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描寫春天的作文600字

有關描寫春天的作文600字6篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫春天的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫春天的作文600字 篇1

  “一年之計在於春”,春天是個美好的季節。萬物復甦,一面欣欣向榮的景象。山野間,冬眠的動物都已醒來,沉睡的植物也慢慢睜開了眼。

  我的父母並不是城市人,地地道道的農民,空閒的時候媽媽總愛跟我們說她們小時候的趣聞軼事。她說,她的家靠近山邊,每到下雪的時候,她會和她的小夥伴去山上玩。冬天的山很漂亮,皚皚白雪下的山像被撒上了麵粉一般,很白,很美麗。在山上行走偶爾還能看見幾只野兔。

  人們常說“冬天都來了,春天還會遠嗎?”山裡的春天總是會遲到,像是貪玩的孩子,忘記準時回家。春天到了,農田又是一副繁忙的景象。媽媽說,農閒的時候,她們會去山上玩,去挖野菜,抓野味。回來之後自然是享受,每次心情都很愉快。

  今年春節是在老家過的,過了前面幾天“重要的日子”就可以去玩了,不需要一天都在家裡陪著大人了。說實話,農村裡沒什麼好玩的,後來有人提議去山上轉轉,一下提起“老一輩”的興趣,紛紛都說好久沒去山裡逛逛了,小時候常去,後來沒了時間。約定好了時間,剩下的就是等待了。爸爸突然對我說,你這麼大還沒去過農村的山吧,這裡的山才叫做山,在城市裡的山大多都是人工弄過的,而這裡的是“原汁原味”的。爸爸說的時候,我看著他,他像是在說自己一個非常珍貴很想讓人知道卻又不想讓別人碰它。這大抵就是對山的尊敬吧。

  終於到約定的那天了,我們一行人往山上跑去,幾個弟弟妹妹跑在最前面,我也在後面跑著。興奮,好奇心一下子全來了。拿著鋤頭到處的挖,雖然我也不知道什麼是野菜,什麼是雜草,就拼命的一頓亂挖。山上的風景很好,空氣清新,邊走邊欣賞。最後大家挖了兩籃子的野菜,就下山了。農村的傍晚真的很漂亮,太陽落在了山腰上,山被照的粉紅。

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”唐代大詩人杜甫的詩完全解釋了山裡的春天。春天是讓人嚮往的季節,春天是一個美好的季節。

描寫春天的作文600字 篇2

  愛發脾氣的冬爺爺走了,他沒留下一絲遺憾,而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來了,她帶來了一支神筆,邁著輕快的步伐來到了原野。她用神筆輕輕一點,草兒、樹兒綠了,小河兩岸的花兒開了。小草探出了好奇的腦袋和夥伴們手拉著手,肩並著肩,一同鋪開了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的。花兒們爭芳鬥豔,淡淡的`清香引來了一群群小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,辛勞地採蜜,歡快地舞蹈。小河裡堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水,它們一路歡歌,奔向海洋,跑向湖泊,沒有留下絲毫的悲傷,而是留下了甜甜的喜悅。因為它們知道自己還會來的,還會見面的。魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍,又給春天增添了亮麗的風景。

  春雨已不辭而別,留下她一夜精心滋潤的萬物,空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息,一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊,梳理著自己美麗的秀髮,芽寶寶好像在說“媽媽真美麗!媽媽真漂亮!”微風中柔柳搖曳,好像在為春天到來起舞!春風一次次拂起,綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了,正如唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收穫;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

  “沙沙沙——”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲——春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

  瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在後頭呢!——”

  冬天已經銷聲匿跡了,北風爺爺也吹得精疲力盡,只好收拾行李無可奈何地“回家”休息去了,溪上面的一層薄冰,松、柏上的白雪,都已冰消雪融了,雪從松、柏樹上落了下來,積起一堆又一堆的雪,漸漸地開始融化成水流向四方。

