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值日作文600字

值日作文600字3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的值日作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

值日作文600字 篇1

  “親愛的夥伴們,讓我們一起享受閱讀,浸潤書香。讓這些美妙文字陪伴值日的你、漫步校園的你、踏上回家之路的你……”校園裡迴盪著甜美清脆的聲音。紅領巾廣播站裡,興致勃勃上崗的我正在值日呢!

  唸完一段美文,趁著播放音樂的空閒時間,我準備喝口水。不經意地瞥了窗戶一眼,只見玻璃外探著幾個小腦袋,一個個睜著大大的眼睛,伸長了脖子往裡看。這幾個小傢伙在幹什麼呢?我心裡納悶。

  播完音後,我繞到外面一瞧,那幾個小傢伙踮著腳,扒著窗。

  “有事嗎,小妹妹?”

  “播音員姐姐,你好厲害啊,好羨慕你啊!”一個小女孩奶聲奶氣地望著我說。

  真是可愛。我不由得笑了:“你們好好練,也可以當上播音員呀!”

  “那你能教教我嗎?我以後也要當播音員。”

  “我也要當!”

  “我也是!”……

  就這樣,我收下了這幾個好學的“小徒弟”。

  放學後,我們約在綠草坪那兒練習。小徒弟們準時到場,有時我讀她們聽,有時她們讀我來評。“翹舌音要讀準。”“姐姐,這句這麼讀可以嗎?”“這裡可以停頓久一些。”……聽著她們朗朗的讀書聲,我彷彿聞到了淡淡的書香。一到我值日時,幾個小徒弟更是圍在我身邊,看到我手裡的麥克風,眼睛都亮了。瞧她們那學模學樣的,認真極了。看著她們那開心的笑臉,我心想:播音真好,值日真有趣!

  耳邊聽著廣播的旋律,我不由得想起“收徒教讀”的經過,我彷彿看到她們正成為受大家歡迎的播音員,手拿麥克風,搖頭晃腦地讀著……

值日作文600字 篇2

  “新官上任三把火”,這句話正可以來形容我。

  當我接到掃走廊的任務時,我是又驚有喜又怕,驚是因為上學期是張婉婷來掃的,而且把外走廊安排的妥妥當當的,這次讓我來掃,有點吃驚。

  喜的是我這次終於可以好好的做這份工作了,上學期我是檫欄杆的,最多一週檫一次,所以這一次我一定要做好。

  怕,怕我每天掃這個地太累,又怕如果每天一直掃下去會不會又像上學期一樣,做做又不幹了。

  雖說我很怕,但我還是要試一試,能不能克服。

  起先,我每早每晚都掃地.但是漸漸發現,早晨沒有什麼垃圾,掃也是白掃.而晚上卻是一大堆拉及.我想:是不是早晨不掃更好一點呢?接下來幾天,我試著早上不掃,結果果然與我的想法相同。

  其實早晨根本就不用掃得太用心,只要看看有沒有什麼大垃圾就可以了,因為我晚上掃完,早晨的拉及還沒產生什麼垃圾,所以就不用再浪費時間了.

  解決了早晚掃地的分工,我又發現了一個問題-------排水槽問題。

  走廊外邊緣有一個水槽,那裡面有超多的垃圾。遠看不覺得什麼,近看那就一個嚇人,裡面的垃圾像水一樣多,把它們全部掃出來,就好比五天地面上的'東西。

  之後幾天,我非常留意水槽Z的垃圾,有一次發現水溝裡面有一些凸起來的部分,特別像垃圾,所以我就一直誤以為是垃圾,所以費了不少精力,所以我今後有所改善。

  接下來的問題,就是地面整潔問題。別的班人一直在地上潑了不少含糖的水,把地上弄得粘粘的,十分礙整潔,為此我向拖地的人說過好幾次,她們不是今天推明 天,就是明天推後天,或就是直接逃走,我對此十分無奈.所以我把外面的地包了,不管掃地拖地我自己一個人幹.漸漸地,我包乾的地面變得十分有”生機”了, 我看看自己的成果,欣然地笑了。

  在這問題面前,我學會了解決,學會了如何才能使問題更加完美地解決,沒想到,只做這份工,我學到了課本上學不到的知識。

值日作文600字 篇3

  上個星期,我當了一週的值日生。

  值日生可不是人人都能當的,首先得學習成績好,還要在班裡的綜合表現積分高。

  我被當選,可高興了!我們班一共有12個人當上了值日生。學校給每個值日生都發了一個紅袖標,紅袖標上繡有“值日生”三個字。到了週末,我還特意把這個紅袖標帶到外公外婆家去給他們看。家裡人也為我感到高興。

  當值日生要早到學校晚離開,我一改早上賴在被窩裡睡懶覺的習慣,每天起得很早,做事的動作也變快了。

  當值日生還是很累的:每天必須很早到學校,檢查其他進校的同學有沒有戴紅領巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口,仔細地盯著進校的同學。要是有同學沒帶紅領巾,就要立即上前問他是幾年級幾班的,並把情況記錄到《違紀情況記錄表》上。

  還要向老師行禮,見到了老師要邊鞠躬邊大聲喊:“老師好!”

  校門口的衛生也由值日生來負責,看見地上有垃圾,就要用夾子把垃圾夾起來,扔進垃圾桶。

  保護學校操場上的草坪也是值日生的一項重要任務。下課時,總有一些不自覺的同學上廁所時為了圖方便不走正常的通道,抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時候,還有些同學為了趕回班上,也把這個草坪當成一條近道,這樣就會把草坪踩壞。我的班在老教學樓的5樓,離草坪比較遠,每次下課鈴聲一響,我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊,阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實在太多了,我們所有的值日生東奔西跑,汗流浹背,忙個不停。

  眼保健操的音樂一響,值日生就要跑到各個年級各個班去檢查做眼保健操的情況,各個班都分佈在不同的教學樓的不同的樓層,爬上爬下樓梯真是累死人了。

  當值日生真累,每天回到家都不想動彈了。

  雖然很累,但我卻願意做這件事情,畢竟這件事情不是誰想做就能做的,只有班上表現優秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵我多參加班裡和學校的活動,因為它可以鍛鍊和提高我的能力。