【精華】社會作文600字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的社會作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
社會作文600字 篇1
昨日，網路上熱議的一則《武漢一環衛女工雨中救助抽搐男》的新聞跳入視線，環衛女工用樸實的舉動感動了大家，被網友們親切的稱為“最美環衛工”。
這樣感人的事蹟時有發生，不論是90後大學生邢二朋黃河激流中英勇救人，亦或是“最美教師”張麗莉捨身挽救學生，“最美司機”吳斌忍著劇痛保證乘客的生命安全，“最美媽媽”吳菊萍雙手託舉墜樓兒童，“最美女孩”何玥在臨死前捐獻自身的器官……這些所有感人的事蹟，無不在向我們傳遞著正能量，傳遞著一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
然而，在感動的同時，我們不免深思，如果當時換作是你，你會怎麼做？到底是揚起道德的風帆，還是為了不損害自身利益而冷漠的對待別人的困境？相信很多人都曾在心裡面這樣拷問過自己。
近年來，社會上醜惡現象也是層出不窮，20xx年6月27日發生的“姚某某見死不救”事件算是其中的典型，試問，如果姚某某也擁有奉獻精神，又何至於永遠的失去自己的孩子？！
當今的中國，經濟社會飛速發展，人們的生活水平大跨步提升，但是類似姚某某的事件也警示著我們，思想道德建設和中華民族的傳統美德教育仍然有待加強。我們必須要自覺肩負起道德建設的責任，大力弘揚中華民族傳統美德，牢固樹立“己所不欲，勿施於人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的理念，把別人的事兒當做自己的事兒來看待，從我做起、從現在做起、從點滴的小事做起。我相信，只要大家共同努力，在不久的將來，我們生活的家園將會更加和諧、溫暖。
社會作文600字 篇2
每個人，自從一生來到世間，就被一個名叫“社會”的東西賦予了責任，他們必須去接受、適應，去感受。
不同的人面對社會有不同的接受方式，社會也會給予他們不同的東西。積極、樂觀向上的人會覺得社會給予了他們太多機遇，所以他們珍惜，以進取的態度面對，儘管奮鬥的路途中很艱辛，但他們依然感到快樂，並從中得以感悟，這樣的感悟讓他們越鬥越勇，這是他們眼中的社會。社會又以另一方式給予他們尊嚴、權力、地錢財，更多的人為此羨慕、崇拜，也為此奮進，將他們樹為榜樣，他們也以雙倍信心的東西回饋社會，社會予以感恩。悲觀、不思進取的人會覺得社會太現實，想在社會中立足又是艱辛又是競爭，不僅身體勞累，精神更是疲憊，於是逃避是他們最好的選擇，結果社會反而以嫌棄、鄙視的態度對待他們，許多的人厭惡他們，將他們立為反面人物。
然而，社會便是由這些形形色色的人組成的。人們適應著社會也在改變著社會。如今，一天天長大的'我們正是接受這個社會的最好時期，社會上的人、物都在感染著我們，所以我們可以在這個花季的年齡透過社會來考慮自己的和未來的發展，擬定個最美好的人生目標。透過對於社會中那些積極、樂觀向上的人物的認識，我們從而知道將來面對的社會應是努力進取；看到了那些貧困、不思進取的人，我也便認識到社會現實的那一面。從而得知從現在起就應為未來的美好而奮鬥，打下良好的基礎。社會，為我們提供了形形色色的例子，也是最真實、最有說服力的例子，最終便是要我們瞭解到它的存在，它有無數機遇的存在以及最現實的存在。
社會為我們提供瞭解客觀多的人生經驗，我們應懷著一顆感恩的心面對，懷著感恩的心努力，懷著感恩的創造，懷著感恩的心去改變社會的一些不好的存在。
如今，我們感恩社會，終有一天，社會會以另一種方式感激我們。
社會作文600字 篇3
暑假，我參加了夏令營活動，我們從學校出發去松江大學城和月圓園塑像公園。
司機駕著車帶我們在松江大學城的外圍轉了一圈，它（松江大學城）是由復旦藝術學院、上海外國語大學分校、紡織學院、東華大學等6所高校組成。大學城一片蒼翠，綠樹成蔭，在一片濃綠之中。它的建築也很美，有的教學樓像法國城堡，有一個圓頂，圓頂上還有一個小塔樓，小塔樓的顏色是暗紅的。還有一座像鐘塔一樣的學校，有一點歐洲建築的特色，外形很像外灘著名的萬國建築和世界建築博覽群。參觀完各所學校，我們來到上海外國語大學分校的校門口，我看見了門外花壇中各色各樣的花，有黃的、藍的、紫的、粉的……有野菊、牽牛花、紫羅蘭…一進校門，正當中有一個塑像，是一個巨人抱著地球。教學樓既雄偉又壯觀，前面有幾根柱子裝飾著，屋頂是藍色的，其他部分都是白色的，很像美國的白宮。
午飯後，我們來到月圓園塑像公園。我們先到戲水池，戲水池裡有許許多多的礁石，它們的顏色是暗灰的，上面有許多尖的稜角。一踏進水池，男女生就自動分成兩組，一個女生帶頭攻擊男生，男生也毫不示弱，轉身就反擊，一場激烈的水戰開始了……戲完了水，我們來到樹屋，遠看它和別的樹沒什麼兩樣，可走進去，裡面的景色別有洞天，我們跟隨導遊爬到樹屋的最頂端，看見了公園的全景，青山綠水，曲曲折折，美極了。之後，我們又去玩了蹦蹦床，雖然因為赤著腳有點疼，但我們還是玩得津津有味。
這次社會採風一舉兩得，讓我們既玩得高興，又增長了知識，社會真是個大學堂。