描寫春天的作文600字 篇3

  感悟春天春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裡。——題記

  冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

  而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

  星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心裡便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。於是,我穿好衣服,走了出去。

  剛走到家門口,一陣溫暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

  我騎上我的腳踏車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也湧發出欣喜的心情。

  我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這裡才是最美的,這裡才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白雲把天空映襯得那麼漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

  我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎麼在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了:小天也只是一箇中等生,還這麼有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”說完,便騎上車子走了。

  我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野裡的莊稼,鬱鬱蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家裡,好好努力,我一定會有所成功。

  我明白了什麼:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裡。

描寫春天的作文600字 篇4

  春去秋來,不變的是四季的輪迴;年復一年,永恆的是對春天的無限期待。品嚐春的味道,如同啃一本好書,回味無窮。

  春天的味道如同泉水般甘甜,詩一般的絢爛。窗外,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”破土而出的小草們肆意的裝點著大地。“好雨知時節,當春乃發生。”或許,雨是春的使節者,而春則是雨最好的展示平臺;我們沐浴在春的甘霖裡,茁壯成長;我們走進春的天地裡,歡欣鼓舞。“暮春者、春服既成,童子五六人,冠者六七人,風乎舞雩,詠而歸。”春天的味道似泉水般,從最純的山泉裡瀉出,沒有任何附加,卻甘之如飴;因為詩的裝點,給人以無窮的力量。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”病樹在春暖花開的季節能復甦,我們何不趁著大好春光拼搏一番,否則還有什麼資格在美麗的春天間邁開雙腳呢?

  春天的味道如綠茶般芬芳,名著般凝重。我輕輕翻開名著的樂章,穿越歷史的塵土與先哲們對話,傾聽一顆心靈對另一顆心靈厚重的錘鍊。我和諸葛亮一起“五月渡瀘,深入不毛”,揮師北伐,只為統一中原;我和魯濱遜一起挖草坑,救“星期五”;我陪冰心觀《繁星》、賞《春水》,感受母愛、童真和大自然的魅力。春天的味道如綠茶般紛紛,在凝聚了大自然的精華後賦予人們精神的洗禮和美的享受;因為名著的陪襯,給人以無窮的鼓舞。孔明就算在敗軍之際,也依然不忘劉備的恩德;魯濱遜在孤島上也依然充滿了求生的信念。冰心清新秀麗的文字更是道盡了她對生活的熱愛;我願在先哲的激勵下,揚起勇敢對生活的風帆,直到達理想的彼岸,享受春光的普照。

  春天的味道如可樂般清爽,童話般醉人。春風中、大樹下,龜兔賽跑中那隻驕傲的兔子是否仍在酣睡;葡萄樹下的那隻狐狸是否仍在為摘不到葡萄而懊惱。童年的春天,童話給我種下了真、善、美的種子,我願用愛的春光不斷耕種,直至收穫人生金黃的稻田。

  走過了夏的火熱、秋的蕭索、冬的凝重,再次品味春的甘甜、芬芳,清爽時,我只覺得自身又充滿了力量,繼續為我的美好明天而奮鬥!

描寫春天的作文600字 篇5

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節的聲聲爆竹送來了點點春意,最是東風識得春,醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中,與春風一起沉醉,美酒與春風喚來了一年伊始,永珍更新。

  春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風,宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風,長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂曲,學舞枝翻,呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒,彷彿暫且忘懷了傷心懷遠的路途,只消得眼前的青青一色,暖日遲遲,微風習習。春風恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風,妖嬈枝頭,與女兒爭豔賽春,微紅點點,萬枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉嬌羞,又似柔情萬種。綠楊煙外,曉寒輕輕,紅杏枝頭,鬧著春意,宛若天真俏皮的小丫,偷窺著牆外的春色,一不小心,將腦袋探出,與春風嬉戲,與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊,只待將動人的容顏與春風把盞!

