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小學的小學作文900字

【精選】小學的小學作文900字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學的小學作文900字9篇,希望對大家有所幫助。

小學的小學作文900字 篇1

  “吼!”穿雲虎不屑的吼了一句,對他們的戰鬥力根本不在意。準備發起進攻!

  “來吧!”玲瀾說,眼裡第一次閃出了殺氣!風逸都被這樣的殺氣震了一下,他總有種不好的感覺……

  風逸為了不讓玲瀾出什麼狀況,最先衝上前,跳到穿雲虎的脖子上使勁刺,可是怎麼都刺不進去。“啊!”風逸再次使出全身力氣往下刺,終於刺進血管內。但,對穿雲虎沒有多大的創傷。穿雲虎惱了,伸出鋒利的爪子往脖子上抓,風逸看準了這個機會,在穿雲虎用力最猛的時候,迅速跳下去!“吼!”穿雲虎因自己抓到了自己的脖子,慘烈地一吼!把風逸搞得耳鳴了。由於耳鳴的噪音,不能用耳朵聽到那種攻擊使出的壓力和風力,只好回到團隊休息一下。

  莎月看到了,“咻”的一下,把自己早已拉好的箭放了出去,由於莎月的弓和箭是由風月家族傳下來的,弓箭都帶有所需的速度和勁度。還是刺進了穿雲虎的腿。穿雲虎再一次因疼痛而吼叫,這一次,穿雲虎不會低估這個團隊了。

  “哈!正好!”玲瀾看出了穿雲虎的思想,就決定自己親自出馬!

  “呼。”玲瀾調好呼吸,操縱著血淚玫瑰的力量。這時,玫瑰藤從地下鑽出來,纏住了穿雲虎的腳,然後一裹,收緊,穿雲虎就沒了任何反抗能力,摔倒在地。當他看到玲瀾頭上的玫瑰光效時,震驚了!穿雲虎不禁吐出幾個字來:“你……你能掌控血淚玫瑰!”玲瀾聽到了,也是震驚:“你……你會說話!而且……你怎麼知道血淚玫瑰?”“哈!你還以為我不會說話,真是的……我是來自妖界的四星妖姬,妖魂穿雲虎,參見主人!”穿雲虎這時竟然趴在地上給玲瀾問好!“這……”玲瀾奇怪了,“這是怎麼回事?穿雲虎,你給我講一下。”“好的,主人。”穿雲虎答應了,“相傳,血淚玫瑰是我們妖界的首領!掌管各種妖姬。它的力量也是最強大的。我們妖界至今都沒人能操控他,他的力量太過強大,想操控他的妖姬都只有死路一條!後來,有一位五星妖姬用自己的生命把血淚玫瑰封印在血淚山中。可是有一天,有一個人把它偷走了,我們妖界也不能太平,沒有了血淚玫瑰的掌控,我們妖界就會毀滅!至於你,好像是妖界的人,可是你有天流落到了人間,那時你二十歲,一位男子把你領到他家去,你們一見鍾情,就結了婚。不知道是不是就是風逸。但是,你是怎麼變成這麼小,我都認不出你。而且,你什麼時候掌控的血淚玫瑰?”“這個嘛……是我被我的媽媽拋棄時我去搭火車碰見的莎月,她就是被血淚玫瑰俯身了,我才掌控的。你怎麼知道我的身世?”“這個呀……”穿雲虎猶豫了一下,說,“其實我是你的……怎麼說呢?其實我在人間碰見你,就被你的美貌吸引住了,就一直跟蹤你。就這樣。”

  “啊?”眾人都驚歎了一聲。然而莎月臉不禁紅了起來,心裡想:玲瀾太幸福了!有這麼多的男子都想愛她一輩子呢!好幸福~

  “好了,主人,現在請隨我去妖界吧!你會看到你現在在妖界是什麼樣的人物!”穿雲虎說。

  “好吧。不過,他們可以去嗎?”玲瀾說完,回頭指了一下風逸和莎月。

  “只要是主人吩咐,當然可以!”穿雲虎說。

  “太好了!我們走吧!莎月、風逸!”玲瀾高興地叫著。

  穿雲虎一揮爪子,一道門就在他們的面前,他們進去了……

小學的小學作文900字 篇2

  一年一度的萬聖節開始了!往年我的過節方式就是帶著南瓜面具或小丑面具,同學之間相互打鬧取笑玩一玩。但今年,我有一個全新的、別具一格的過節方式去世界之窗鬼混。

  進門之後,我就來到了世界之窗第一個可以鬼混的地方鬼娃娃工廠。因為這是我準備去的第一個鬼屋,所以我又好奇又緊張。當站在門口排隊等候時,我先看了一下廣告牌上編的鬼故事:這裡是鬼城公民的生產地,也是散發邪惡靈魂的工廠。看到這裡,我不禁打了一個哆嗦。

