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會“遊動”的魚竿小學作文500字

會“遊動”的魚竿小學作文500字

  一天上午,天氣晴朗,我在培訓部裡學完和數學思維,就和爸爸媽媽到一個叫做棉塘的地方釣魚。我來到魚塘邊,發現許多人在釣魚。爸爸他們上好魚餌,放了幾跟魚竿到水裡,於是我坐在凳子上,看著其中一個浮牌,等待小魚上鉤。但是過了不久,我連一條魚都沒釣到。

  這時候,爸爸看見岸邊停著一條用手搖的小船,就讓我坐上去玩一玩。我小心翼翼地坐上去,兩手用力搖著船沿兩側的.把手。船動了起來,但是是隻在水裡打轉,方向很難控制。原來,我兩手用力不均勻。後來,我漸漸有了感覺,船開始向中間游去。爸爸擔心我的安全,叫我趕快劃回來。我費了很大的勁才靠到岸邊。看到我在船上晃來晃去,一個叔叔直接把我從船上拉到岸上。上岸之後,我聞了聞手,發現手有點臭,於是找到一個衛生間去洗手。

  等我洗手回來,看見池塘裡漂著一跟魚竿,原來是爺爺的魚竿不小心被一條“貪吃”的魚拉到水裡去了。由於魚竿被拉到池塘中間,大家都很著急。看著魚竿慢慢“遊”走,越來越遠,我們都認為魚竿上一定還有魚。由於一下子沒有好辦法,我們先去吃飯了,認為魚竿肯定會漂到岸邊來的。

  中飯吃完後,我們發現魚竿仍然在池塘中間。於是,一個叔叔叫來魚塘的老闆幫忙。他跳下水中,用力游過去,很快到了魚竿邊上。一提魚竿,果然有一條魚被鉤在上面。大家歡呼起來。我趕快用網兜去兜:哇,原來是一條大魚!