嘴的作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的嘴的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嘴的作文600字 篇1
三年級時，我在作文班裡上了一堂很快樂的課———動嘴美術課。
那天上作文課，周老師帶了一包餅乾。我們很奇怪，不是寫作文嗎？幹嘛用餅乾？原來是讓我們把咬成別的樣子。咬成什麼樣子呢？對了！我們餅乾上有圖案呢！我一拿就拿出一塊帶星星圖案的餅乾，真是天助我也！我不用吹灰之力就咬出一個五角星來！
周老師拿著餅乾一直沒有咬，應該是在想怎麼咬吧！有的人是隨著自己的感覺咬，咬了之後都快下肚子也沒有咬出樣子來。只好一起下肚，又拿出一塊餅乾開始咬。我見周老師在餅乾左咬咬，右咬咬，不一會，一個“四不像”出現了，老師問：“這是什麼？”有人說是貝殼，有人說是短裙，老師告訴我們這是手提包，又要我們用餅乾自己“創作作品”。
我把那塊帶五角星的餅乾拿出來圍著五角星的周圍周圍咬，只聽咔嚓一聲，我以為快了。但是一看，有一塊“自動”掉了。我又圍著咬起來，不一會，一個五角星出現了，我望著掉下來的那塊，想著辦法，我突然想光有星星沒有月亮，這可不好。我就拿起那塊，再咬咬看，不一會也出來了，星星和月亮真是青梅竹馬。老師還幫我的作品拍了照呢！我又拿了一塊大的長方形餅乾，想咬一個滑梯，我先把它咬成三角形，再在下方咬了一口，少了；再咬一口，一個可怕的聲音出現了，“咔嚓”，餅乾壞了，而且成了三瓣！如果有小餅乾人想滑滑梯，可不能滑這個滑梯了，不然會粉身碎骨的。最後不管好的壞的全部下了我的肚子。
不一會，我就把戰場打掃ok了。這節課從枯燥的課堂變成了輕鬆、愉快的活動。
三年過去了，我依然記憶猶新！
嘴的.作文600字 篇2
媽媽在我們家族裡之所以是個“名人”，就在於她的那張嘴，她喜歡唱歌，歌聲簡直是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”！為此我編了一首小詩：
媽的歌聲像一把鋸子
能把人的神經鋸斷
媽媽的歌聲像一枚炸彈
能把十八層大樓炸飛
媽媽的歌聲……
我當著媽媽的面唸了出來，啊，不好，媽媽轉過頭，平常淡淡的眉毛變成紅的了；小小的眼睛瞪得大大的，成了綠色；嘴經常扁扁的，現在更扁了。我嚇得閉上眼晴，糟糕，媽媽的嘴開工了！
“你看人家XX多好！可你呢……”過了好一會兒，我以為媽媽的嘴停工了，可是—“你看你，啊！怎麼把屋子搞得這麼亂啊！”“你看你，看完書放書櫃知道嗎？”“你看你怎麼不穿拖鞋，是不是想把襪子當拖布？”……我的耳朵都聽出繭子來了。媽媽管這管那，管頭管腳，讓人一刻不得閒。
有次剛到家，我使勁按門鈴，媽媽開了門，拿著炒菜鏟子對我說：“你不是帶鑰匙了嗎？沒看到我正在忙著嗎？”我小聲地嘟囔：“人家在外面哪能看得到。”爸爸替我解圍：“門鈴本來就是按的嘛！脾氣大！”“你倒說起我來了，你看看你，臭襪子、領帶堆在一起，多難收拾啊。你倆煩死人了！”
太好了！媽媽轉移了目標。輪到我爸了。我趕緊溜回屋裡，可我忘了換拖鞋，踩出了一溜兒黑腳印，媽媽氣得翻著白眼說：“我真拿你沒辦法。”我趕緊去換拖鞋，地上又多了一溜兒黑腳印。我偷偷地抬頭看媽媽，發現媽媽像一個脹鼓鼓的大氣球，只要輕輕一紮，它就會爆炸。
“幵飯了！”媽媽喊道。爸爸剛夾一塊肉放進嘴裡便忍不住說：“真鹹！”“什麼？”我趕緊說：“不鹹不鹹真好吃！”為了讓媽媽高興，同時證明她做的菜根本不鹹，我一塊接一塊地吃肉。“你看看你的手都像幹樹皮了，要吃青菜，青菜，不能光吃肉。知道嗎？”天哪！我無語了，媽媽不會到更年期了吧？！