  然害怕,也好奇地跑去出口處看出來的人他們的表情。只見有的人使勁拍著胸脯,有的人面無血色,有的人驚魂未定,但我還是鼓起勇氣進去了。走到入口處,我看見還有些被嚇得半途而廢的人拼命地從入口處掙扎著退出來的人。我繼續往前走,進了鬼屋,裡面黑乎乎地,只有些幽幽暗暗的燈光,讓人感到毛骨悚然。裡面還不時傳來各種慘叫聲,聲音非常大、特別尖。突然耳邊傳來啊的一聲,嚇得我的心嘣的一聲沉到了底下,又砰的一聲飛到了嗓子眼上。這時,我看見裡面有各種各樣的鬼模型,有吊死鬼、有伽剛特爾殭屍、有路障殭屍……,雖然他們都是機器做的,但是做得惟妙惟肖,十分逼真。我們繼續向前走,突然後面有兩個鬼馬上就抱在一起了,把後面參觀的人嚇了一大跳。哦,原來他們是工作人員裝扮的。我拉著媽媽的手迅速地跑出了鬼屋,才鬆了一口氣,這時我也拍拍胸口說:真可怕。

  到了傍晚,我繼續前往下一站第二個鬼混的好地方大冥宮祠,大冥宮祠在埃菲爾鐵塔右邊的廣場上。那個大大的冥字就是代表死的意思。因為有了上一個鬼娃娃工廠做鋪墊,所以我知道鬼屋裡面都非常恐怖。這次,我還是先去出口處看了看從裡面走出來的那些人的表情,看到拍胸口的人更多了,還有些年輕女孩子一出來就蹲坐在地上,還有一個小孩子嚇得緊緊拉著他爸爸媽媽的手。我心裡感到一陣恐慌,都不敢進去了。在外面坐著的時候,一會兒聽到裡面傳出貓頭鷹嗚嗚的叫聲、人啊啊的尖叫、機器撲通的響動,以及鬼哈哈的大笑聲。這時,我看了一下排成長龍的隊伍,心裡的恐慌也就漸漸消失了。終於,我還是按捺不住自己的好奇心,與爸爸媽媽一起進了鬼屋。

  走進鬼屋,我差點被布做的蜘蛛絲纏住了腳,正在低頭看時,突然感覺背後涼嗖嗖的,等我轉過頭來的時候,一陣風把我吹得打了一個寒顫,哦,天哪!原來是陰風。當我拐了一個彎兒,看見前面有一塊黑布,黑布裡面到底是什麼呢?我一步一步地走上前去看那塊黑布,就在我離黑布還有三十六釐米的時候,黑布突然被掀開,裡面有一個穿著古代宮女服裝的鬼,吐著火紅色的舌頭朝我撲來,我嚇得大叫一聲,急忙拉著媽媽的手飛快地向前跑去,其他的什麼鬼再也沒有心思看了,等到我跑到出口處時,臉都嚇白了,大口大口地喘著粗氣,心砰砰直跳,感覺真是恐怖。

  當我的心慢慢平靜下來,又想去第三個鬼混的地方生死時速看看了。

小學的小學作文900字 篇3

  一天夜裡,我乘著時光飛船來到了20xx年的宇宙,在未來的世界中。

  我走進實驗小學,門口的電子門突然說話了:歡迎光臨實驗小學。我嚇了一跳,看看四周無人,只有我一個人,原來是電子門上的一臺微型顯示器在說話。我根據顯示器的提示,報出了姓名、工作單位、性別等,過了一會兒,門“吱”地一聲開了,我便走了進去。我邊走邊想現在門都那麼好,真幸福。

