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畢業作文

【精華】畢業作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畢業作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業作文 篇1

  六月似乎是一年中最繁忙的一個月,它面臨著種種考驗;而它似乎又是最快樂的一個月,“六一”兒童節、藝術節、暑假,接踵而來。

  今年的六月,卻有一種說不出的悲傷。隨著期末考試的日益臨近,我們分開的日子也即將到來,到時候,朝夕相處了五年的大家會各奔東西,甚至永遠不再相見。

  為了給自己的小學生涯畫上一個完美的句號,我們五(4)班的同學們抓緊複習功課的同時,也不忘排練畢業典禮的節目。這不,品社課上我們又在抓緊時間練習了。

  “我們的校園裡,挺立著一排高高的水杉樹,”“不對,不對,”剛唸了一句,倪老師就叫道,“應該提高聲調才對,再來一遍。”“我們的……”“不對,不對!語速要放緩一點兒,再來一遍。”“……衷心的感謝您,親愛的母校!”一遍唸完倪老師鼓起了掌,“太棒了!”

  就這樣,我們五(4)班的同學一遍又一遍樂此不疲地練習著,因為我們都知道,今天地努力付出,就是回報老師的最好禮物。

畢業作文 篇2

  5月16日 天氣:晴

  今天早晨五點鐘就起床了,因為我突然想看看太陽灑下的第一縷晨曦。

  清晨的陽光帶著個泥土的芳香,滲透著空氣的清新,照到臉上,暖在心裡,激起一種難以壓抑的激動和力量在心底湧動。

  帶著陽光的味道來到教室,開始了一天的樂章。走進數學天地,用曲線直線勾勒著一幅幅不著色彩的畫圖;漫遊語文樂園,品味心靈的雞湯,充實空虛的自己;參觀歷史文化長廊穿越時空隧道,領略古人的智慧和風采。的海洋裡遨遊,在青春的沃土上耕耘。教室—餐廳—宿舍,三點一線的生活有時也是一種樂趣。

  5月20 日 天氣:陰

  初三的生活被考試填滿:大考小考模擬考,今天又是摸底考。一遍遍的排名,一次次的較量,成績是自變數,心情是因變數。

  考試的預備鈴打響了,同學們戀戀不捨地將書本和各種參考資料放進書包,一個個表情凝重,一場激戰開始了。當一張張卷子如雪片似的簌簌落到我眼前,我告訴自己:“我能行!”,眼前浮現出自己在那無數個漫漫寒夜挑燈夜讀的景象,我握住手中的筆,開始了一場知識的較量。

  “呤。”戰鬥結束了。從戰場上下來,呼吸一口新鮮的空氣,哼自己的歌。

  5月26 日 天氣:晴

  中考的腳步越來越近了,或許兩個星期後的此刻我正在考場上奮筆疾書呢!

  爸爸媽媽還是一如既往地關心照顧我。今天晚上媽媽炒了我最愛吃的“糖醋里脊”,爸爸做了我愛吃的“醬排骨”並不是特意為了快中考才這麼做的。從他們身上我從未感受到中考鄰近的緊迫感,這讓我感到欣慰。

  晚上聽到父母的房間裡傳來輕微的鼾聲,我覺得很輕鬆,他們沒有為我擔心,我的心便釋然了。

  迎接中考的日子讓我長大,撒了汗,流了淚,真誠地笑了,痛快地哭了,當中考來臨是,我便可以吧燦爛的笑容盪漾,用青春的畫筆,揮灑出五彩斑斕的新天地!

畢業作文 篇3

  “誒,你知道嗎?我們班下午要拍畢業照耶。”“知道的,就怕副課沒了。”“算了吧,能逃過數學老頭兒的課算好了。”“對啊,對啊。”“還是擔心副課的安危。”

  大課間同學們三五成群,來的熱火朝天,完全不顧明天期中的恐怖。

  經歷了一上午三節數學課的襲擊後,同學們苦不堪言,期盼著下午第一節美術課聽點歌來放鬆一下。

  可期盼已久的美術課並沒有來到,倒是迎來了語文的煞星。

  “默寫。”

  語文老師大踏步地走了進來,人未到,聲先到。

  “啊?……”同學們面面相覷,敢怒不敢言。

  徐淼的同桌曾婷宇小聲的嘀咕著:“什麼嘛,報上癮了是吧?”徐淼用手頂了頂曾婷宇的手肘,說:“老師就在旁邊,你發瘋了啊?”

  曾婷宇朝老師看了看,說:“反正沒啥反應。”徐淼不說話了。

  時間流逝著,同學們心不在焉地朝操場看,耳朵則心照不宣地遮蔽掉了老師的“瞎話”。只有曾婷宇認真的聽著,不停的'翻字典,查資料,想要推翻語文老師的說辭。

  “時間差不多了,走,去拍畢業照。”語文老師大手一揮,赦免了大家。

  一時間,歡呼聲充滿了整個教室。

  噠噠噠噠,噠噠噠噠。

  同學們歡呼著,奔跑在樓梯間,他們不知道的是,六年的時光早已荏苒。樓梯整整走了六年,還是沒有發現走完它只要幾秒。

  來到了足球場,一班已經開始拍了,六班還早著呢!

  同學們盡情玩著。

  刮鼻子玩得疼痛不已,站起來的遊戲總是默契不足,和老師拍照總是很不自在。遊戲中,時光消逝著。

  “你過去點,誒,不是前面去,上面,算了,這邊,進去點……”

  語文老師不愧是“一本正經說瞎話”,假正經什麼啊?

  經過調動,一臉不高興的數學老師坐在第二排,可能是因為弄掉了他的數學課吧!

  真的想抗議一下,一天最少都有他的三節課,包了體育,美術,科學你還不滿意?

  算了,大人有大量,原諒你了。

  風吹的很起勁,頭髮飄啊,飄啊。如同我們即將逝去的童年,我們的歲月。

  “咔嚓”,我們的故事,定格成了一張圖片,在歲月的沖刷下,變得泛黃,記憶慢慢枯萎,成灰。

  今年夏天過去,便變成了記憶。

畢業作文 篇4

  我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊塗地畢業了,拿到那本薄薄的畢業證,從此各奔東西。同學們走的時候什麼也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,同學們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

  那天我沒有哭。我站在同學們身後,看見同學們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹,然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到同學們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見同學們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了同學們的微笑,從此以後,我們的名字彼此淡漠,成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受同學們的愛,同學們的恨,同學們的喜悅與痛苦——同學們走了。走的那天,殘陽如血。

  我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中,出現在我的美妙的夢境裡。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂鬱的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

  同學們走的時候沒有回頭,於是我凝望同學們的次數如此成為了一個不變的數值。或許這只是個定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恆——但是,玖,當你帶著淚光微笑著回頭,我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的,但是我沒有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

  同學們走了。真的走了。

  我畢業了。

  如此地,在背影的陪伴下,畢業了。