嘮叨的話語總是像瀑布一般從媽媽的嘴裡不停地流出來，可是她的嘴讓我改掉了許多壞習慣，嘿嘿！
嘴的作文600字 篇3
說起我們班的男生，還真叫我們女生頭疼。別看他們別的不行，向我們女生討要零食還真有兩下子。雖然女生們口口聲聲說不給，可是到頭來男生們總會得逞。
時間久了，我們女生也發現了規律。他們男生向我們討要零食有“三部曲”。第一步心平氣和的討要。如果我們不給，男生就想方設法誇獎你，百般央求；如果還不行，那麼，他們就開始施行第三步了：油腔滑調地恐嚇你。我們女生也有了對付辦法，那就是“任你風吹雨打，我自巋然不動”。
週四，我從家裡帶到學校一包糖豆。我的同桌是一個男生，無意中發現了。他真機靈，悄悄地對我說：“我帶糖來了。”我們老師不允許我們帶零食到學校，我們都是偷偷帶來。聽了同桌的話，我信以為真，以為找到了同盟軍，便拿出自己的糖豆準備分給他一粒。我等著他拿出糖來和我交換。結果他得意地一笑：“我是騙你的！”我才知道上了他的當。學生習作——《貪嘴的男生》
他卻伸出手來：“下次帶來再給你，先給我一個。”“憑什麼給你？”我有些生氣，後悔自己太大意了。他皺著眉頭央求我：“尹玉恬，來一個吧，你最好了，最大方了！”哼！我才不上當呢，我知道這是他們的第二招，堅決不給。不過，轉頭看看他那裝可憐的樣子，也真好笑。
他生氣了，指著我說：“行，尹玉恬，我告訴老師你吃糖。”我知道這是他的第三招，可是表面冷靜，心裡卻有些害怕……不如給他一顆吧？想了想，我還是決定不給，他不會有膽量告狀的。誰知，他看我無動於衷，真的舉起了手，只是舉得低低的，嘴裡還輕聲叫著：“老師！”我看他的樣子放下心來。誰知老師居然真的聽到了，叫起了他，問他什麼事。他一愣，忙說沒事，結果被老師批了一頓。
為了貪嘴而挨老師批，只有男生做得出吧。
嘴的作文600字 篇4
今天，培訓班的老師給我們玩了“貼嘴巴”的遊戲。
遊戲的規則是：老師給某個小朋友一張嘴巴，然後給那個小朋友的頭戴上書包，讓她將嘴巴貼到黑板上的那個娃娃頭上去。
老師先在黑板上畫了個娃娃頭，這個頭很漂亮，有長長的劉海，大大的耳朵，水靈靈的眼睛，大大的鼻子，唯獨少了一張紅潤的嘴巴，娃娃好像在說：“快給我貼上嘴巴吧！”於是，老師剪了一張嘴巴，遊戲開始了。
老師先讓黃宏上來。給他戴上書包，領著他來到教室後面，給他轉了三圈，這時黃宏暈頭轉向，跌跌撞撞，就像喝醉了酒一樣向前走去，好不容易摸到了黑板。我們十分興奮，大聲喊叫著。黃宏先摸到娃娃的鼻子，又像觸電一樣縮回了手，有的同學提醒他說：“錯了，往右一點！”有的同學說：“噓！不要告訴他！”好不熱鬧。最後黃宏不管三七二十一，將嘴巴貼了上去，我們一看，哈哈大笑起來，原來黃宏把嘴巴貼歪了，貼到鼻子右邊去了。老師讓黃宏看，黃宏笑得喘不過氣來。
老師又讓李豔來。準備好後，李豔轉了幾圈，十分順利地向黑板走去，一不小心，碰到了牆，於是，她將手往左挪了挪，碰到了黑板，李豔先將手碰到黃宏貼的大概位置，然後往左挪，可挪得太多，最後貼到鼻子左邊去了。我們捧腹大笑，李豔摘下書包，一看，尷尬地笑了。
最後輪到鄭明瞭。鄭明轉了好幾圈，像只無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰地向前走，碰到一塊黑板，不假思索地貼上去，我們鬨堂大笑，原來鄭明將嘴巴貼到肩膀上了，娃娃好像哭喪著臉說：“今天真是個倒黴日，嘴巴被你們一會兒貼這邊，一會兒貼那邊，真慘！”
這節課真開心！