  不一會兒,我走到了一幢教學樓下,來到一(2)班教室,只見學生們正在上美術課,美術老師把在電腦裡的美術書上的畫傳送到學生的電腦裡,根據學生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學生們畫一畫風景畫,為了不打擾學生的思路,美術老師走到了門外,靜靜地站著。我感慨道:“現在的條件越來越好了。”

  接近中午,校長挽留我在學校吃飯,我再三拒絕,可校長卻不讓我走,沒辦法,只好留了下來。我走進食堂,只見幾十張乾淨的桌子展現在我的眼前,桌子旁擺放著四張長凳,桌子上都有一臺微型電腦,食堂等學生、老師都到齊了,便按一下控制電腦的總系統的一個按鈕,微型電腦便慢慢地變大了,頻幕上顯示出了一張點選單,學生、老師都點了自己喜歡的菜,我也選了幾道喜愛的菜。不一會兒,菜就上齊了,大家都狼吞虎嚥地吃了起來。吃好了飯,我在校長的帶領下,又瞭解到了學校是宇宙先進學校,大多數教材、教室都有機器人管理,學校的操場可以根據學生的要求變成籃球場、足球場……

  我參觀完了實驗小學,便乘著無燃氣高階私人轎車來到了附近的商業街,街上綠樹成蔭、人來人往。我走進超市大廈,門自動地開了。進入超市,走到顧客椅子上坐了下來,椅子上的按摩機器啟動了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍色的按鈕,扶手的一個洞裡升起一杯可樂,我便喝了起來。過了一會兒,一位機器人營業員走了過來,拿出商品單給我看,於是我挑了幾樣商品,機器人營業員從它的肚子裡拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然後還給了我。我心想:現在真是不僅學校條件好,超市的營業標準也提高了!

  我又坐了一會兒,然後乘著轎車來到了公園,工作人員見我來了,便請我進去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類:兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類,只見兒童們各自在玩,沒有一個大人陪同,只有幾個機器人在看護著。兒童們有的在玩飛機、有的在玩賽車、有的在玩滑梯……這裡玩的東西真是應有盡有,數也不清。我又來到了少年類,裡面有一片小樹林,供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖,湖旁有一圈樹,樹中間有一個亭子,讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類,這裡不一一介紹了。

  我逛完了公園,正準備開車去參觀馬路,突然,時光飛船來了,告訴我一夜已經過去了,應該馬上回去,於是我只好依依不捨地告別了20xx年的宇宙,回到了現在的時光。

小學的小學作文900字 篇4

  我的家鄉是楊凌,那是個美麗的地方。這裡儘管不是很大,但這裡人傑地靈、環境優美;家鄉的人們熱愛生活、熱情好客。我熱愛我的家鄉。

  我的家鄉是國家級的農業開發示範區。一年一度的農業高新技術博覽會都會在這裡召開。每到那幾天,人山人海,五湖四海的農民伯伯都來這裡參加農高會,接受農業新技術,感受農業高科技。除此之外,這裡也會雲集我國各個地區農業領域的專家教授前來進行農業技術諮詢,當然,還有國際的農業技術專家和農業技術團隊前來展示他們自己的農業高新產業成果。對了,有一年我曾經在展館裡看到水缸大的南瓜呢!真讓人驚歎!

  我的家鄉不僅是享譽全國的農業高新產業示範區,還是培養優秀農業學子的搖籃。國家重點農業院校——西北農林科技大學就在這裡,學校裡也有享譽海內外國家級的農業專家教授,所以培養了一大批優秀的農業學子;還有培養農、林、水等專業技術人才的楊凌職業技術學院。每年我們楊凌都會給國家和社會輸送好多優秀的農業高階人才。

  對了,還要告訴你,偉大的農業聖祖——后稷,就出生在我們楊凌。直到現在它還作為我們楊凌有名的標誌性建築,高高的矗立在在教稼園的最高處,遠遠望去,真是雄偉極了!他仰望南方,手拿稻穀,似乎告訴人們,這個地方就是農業的發祥地,是一個神奇的地方;另外似乎還告訴人們,要做一個勤勞的人,創造屬於自己的奇蹟!

