查文庫>600字> 關於人才作文600字3篇

人才作文600字

關於人才作文600字3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的人才作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

人才作文600字 篇1

  我不否認逆境中的人才。我也相信。誰說順利的環境不會有人才?

  當愛因斯坦還是個孩子的時候,他才上過兩個月的學校。有些人認為這是他成功的逆境,我認為這是一個更愉快的成分,他的母親相信他。這也是一種平靜嗎?有幾個母親會這麼做的。愛因斯坦很幸運,他的母親讓他的奇怪思想跳躍,讓他採取行動來實現他的想法。這不是他的好去處嗎?有人想說他是逆境中的天才嗎?此外,電影明星張子儀從小就喜歡唱歌和表演,並獲得了第一支舞蹈的獎項。有人能否認這樣一帆風順的航行嗎?

  關於她的許多爭論,但不可否認的是,她的大部分成功都是好的,而不是逆境。有時順境對人的幫助比逆境更快。如果你被鼓勵的話,你的確必是一種自信的力量。金錢是成功的首都。信任感動了我們的助推器。這是再次站起來的勇氣。我們有時會說逆境中有鼓舞人心的鋼,我會說,在好的機器和技術下,好的鋼是好的。順利和逆境都是人才。但總的來說,遊樂設施越來越完善。

  寫一篇論文最重要的是生活的`積累和生活的經歷。由於年齡的限制,普通學生對生活的體驗較少,這也是寫作能力提高緩慢的主要原因。學生應該在日常生活中注意國內外的重大事件,並注意周圍發生的小事情。有一個對聯在耳邊說得很好,讀書的聲音;家庭事務和國家事務都是關心的。我們應該從實際生活中汲取教材,既要聽別人說什麼,又要仔細思考和提煉。有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣,我們才能寫出真實而有價值的文章。此外,閱讀是提高寫作能力的重要途徑。

  近年來,我國青島中學語文教學正在開展廣泛的閱讀課題。

人才作文600字 篇2

  九年級作文:機遇不一定出人才

  在現實生活中,有很多人在抱怨自己“生不逢時”,命運不濟;沒有遇到好機遇,以至於始終默默無聞,無所成就。

  在他們看來,似乎只有承蒙機遇眷顧,才能一舉成才,名揚天下

  有機遇就一定會出人才嗎?縱觀古今中外,機遇出人才的例子確實不少。如果沒有機遇,丘吉爾可能只是皇家軍事學院中的一名普通的畢業生:如果沒有機遇,法拉第也許也始終難以發現電磁感應現象;如果沒有機遇,費雯麗也不一定會成為電影史上赫赫有名的大明星。

  可見,機遇對於一個人的發展確實有不小的影響。

  然而,有機遇一定會出現人才嗎?這就不一定了。

  俗話說:冰凍三尺,非一日之寒。要想取得成功並非不是一蹴而就的事。它好比一粒種子,深埋在泥土之中,不斷地從土壤中汲取著養料和水分,經過嚴冬和乾旱的考驗。日已具備了破土的條件。而機遇,便是一場及時的春雨滋潤了種子,使之順利地破土而出,進而開花結果。但假如這是一粒乾癟的種子,及時春雨下的再及時,也是無濟於事的。

  記得法國化學家巴斯德曾說過:機遇只偏愛那些有準備的頭腦,正是指那些經過艱苦努力後具備了成才素質的人。仍以法拉第的例子來說吧,如果他不是個刻苦鑽研、頑強奮鬥的人,如果他沒有深邃的思想和敏銳的洞察力,也許就會疏忽了一次小小的失誤,就會錯過一次極好的機遇。但他沒有,他及時地握住了這一次機遇,從而使電磁學理論得到了極大的進展。

  機遇,是成功的梯子,僅有梯子還不夠,還需要具備登高的能力與才智,那樣梯子才能發揮其價值。

人才作文600字 篇3

  現今,以“才”相奉,以“才”自栩的人頗多。能勾兩筆丹青,能彈兩首小曲,寫幾個字,謅幾篇文章便都是有“才”之人。於是乎,拿著我些木“才”去砸別人。再拼個誰的“才”高。隨著,掃肓運動的推廣,有“才”人可謂是遍地開花。“看,農民工也寫博了,點選率還很高。”難不成只需你不“才”,別人就不需有“才”,你有“才”是真。別人就是假“才”、虛“才”、騙“才”了。然後,用你的“才”去抨擊別人的“才”。

  至古,有“才”之不乏。也可說,才子、才女本就不是什麼稀罕物。可這些才子、才女,永遠有別於“人才”。才人雖多,人才卻少。不然,怎會有薪水高低有別,有人願花高薪卻依舊難尋“人才”呢?

  且把“人才”變“人材”可能更好解。人才好比滿園的木樹,經過劈砍變成“木材”,材方有用,而樹也不過只是光合作用,釋放點氧氣,新鮮新鮮空氣罷了。木樹很多,各有各的姿態,所長,成木成林時間,成長週期,千姿百態,馨人耳目。可成“材”卻是另一回事。成“材”必經歷練之苦,猶如“鋼鐵的練造”。成材者,是一種境界,方知自身可為何處所用,方知自身為何人所用。我要寫字,拿塊木頭,告訴我,紙是由木質所制,我要木頭何用。我需要電來運轉機器,給我一湖水,告訴我,水能發電,我費時費力,開動臺機器還要有個巨大的前期工程。我要的是服裝設計圖去投入生產,你給我達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》有何用。

  “人才”是成品,“才人”是原料。永遠沉溺於自身原料,原料再多,也無處需要。相反,原料少的,把少有的原料鍛成材就是“人材”。沙子平凡,洗出了金就是高價品,就是人才。沒有人會去拾撿地上的沙子,可金子呢?

  所以,勿自溺於自己的幾個糙字、糙畫,踏實的做做手頭的工作,服務於因服務的物件。別人需求你的存在,你才是“人才”。