【熱門】畢業作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的畢業作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畢業作文 篇1
“拍畢業照啦!”同學們手舞足蹈，歡呼雀躍。可我卻高興不起來，心裡像打翻了五味瓶。拍畢業照，預示著咱們不久將告別美麗的校園，告別咱們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，我心中不由得湧起了深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊。看著這偌大的校園，我似乎看到了同學們在這裡追逐、打鬧、遊戲時的情景。春天，操場上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，咱們頂著烈日在操場上勞動。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發出沙沙的脆響。寒冷的冬天，咱們圍著操場跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖和了……
往事一幕幕浮現在我的眼前，我是多麼不捨得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為咱們留下了在學校的最後一個鏡頭，留下了咱們全班六十名同學的每一個笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，咱們將永遠記住您!無論走到哪裡，這張畢業照，我都會好好地珍藏它!
畢業作文 篇2
從小到大，我擁有過許多畢業後“想成為……”但是現在，我更想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學生們怕我。雖說是，但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為，這些簡單的作業沒有什麼意義，只能換來同學們的抱怨。 假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事，作業只是課堂後的一個複習。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧！講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢！
假如我是一名教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捕蝴蝶；夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓；秋天，我帶他們採果實，收集葉子；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫；我不信，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷。 我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學習，為這個理想去奮鬥，將來我一定會實現我的教師夢。 啊！我多麼想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師，現在的我們還小，可能體會不到老師的辛苦。
曾說過，“春蠶到死絲方盡，”。到了那時，我會先和同學們打成一片，融入到他們的集體中，多和他們交談，瞭解他們的想法，讓師生之間不再有代溝。我還要實施自由課堂，就是讓同學自己選擇喜歡的教室和老師上課，而且每個班級的老師性格特點都要不同，例如一班的老師講解比較詳細，二班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動很豐富……這樣一來，同學們就不再覺得學習枯燥乏味，而且同學自己選擇的課堂，就沒有理由不認真聽講，課堂效率便會大幅度提升。
畢業作文 篇3
翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的快樂。我的心裡，有多少的不捨。六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什麼是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以後，我們會有新的生活，新的環境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以後，你還會記得我嗎？不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天……我沒用心寫-/////-
畢業作文 篇4
昨天畢業了！下午第二節老師播放畢業光碟，全班哭的好慘，真捨不得兩年的時間一轉眼就過了，想起剛從三年級轉入校時，我的內心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時，我和同學一起在圖書館看書，也經常在公園裡嬉戲遊玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子，一轉眼就過了，想到要離開這充滿著美好回憶的校園，心中就有萬般的不捨。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在琅琅的讀書聲裡，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風裡，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時，這些歡笑與回憶，只能成為過往的雲煙留在夢裡追尋了。
想起剛生上五年級時，老師對我們百般呵護，常跟大家說些笑話，分享些趣事。在大家難過時，安慰我們；在大家開心時，跟我們一起開心；在我們有困難時，也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩，蛻變成知書達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
在要踏出校園前夕，我再也不感到害怕與陌生，反而有一種說不出的傷心與難過。在畢業前，我想跟大家說：謝謝你們，我的同學，在六年的時光裡，帶給我那麼多美好的回憶，希望大家都可以帶著彼此的祝福，奔向更美好的未來。也願大家都能像老鷹般在自己的夢想中翱翔。切記，別忘了這段最純真的友誼。
畢業作文 篇5
一下子，五年的小學生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業照。
同學們來到了拍照的地方之後興奮不已，但是一想到就要與五年的同班同學分手了，也忍不住失落了起來，不過呢，還是表面上表現出很高興的樣子。
還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學習；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學習成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現在，我們拼命努力的學習，為的就是能考上一所自己理想的中學呀！
記得三年級的時候，我和小李子是同桌，經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣啊！切！”……結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的母親，於是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的母親。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了。可是，我一坐下來，同桌小李子就對我嚷道：“你，你什麼，為什麼要告訴我的母親啊，啊！”“難道――不行嗎？你是誰呀，要命令我！！！！！！”我撇了小李子一眼，只見小李子快要氣的發瘋了……