  我的家鄉人傑地靈,風景優美,環境舒適,路寬道潔。生活在這裡的人們,都很享受。

  這裡有樹木園、后稷公園、教稼園等公園。大家閒暇之餘人們都會來到公園裡,有的在鍛鍊,有的在看書,有的在習武,有的在聊天……歡聲笑語裡充滿了對生活的熱愛!特別是每到夏天的夜晚,公園裡都會聚集了好多乘涼的人們,大家有說有笑,孩子們嬉戲,玩耍。每一個生活在楊凌的人們,臉上都洋溢著幸福!每當看到這些畫面,我對家鄉的愛就再也控制不住了。所以,每當節假日我都會拉上爸爸媽媽去樹木園,教稼園裡,去感受幸福!

  另外,我們楊凌還有一個休閒娛樂的好地方,那就是水上運動中心。那兒有高大的噴泉,還有一片國家西北部最大的人工湖。一到節假日,那裡肯定是人山人海,人們有的在玩開小汽車的遊戲,有的在玩槍打氣球的遊戲,還有的在玩水上大球的遊戲……每次來到那裡,我們都很開心快樂!

  優美的環境經常會吸引周邊縣鎮的人們來到這裡玩耍,當然也會經常會聽到從外地來玩的人們的讚歎:“這兒真好玩!真美啊!”每當我聽到他們的誇讚時,我都會情不自禁的感受到生長在這片熱土的驕傲和自豪!

  忘了告訴你,我的家鄉也有自己的特色食品哦!楊凌蘸水面、西農酸奶、聖桑果汁、葡萄酒都是很有名的!我最喜歡吃楊凌蘸水面了!一碗西紅柿蛋花湯,加上一根腰帶似的麵條,看了都會讓你垂涎三尺!怎樣?想吃嗎?等你來品嚐哦!

  說到這裡,你是否也愛上我的家鄉了?美麗的家鄉說也說不完,熱烈歡迎你來我的家鄉遊玩哦!

  我熱愛我美麗的家鄉!

小學的小學作文900字 篇5

  小木偶得到了人類的所有表情後,謝過藍鼻子小女巫,繼續去旅行。小木偶離開了城市,來到郊外,走進一片陰暗的大森林,

  “咦?這兒怎麼一隻小動物都沒有呢?”小木偶自言自語道。他的話音剛落,只見一塊冬瓜似的岩石後邊兒,飛快地竄出一隻小白兔,它的身後,有一隻獨眼小怪物在追趕著她。小木偶舉起有力的拳頭,一拳把小怪物給砸扁了。

  “這裡是怎麼回事?”小木偶問氣喘吁吁的小白兔。小白兔上氣不接下氣,語無倫次地回答道:“以前,這裡……是很寧靜的,後來,來了一群無惡不作的怪物,他們到處殺人放火,小動物們……都恨死他們了,是他們把我們的家園搞得烏煙瘴氣啊!”小白兔說完就哭了起來。小木偶想:“我一定要打敗這些壞蛋。”小白兔說:“別哭了,我去一趟森林深處,給你們帶來好訊息!”

  小木偶走了不遠,發現一隻大怪物正在和幾個小怪物喝酒慶功。那怪物個頭很大,身上披著一層厚厚的皮甲,每一片皮甲上都有一根尖尖的尖刺。小木偶思索:“和這個大傢伙硬拼,自己連命都保不住了,更別說打敗他了。”小木偶靈機一動:“對了,可以用智慧來打敗。”他撿起一塊石頭,照著大魔鬼的酒杯使勁一砸!“哐!”杯子被石頭擊得粉碎。大怪物發怒了,眼睛變成血紅色。他凶神惡煞般地向小木偶撲了過來。小木偶一溜煙跑了,跑著跑著,眼前出現了一條小河,小木偶抱起一塊石頭,跳進了水裡,大怪物迅速向下潛,卻不知小木偶已經在他上方,小木偶一鬆手,懷中的石頭就掉了下去,石頭砸中了大怪物,大怪物吼了一聲,冒上來幾串氣泡,就無聲無息地沉到了水底。

  小木偶躺在冰涼的河水上,一條大怪魚趁機從水下衝了上來,小木偶手中正拿著一根荊棘擺弄著,怪魚張開血盆大口,把小木偶吞進了它的肚子,怪魚的肚子裡伸手不見五指,張嘴不見牙齒,小木偶緊緊捏著鼻子,他簡直無法預測這條怪魚幾年沒刷牙?他使勁用手上的荊棘不停鞭打怪魚的肚子,怪魚無可奈何,只好將小木偶吐了出來。

