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小學六年級畢業作文600字

關於小學六年級畢業作文600字(通用5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的關於小學六年級畢業作文600字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學六年級畢業作文600字1

  6月31日那一天,我校舉行了一次隆重的畢業典禮。這次的畢業典禮是比以前的都隆重,學校請來了許多教育集團的老師和每個同學的家長。

  畢業典禮的內容豐富多彩,好看極了。但是有誰願意用心去看錶演呢?這次的節目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻花等。在這次的畢業典禮中,我的表演絡繹不絕。似乎挺忙的,這是我在小學中第一次這麼忙,也是最後一次了。想到這兒,我不由得悲傷起來。

  接著,大螢幕上放著我們以前留下的照片:綠野村:“自食其力”的快樂;運動會“友誼第一,比賽第二”的精神;活動課上“思維敏捷、大膽思考、勤於動手”的品質;成功的“六(2)”;失敗的“六(2)”都展現在我們的眼前。我們一邊看著螢幕上的“回憶”,一邊聽著“放心去飛”的旋律,覺得好不捨得。我發現我的眼眶溼潤了,淚花隨之流了下來。再回頭看看,女生們早就哭得泣不成聲了……

  這時,主持人說:“老師們、同學們,不要流淚!”可是誰又不再流淚呢,六年的友誼與師生情就凍結在這一刻了!

  然後,校長要給我們頒發畢業證書了。只聽“黃柳涵”,到我了。我走了上去,從校長手中接過畢業證書。心中既激動,又悲傷。激動的是,我已經成為一名合格的畢業生了;悲傷的是,這裡將不再屬於我。我從來沒有那麼的留戀、珍惜過我的小學,而此時,我多麼希望時間能夠停留在這一刻啊!

  時間總是這樣,想停留時,它卻走得最快;世界總是這樣,懂得珍惜時,它卻將要失去……為什麼我們到了最後才懂得“珍惜”二字的真正含義?

  終於到了最後,要奔向各自的天地。帶著友誼,帶著師生情,奔向下一個目標……

  小學六年級畢業作文600字2

  “畢業”這個詞對於我來說,又陌生,有熟悉。

  六年的時間不知不覺間,已從手中溜去,看不見,摸不著,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,並沒有好好地讓我多看一眼,或許你並不明白我對你的珍惜,不知道你對我的重要,如果知道了,你會多逗留會兒嗎?

  憶起往日的點點滴滴,不禁心頭暖流湧動。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團,到大課間,再到放學;從教室,到操場,到餐廳,再到校園的每個角落,哪裡不是我們共同相處過的地方?

  每每想起再相處四個月,便就要分道揚鑣,各奔東西了。想著一張張再也熟悉不過的臉龐,心裡流出一股酸意。五年前,我們在此地相識、相聚;四個月後,我們將在此地相別、相離。五年的同學情懷怎會隨著畢業典禮那陣風,化作塵埃,飄向異國他鄉呢?不會,永遠不會!這早化作流水的情意,會在此生此世,都不斷地流在耳邊。發出陣陣歡聲笑語,爭吵奚落,我都會銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們小學記憶語錄中最美好的一部分。

  那嶄新的班牌,褪了色的中隊簡介,是預示著我們即將離別,而給我們作為六年的嗎?

  六年級,在一二年級小朋友的眼裡,是一座無比高大的偉岸;而在我心裡,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠去,卻一去不復返,雖然心裡還抱著那麼一絲絲的希望。那些曾有過的怨言與不愉快,都會讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭盪漾……

  母校,是親愛的;面孔,是和藹的;但心靈,並不滿足於這短暫而又美好的`小學六年時光……

  是時間,它總會逝去的,正如“歲月極美,在於它必然的流逝”。是啊,在這最後的四個月裡,我們相互珍惜,不要再在最後的時光裡留下遺憾……

  小學六年級畢業作文600字3

  同窗這麼多年的同學,此時此刻,就要分開.心中的不捨,又怎能用言語來形容?

  馬上就是六月份了,過了那場小學畢業考試以後,我就不再是這個學校的小學生了,而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!

  想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那麼天真無邪的孩子,轉眼間,我們已經懂得了什麼叫做不捨.是的,我們捨不得老師,捨不得同學,捨不得我們那些美好的日子!

  這六年,我們一直在成長.儘管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執,可是最後,我們依然像一家人一樣團結在一起!

  在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級.

  我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以後不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎麼給老師道歉.當時那個場面是我這一生也忘不了的.因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這麼好,這麼快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!

  畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!

  小學六年級畢業作文600字4

  現已盛夏,六月;雨季也來了,而我們,就要離開附小,以及附小中的那些人。

  ——題記

  時光如梭,轉眼間,離畢業,也不過幾天了。想感嘆:怎麼那麼快,就畢業了呢?可是,再感嘆,那些日子也不會再回來了。

  7歲那年,懷著興奮的心情,踏進了附小的校門。懷著一顆懵懵懂懂的心,遇到了我難忘一生的老師和同學。從此開始了我六年的旅程。

  六年前,用興奮的眼神,看著六年級的大哥哥大姐姐給我們繫上了鮮豔的紅領巾,五年後,我們給一年級戴上了紅領巾。紅領巾在手上游動時,我分明看到了一年級時我們的倒影。

  附小實在不大,兩座教學樓立在那,就覺得有些擠。可是,六年了,學校每年都在一點一滴變化。記著,一年級時,操場上空落落的,幾個孤零零的公告欄擺在操場的右邊。也記不清什麼時候,學校裡有了健身器材,有了跑道,到後來有了連廊。今天,即將離開我們生活六年的家,竟十分的留戀。在以後的日子裡,我們要到新的學校,熟悉新的環境,但是,在附小生活的六年,永遠不會忘記。

  對於學校,對於老師,感情那麼多,可是到了嘴邊,卻又不知道該說些什麼。很想在這裡再生活六年,再與老師同學們一起快快樂樂的生活,可誰又不知道這是不可能的呢。我們要成長,分別是我們必須所要經歷的。

  放學後,站在校門口,看著這個我生活了六年的學校。夕陽斜照,學校被一片嫣紅籠罩。這時候的學校那麼安靜,還有以前從未有過的美,只是轉眼間就要離開這個地方,是那麼傷感。

  母校,別了,是您讓我從無知變得成熟。任老師,別了,是您讓我知道了如何做人,您陪伴了我們六年時光,一聲謝謝實在微不足道,永遠祝福!同學,別了,是你們讓我享受到友誼的快樂,享受到集體的溫暖。

  小學六年級畢業作文600字5

  俯仰之間,急景流年。曾經的日子似浮現在昨天。

  激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館裡,是誰拼命地划著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出後,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

  不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發現原來飯堂的飯菜也並不是那麼的難吃;更不知從何時開始,發現原來校園裡的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸訊息時,頓時教師裡沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心裡交雜著百味。

  還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,並鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,後悔的……回想起來都是快樂的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,捨不得同班的同學,捨不得誨人不倦的老師,捨不得這個有著我們太多回憶的校園。

  六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以後不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗淨著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

  天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。