  黃鶯過水翻回去,燕子銜泥溼不妨。黃鶯聲聲婉轉,在春風的送拂中飄蕩遠播,留連新樹枝頭,爭搶點點暖意,展開動聽的歌喉,唱著春日的序曲,與日月同春,同在,同暢想。銜泥的新燕,與春風呢喃,是在述說離別的相思,還是在表白久別重逢的喜悅?分不清你家,我家,春風浩蕩之處,全是萬家新景,無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨?打溼身子又何妨?我已沉醉,沉醉在習習暖風之中,忘卻他與物。

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日,將春意拖長;鶯歌燕舞,將春色瀰漫。爭樹的早鶯,翻飛的燕子,蠱惑著散學的孩子,與春光沉染。綠草如茵,藍天白雲,放飛紙鳶,奔跑在和煦的春風之中,手把線軸,抬頭仰望,將許下的願望連同紙鳶一起放飛。臉龐盪漾著愉悅,心間盛滿了富足,能夠與春風馳騁,該是多麼愜意的一景?

  沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物,吹皺了一池春水,吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條,爛漫的杏桃,俏皮的鶯燕,在暖暖的春風中盡顯各自的“柔情媚態”,我們的孩子呢?他們是否也能如此盡興,如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌,與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶,放飛夢想呢?

  春風又起,又起的春風會將孩子們的心願更新嗎?我不禁喃喃囈語,問著遲日山河……

描寫春天的作文600字 篇6

  春天總喜於遲臨定邊,它如含蓄的花苞,一觸即發,絢麗多彩,美不勝收,不信,你瞧~

  春風邁著懶洋洋的步伐來到人間,她眨著好奇的眼睛看定邊的人們各忙完各的活,坐在房前的臺階嘮著家常。人們的交談有趣溫暖,她就忙“呼——呼——”將這溫馨吹開在半空,像花兒般瞬間綻放在世間中。

  瞧——她跳起了華爾茲舞,踮起腳尖,帶著楊柳桃花,拉著花兒小草一起舞動。她擺過纖細的手兒,撫摸我們的臉頰。清清涼涼的手,拂過大地、人兒、天空。星星點點的小綠兒瞬間氾濫;羞羞澀澀的小紅兒瞬間大方,卻毫無肆意;平平淡淡的人們瞬間露出了最美的微笑,人的心胸瞬間如這浩瀚的天空,呦,看不到頭了!

  春雨懷揣著滿身的潮氣歡笑著走來,她旋轉著腳尖,從這邊跳到那邊,雙手灑下了顆顆透徹的明亮的雨點,如同鋼琴上的樂譜,春雨藉著她靈巧的雙手,將小小的雨點一顆顆譜進了我們心中。末了,還有淡淡泥土的芳香。睜開眼睛,呦,何時我竟看到了你赤紅的心——在跳動!我聽到了春雨在朦朧中又歡笑著,高歌著,漸漸離去,帶給了我們湛藍的天空。咦,那團黑點——嘻嘻,那何曾不是有個大白兜的燕子呀,它是在尋找春雨走過的痕跡,要將她揪回,譜完這未有歎號的樂曲嗎?——不,這個歎號是留於勞苦工作的人兒添上。

  小燕兒,你快看——農民伯伯揮動著鋤頭,不停抬、落那創造豐收的手;工作者敲打著鍵盤的一個個字母,飛舞著創造業績的手;老師緊握著粉筆,扶著黑板,輕提著傳遞知識的手;臺下,小小的人兒聽著老師的教誨。不可否認,我們當中一定有那趴在桌上淌著口水,在夢中與春“約會”的調皮人兒。呦,別太貪婪春色嘍!

  夜晚,靜悄悄的,我在春的懷抱中,甜甜入夢,我看到了定邊形形色色的人兒將那創造奇蹟的手——緊緊握在了一起,添上了那個鏗鏘有力的歎號!

  啊,定邊的春天,我愛你!