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小學寫作文800字

有關小學寫作文800字集錦五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學寫作文800字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學寫作文800字 篇1

  媽媽我想對您說:“有您真好!有您這樣的媽媽我很幸運。”今年我犯錯誤時,您不再打我也不再批評我。而是耐心的引導我,幫我糾正錯誤,給我鼓勵,引導我如何做人、做事。

  幾個星期前的週六下午,我和媽媽還有好朋友家豪和亞麗姨姨,我們一塊到中嶽廟去趕廟會。我和家豪在一個超大的跳氣包墊上玩。我們騎在一個大恐龍的脖子上玩的正嗨時。突然,一個人重重地撞到我和家豪的身上。我們“飛”了出去,撞在氣包墊滑梯側面上,然後我們被反彈了一下,重重地落在氣包墊上。“哇—哇—”我和家豪用慘叫聲來驅散我們當時的恐懼感。我們爬起來生氣地往後一看,原來是一個八九歲的弟弟把我們撞飛下來的。我想:這個小孩怎麼的力氣怎麼這麼大!我們瞪著眼等他跟我們道歉,可是他不斷沒有跟我們道歉,反而因為我們瞪他而踢了家豪兩腳,我上去評理說:“你這人,撞倒了我們,不但不說對不起,反而打人。”結果他連我也一塊打,他的指甲太長,上來就往我的臉上抓,一下子把我的臉抓出了兩道血印,頓時我的臉很疼,鮮血流了下來。我不由得憤怒了,上去一下子把他給推倒了,指著他說:“你這個傢伙怎麼這麼暴力,你憑什麼打人?我讓你欺負人!”說著我剛準備踢他一腳呢,結果我一抬腳,他連踢帶抓地把我也給踢倒了。然後伸著手又來抓我的臉,我更加憤怒了,使勁蹬了他一腳,剛想去再打他時被媽媽發現了我們在打架,媽媽讓我住手,出來不玩了。我出來後,媽媽緊緊地抱著我對我說:“媽媽知道你很傷心,你被人欺負了,臉上受傷了,還流著血,媽媽很心疼你。雖然你吃了虧捱了打,但是你們沒有用極端的方法去還擊對方,你很仁慈,我的孩子是心地善良的孩子,媽媽為你的善良而驕傲。”聽了媽媽的話,我的心裡沒有那麼難受了,也不再那樣仇恨那個弟弟了。一邊的家豪媽媽也誇獎我們倆個雖然都受了傷,可是我們沒有一起去揍他,欺負他。父母們還獎勵我們大吃了一頓。其實我知道我搭理這樣蠻橫不講理的人,是我的不對,遇到這樣的不文明的人就應該離他遠一些,這樣就不會跟他打架也不會受傷的。

  回到家裡媽媽給我的傷口抹了藥,她還是不僅沒有嘲笑我窩囊,也沒有批評我被人打了還受了傷。反而是讚揚地說:“兒子,你今天是好樣的!嗯——,雖然受了點傷,可是你做得很對,我們不以大欺小,讓著別人,被打傷了也沒有用惡劣兇暴的方式去還擊別人,這是非常好的品質。媽媽為你的善良而點贊。吃虧是福,積善之家,必有餘慶。”她就這樣一個勁地表揚我。我鼻子一酸,忍不住流下了淚水,媽媽說的對,我要努力去做一個有仁愛之心的人,一個心胸寬廣之人。

  我的媽媽為我做了很多的事,她教會了我很多,讓我很感動。我想對您說:“媽媽,有您真好!我很感恩您!您的言傳身教,讓我學到了很多做人的道理,這些道理讓我一生受用不盡。”

