生圖書7199冊，生均10冊;教師用書1060冊，人均32冊。
(3)學校有辦公用機5臺，全部計算機寬頻上網，接通遠端教育系統，整個校園實現了網路化，為現代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。
三、開展的主要工作
(一)積極穩妥地推進依法治教工作
1、貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務教育，是各級政府的神聖職責，更是學校責無旁貸的義務，我們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，為培養鎮域經濟發展的後備人才打下堅實的基礎。
2、在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，我們在鎮政府的領導下，會同鄉村組幹部千方百計幫助他們克服困難，學區適齡兒童、少年都能按時入學，無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。
(二)把安全穩定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。
1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組，確定劉樹勇副校長為安全工作分管領導，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。
2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。學校同班主任簽訂了《安全管理責任書》，給學生下發了《學生安全公約》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。
3、強化安全教育。我校牢記李嵐清同志“生命不保，談何教育?”的.訓導，始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工件精神傳達到全體師生心中，學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請法制副校長蔣長春同志和鎮中心衛生院同志進行法律法規、衛生健康知識講座。
4、重視安全防範，把安全隱患消除在萌芽狀態是每月對學校的圍牆、校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生玩具手槍等危險玩具，對於其他諸如危險遊戲等行為實行首遇責任制和值周領導巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，鼓勵學生自願投保，進一步加大了學校安全工作保險係數。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。
5、堅持家長聯絡制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支援和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發了《致家長的一封信》，確保學生度過安全、有意義的假期。
由於我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現過任何重大不安全事故。學校已成功建立成縣級平安校園、市級平安校園。
(三)加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質量。
一直以來，我校堅持以育人根本、教學為中心、質量為生命，以常規管理為突破口，以素質教育為著眼點，強化管理、最佳化管理，使學校管理制度化、規範化、科學化。
1、抓德育管理，做好管理育人
我們根據《小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領導小組，各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環境育人、服務育人。
一是建立文明單位活動常抓不懈。學校充分發揮黨團組織、少先大隊的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、建立文明班級、建立文明學校活動，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學校的精神面貌發生了喜人的變化。
二是嚴格執行升國旗制度，堅持每週一次推薦優秀班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的教育和薰陶。5.12大地震後為了培養學生獻一份愛心，培養愛家、愛國的情感，發動全校師生捐款，為災區人民獻上一份愛心，陶冶了學生的情操，增強學生團結協作和麵對困難的堅忍不拔的精神。
三是加強學生《行為規範》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓練和學習，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經常抓，抓經常，使學生形成良好的行為習慣。
四是以少先隊為陣地，以“五愛”為內容，開展德育活動，以養成教育為重點，培養學生良好的行為習慣，促進道德品質和科學文化素質齊頭並進。
五是透過家長學校、家訪等形式和家長建立經常性聯絡。爭取家長、社會的理解、配合與積極支援，形成教育合力，根據實際，印發致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地徵詢意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。
2、抓行政管理，做到服務育人。