無數的場景浮現在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年後，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，聖潔。
畢業作文 篇6
一聽到鳳凰花開的聲音，一向勇敢的我，卻有點兒膽怯。記得剛上小學時，我多麼羨慕六年級的大哥哥、大姐姐，他們考完畢業考就可以不用來上學，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，在我心中大哥哥、大姐姐的角色，換我扮演，此時此刻，我才明白，其實扮演大哥哥、大姐姐的角色，一點也不好扮演，說“捨得”其實是騙人的，面對“離別”對“重感情”的我而言，是多麼難熬的；“我一定要當一個最快樂的畢業生”我心理默想著，溪哩嘩啦，眼淚不由自主的留下，我 在也忍不住了，我真的有千萬個不捨，媽媽安慰我說：“『離別』是人生必定的插曲，就是因為有『離別』，所以才要更加珍惜現在”但，這一切還來不及等我去履 行，“離別”悄悄的找上我，我心中除了捨不得還是捨不得，捨不得陪伴我六年的學校，捨不得教我許多課本上沒有的道理-------老師，捨不得陪我一起度過甜蜜、苦澀的同學，回憶起以前，第一聲的鐘聲、第一次用過的課桌椅……，有好多、好多的第一次，如今，我卻要跟陪我度過許多第一次的環境說聲“再見”，我心中十分依依不捨，不……我不想離開，如果上帝給我一個願望，我會毫不猶豫的說，請讓時間暫停吧！即時，一秒鐘，對我而言，這就夠了！
我很感謝上帝對我的疼惜，它讓我遇見，在我生命中影響我最深的人——老師，是她的鼓勵，讓我有勇氣接受一次又一次慘忍的考驗，也是她讓我知道我未來的方向，在多的感謝、在多的不捨，我終究要離開，接受新的考驗；也老師讓我從一個懵懵懂懂的女孩蛻變成亭亭玉立的女生，老師謝謝，我不知道除了跟你說謝謝外我還可以說些什麼，老師你的大恩大得我會銘記在心的，無論歲月在你臉上留下多少的痕跡我永遠不會忘記你的。
別了老師、別了同學、別了這陪伴我六年的環境，一切來的太快了，我不是還在享受太陽溫暖的光嗎？我真的十分依依不捨，雖然不捨，但我帶著滿滿的祝福離開了校園，這一切起碼有個美好的結局，同學們：“這是最後一次叫你們了，也許以前的我，曾經因無心的一句話傷害你過，我在此道上深身的歉意，謝謝你們，包容我的缺點，謝謝你們為我上了互相幫助的一課。”傷心也好，難過也罷，最後我獻上深深的祝福，願你們未來，成就非凡。
畢業作文 篇7
離考試只有半個月了，我明白這次考試是很重要的，因為我要畢業了。
在畢業前夕，我心中總是有點緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經歷過許許多多的畢業，我認為小學的畢業最重要。為什麼呢？因為小學充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學做一個評價，我只能是美好而天真。我捨不得，捨不得朋友，捨不得老師，更加捨不得這六年來每一天每一時每一分每一秒。
我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心裡比較好，我和他有緣還會見面的。在這六年中，酸甜苦辣鹹樣樣都嘗過了，學習到了知識，學習到了品德，學習到了友誼。
我馬上要畢業了，我的同學，我的老師，我的童年都隨風飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在十年後能坐在ktv和同學老師一起談談童年趣事。作文
在畢業前夕，我要認真學習，考出一個好成績。
我會永遠記住童年的回憶!
畢業作文 篇8
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的學校已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；學校裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，學校的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裡翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的學校，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裡裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的學校給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
畢業作文 篇9
敬愛的'老師、親愛的同學們：
又是一度盛夏，又是一個學期，又是一歲增長，又是一次學習。在一個又一個學期中，我們在這兒，在四班，緩緩的走過一個個春夏秋冬。
每當我走過小學的林間小道，我總是會邊走邊停，不時的凝望著路旁的一棵棵粗壯的紅豆杉。在哪兒！那棵在風中搖曳的，便是我們栽種的。它身上掛著的那塊標牌，不時在陽光下閃閃發光。
我不禁想起了，那時的我們。
那是在我們三年級時的一天，老師帶著我們，揹著我們的紅豆杉，在這兒選好了位。大家是多麼忙碌！同學們有的自告奮勇拿起水桶去接水，有的拿起鏟子，開了工。我們大家沒有一個閒著，都使出了吃奶的勁兒。不論是男同學，還是女同學，大家都舉起了瘦弱的小手，抬起了並不粗壯的小腳。吳老師，您和我們一起，共同舉起了紅豆杉，將它穩穩地栽下。您與我們一起，望著細瘦的它在風中翩翩起舞，霎時綻開了美麗的笑顏。它是我們的紅豆杉！
當我走過小學那並不太寬闊的操場，我總是會邊走邊停，望著那一塊翠綠的草坪，想起那些我們在操場上玩耍的時光。
我不竟想起了，那時的大家。
那是在我們五年級的一天，我們在操場上訓練，炎熱的太陽讓我們快喘不過氣來，就在這時，您出現了。您特意買了一箱棒冰，為我們解渴。我們一擁而上，滿足的舔著棒冰，擁在您身旁，您看著我們開心的樣子，也笑了。我們似乎更有勁了，更加認真起來。
這些六年來的往事還有很多，每一個，每一件，其中一定都洋溢著滿滿的師生情誼。讓我們把它們永遠珍藏。我們三十九人，從不分離！
老師，你們開啟了知識的大門，使我得到終生受用的知識，你們將我們當做兒女來看待，我將永遠感激你們的！同學，你們與我共度了六年，我們在一起嬉戲、玩耍，在每一個朝朝暮暮。我將永遠記住你們！我們永遠是一家人！
我們的紅豆杉，在陽光下，茁壯成長。願我們大家，永遠不散！
畢業作文 篇10
六年，一眨眼就過去了，現在，我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見，我可愛的學校！再見，我難忘的六年！再見，我尊敬的老師！再見，我摯愛的同學！
六年來，我們天真無邪地踏入既美麗又充滿知識的校園。我們從一二年級頑皮淘氣的小朋友，瞬間變成六年級即將畢業的大哥哥大姐姐。在這六年間，我們既學會了課本上的知識，同時也學會了許多做人的道理。我們學會了這些，最應該感謝的人是——老師。老師，多麼高尚的詞啊！老師，就像我們的媽媽一樣，哺育著我們。老師，像一盞指路燈，指引我們前進的道路。在此我想對各位老師說聲：“老師您辛苦了”
在成功的道路上，不僅需要老師的指點，還需要同學的陪伴與互相幫助。在這六年漫長的旅途中，我結識了一群好友：平易近人的周豔群，知識淵博的巴夢茹，能瞎掰的蔣連豪，愛講笑話的楊佳衛和段江波，還有那個傻傻的莎姐
歲月如歌，小學生活彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來......
可愛的學校，尊敬的老師，摯愛的同學，難忘的六年，你們是我成功路上的的指路燈，指出正直的道路讓我前行，感謝你們！
希望同學們步入中學，好好學習，天天向上！