小學寫作文800字 篇2

  我非常非常可憐,因為我是一隻被關在籠子裡的小鳥。我好痛苦啊!這隻籠子即便是金的,即便價值再昂貴,我還是非常想得到自由。不自由,毋寧死。

  每天早上,我早早地醒來,孤零零地待在籠子裡。我好寂寞啊!我多麼希望得到自由啊!主人每天給我吃的食物都是上等的,是我平時最喜歡的食物,可我沒有心思吃。籠子非常精美,每天主人為我清潔籠子,整理我的“家”,但我並沒有把這個地方當作是一個家。他們讓我每天都過著優越的日子,但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我 ,和我玩,我也還是想飛到外面看看大自然是多麼的美妙。鳥兒生來就是要飛的,飛往大自然,欣賞大自然的美。 在大自然,有山河湖海,有花草樹木,還有我的同伴們。藍色的天空明淨得像洗過一樣,魚鱗般的雲兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山,看那飛流直瀉的瀑布,像一條條銀色的綢帶,從雲天裡抖落下來。也可以去北京的龍潭湖看看,那兒有著嫩綠而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的銀碎。花花綠綠的蝴蝶飛來飛去,我還可以和她們玩耍呢!我還可以去西藏看布達拉宮……飛到這,飛到那,可以飛到任何想去的地方。 可今天,我卻被人關在了這籠子裡。

  我苦苦哀號著,我是那麼的悲傷。如果我能自由地飛翔,會是多麼幸福啊!我需要自由!我每天竭盡全力朝著天空哭嚎著,希望誰能救我出去。可是,我不管怎麼叫,沒有誰來關心。我絕望了,看來終生只能在這籠子裡度過了。我感覺到所有的朋友都不在了,只剩下我一個,孤獨、寂寞。我不由得潸然淚下。

  忽然,我聽見了腳步聲,這聲音由模糊到清晰,仔細一看,是主人的兒子。他看了看我,說道:“為什麼淚流不止?你非常想出去看看現在的大自然是怎麼樣的吧?你整天待在這裡一定非常寂寞。別哭、別哭。小鳥是需要飛翔的啊!你沒有自由,就如同我待在教室裡一樣失去了自由。我打算明天放你走,讓你重新迴歸大自然,和你的同伴們盡情享受自由的快樂。”我聽後簡直太開心了。

  第二天一大早,我等待著小主人為我送行。可他久久沒有來。終於,我聽見了“嗒、嗒”的腳步聲。是小主人嗎?是他!是他!!“我知道你需要自由,現在,你自由地飛出去,自由地在天空中飛翔吧!”我朝他點了點頭。

  我自由了。

  匈牙利裴多菲在詩中寫道:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。是啊,人生需要自由,有自由,才能放飛夢想!

小學寫作文800字 篇3

  有的人的友情似火,永遠燃燒不息,光明正大的保護自己認為重要的朋友。

  有的人的友情是在默默守護,在暗地靜靜的守護自己認為重要的朋友。

  那麼我的友情就像水晶玻璃,雖然晶瑩剔透,美麗無比,卻受不了一絲一毫的傷害。

  ——題記

  “叮鈴鈴。”上課了,是體育課,我戴好帽子及忙趕到操場。

  “站好,你不會站是不是?”額,龐德剛又在一旁指揮了,切,不就是個體育班長嗎?有什麼好神氣的,真受不了。

  “現在跑步兩圈。”我們開始跑步了,路上有說有笑的,很快就跑完兩圈了,體育老師已經在一旁恭候多時了,我們排好隊,做操,老師在一旁喊著口號。

  “好了,大家原地休息。”體育老師說

  “李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰,要不試試?”體育老師在一旁問。

  “不要,我跑不過李俊。”聽到這句話,我立刻說。

  “我和張茹比比。”李俊在一旁說。

  “行,跑一圈。”

  李俊和張茹站在起跑線上準備好了。

  “開始。”郭子儀在一旁說。

  “加油,加油。”我們在一旁吶喊助威著。

  最後,張茹贏了,不過老師說:“張茹,你的擺臂姿勢不對,簡直像划船一樣。”

  哎,無聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不見了,我回頭一看,是龐德剛拿走了,我生氣了,一下子抓住龐德剛的衣服,想踢他。沒想到竟然讓他跑了,他在一旁把我的帽子當絹子踢。看的我怒火沖天。突然龐德剛把帽子拋在半空,帽子掉了下來,我剛想去撿,郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。

  我見此情景對郭子儀說了一句:“重色輕友。”

  郭子儀聽見了,一步步走過來,我一步步退後說:“重色輕友。”

  郭子儀說:“我沒有把你當做朋友。”

  “那同學呢?”

  “我也沒有把你當成我同學。”

  然後,郭子儀就走了。

  我看到體育老師回來了,及忙跑過去說:“老師你快去解救我的帽子。”

  龐德剛聽見了說:“是你自己把帽子給我的。”

  “是狗拿的我的帽子。”我實在忍無可忍的說了這句話。

  郭子儀在一旁說:“你連狗都不如。”

  我忍住淚水。

  我連狗都不如,我連狗都不如,郭子儀我處處幫你,護著你,視你為最重要的朋友,等到的卻是一句你的,我連狗都不如,呵呵,郭子儀你上次把我從三樓推下來,我可以想成你是無意的,但你今天說的話,我還能自我安慰說成你是無意的嗎?郭子儀我們的友情因為你一句話從現在沒有了,我知道你永遠都不會傷心,因為你根本不知道那句話使我傷的多深,就算你和我道歉,我也不會原諒你,因為像這種打你一巴掌,再給一顆糖的友情我寧可不要。

  我的友情就是晶瑩剔透的玻璃,美麗無比,卻易碎。我會保護我的朋友,如果我的朋友無意傷害了我,我會原諒她,誰若折我朋友的翅膀,我定廢他整個天堂,但你——郭子儀,我永遠不會原諒你,也不會在保護你。因為你……

小學寫作文800字 篇4

  上週星期四,我們學校舉行了一年一度的排球比賽,當時操場上的吶喊聲、歡呼聲至今還言猶在耳。

  記得去年的排球比賽,我們班的成績是年級最後一名,其他班的同學當時都很歧視我們。氣憤和怒火在我們班每個同學的心中燃燒,我們暗下決心:來年我們一定要把失去的奪回來。

  比賽那天,我們啦啦隊早早的來到學校,操場上,參賽的排球運動員們正在做熱身運動。上課鈴一響,比賽正式開始了。我們班首先是攻打實力最強的五二班。啦啦隊圍住了比賽場地,班主任老師剛好站在我前面,我感覺老師比我們還緊張。“噓”,隨著哨聲一響,排球在兩個班的場地來回穿梭。啦啦隊員們手牽著手,“加油”的吶喊聲響徹整個校園!第一顆球我們贏了,第二、第三…..直到第八顆球都是我們班得分。或許是贏得太容易,隊員們開始輕敵,第九顆球我們輸了,連著好幾顆球都輸了,比分被改寫成了12:8,眼看對方要追上了,小明像一頭髮怒的獅子,用力地發了一顆球,對手接住了,並立馬以一個漂亮的扣球打了過來,小東見球奔自己來了,使勁往上一墊,球剛剛過界,對方沒接住,大家高興的跳了起來,因為這關鍵的一球讓我們班終於反敗為勝,贏了第一局。第二局我們以25:5很輕鬆地就拿下了。

  對一班的比賽開始了,那是最令我難忘的,因為平時訓練一班很弱,所以我們的隊員們根本沒把他們放在眼裡。但沒想到比賽一開始,對方就給我們來了個下馬威,竟然連贏了五顆球!隊友們再也不敢掉以輕心了。奪回發球權後,輪到我們班的.王明發球,只見他把球用力一拋,右手用力一扣,球被打了過去,對方毫不示弱,輕輕鬆鬆地接住了,然後一個猛力的扣球打了過來,王明見手接不住,“嘭”的一聲把球用頭頂了過去,不偏不倚,剛好落在對方沒有防守的地方,終於贏得了一顆球。後來,王明發揮他的“鐵頭功”優勢,一連為我們班贏得了好幾顆球,終於,比分平了,比分超過了!隊友們計程車氣大增,配合也默契了,接下來打得很輕鬆。我們啦啦隊也沒閒著,小紅噪子都喊啞了,依然不停地叫著…..透過隊友們超水平的發揮和團結協作的精神,我們班終於獲得了比賽的最後勝利,取得了這次排球比賽年級組的冠軍。

  透過這次比賽,我懂得了團結的力量是多麼大呀!那天,是我們班每個同學揚眉吐氣的一天,也是我最難忘的一天!

小學寫作文800字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。:班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

  我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇於挑戰的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。

  別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!