  小木偶來到岸邊,繼續去探險,不久,他碰見一個十分龐大的機器怪獸,小木偶向他做了個鬼臉,不想機器怪獸向小木偶發射了一枚炸彈。小木偶急忙閃開,“轟!”一聲巨響,一塊巨石被炸得粉碎。小木偶大吃一驚,拔腿就跑,機器怪獸跟在後面追,小木偶沒命似地狂奔,再一次躍入水中。機器怪獸又向水中開火,小木偶見看見後有追兵,衝上去將炸彈扭了個頭,炸彈載著小木偶,徑直向上飛去,鑽出了水面,小木偶馬上跳開,炸彈擊中了怪獸,機器怪獸“轟隆!”爆炸了。

  小木偶找到了小兔子,對她說:“我把怪物給消滅了。”不知哪兒跑出許多小動物,齊呼“萬歲!”從此,小木偶成了森林中的英雄,他也在森林中住了下來。

小學的小學作文900字 篇6

  海和宇是好朋友,他們的友誼有著深厚的基礎。他們是一起玩大的夥伴。他們的友誼曾令許多人感覺到深深的羨慕和嫉妒。宇是學校籃球隊的主力,而海的籃球技術卻一般。

  對於宇來說,在操場上打籃球的時刻是他最開心的,最美好的時光,但對於海來說,這無疑是他最煎熬的時刻。球場上,大家的目光都集中在宇的身上,此時的宇充滿活力,顯得更帥,引得女觀眾一陣尖叫,再加上宇高超的投球技能,更讓人讚歎不已。在宇出場的比賽中,總能以弱勝強。比賽後宇的身邊總是圍著一大群人,有向他祝賀的,有端茶遞水的',也有海。那時的海心裡總感覺壓著一塊大石頭。

  又一次的比賽中,海不再只充當配角了,開始奮力搶球,只見海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇,宇慌了,隊員急了,觀眾驚呆了。只見海奮力一投,球卻沒有投到籃球籃裡,對方一陣歡呼。海在下面數次得球后,仍不傳給宇,面對隊員的和宇的催促聲,他竟像是沒有聽見一樣。結果,這一次,比賽他們隊敗了,並且很慘。宇怒氣沖天,找海來責問,海卻一聲一吭,直到宇說完,他才“哼”的一聲離開了籃球場,在寬闊的球場中,在這冷清的球場裡,宇的身影顯得那麼孤獨,臉上充滿疑惑。

  自此在比賽中,海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒,便憤怒中也摻和著一種說不出的味道。在那一次比賽中,宇的隊伍連續輸給了對方。宇比賽後再也沒有熱鬧,只有冷清。這時的宇憎恨起海來。

  又在一次比賽中,宇好不容易才搶到一個球,他拿到球后稍微向海看了一下,一心想顯威風。但在這一愣之間,對方隊伍對向宇圍來,宇的處境非常危險,而海的地勢卻十分有利。宇的心裡十分著急,腳一滑,球順著道來到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過,但很快的恢復了平靜,平靜中有一顆激動的心。海輕輕地一舉手,球就投進去了。觀眾一陣歡呼,但在宇聽來,這次歡呼是對他的嘲弄。宇感覺十分狼狽,心想,自己好不容易搶到一個球,卻不想不但沒有投中,反而摔倒了,真讓人笑掉大牙,虧自己還是主力呢!他又氣又急,又怒又惱,一下子暈了過去。

  宇醒來後,發現自己在醫院,身邊站著海。海見宇醒了,臉頓時紅了起來。海語無倫次地說:“宇,這回,我沒有想到你會傳球給我,我以前,嗯,是我不對,我今天才認識到我的心胸太狹窄了。以前的那些冷落都是我應得的,我還害你受了傷。你,不會怪我吧?”宇原先的怒氣全無了,宇搖搖頭。海大喜說:“太好了,宇,以後,我們還是朋友,對吧?”宇點點頭。此時,四目注視在一起,先前的仇恨一掃而光。

  以後,宇和海在球場上盡顯風采,兩人合作默契,配合得天衣無縫,不給對方有乘之機,取得一次又一次的勝利。

  再後來,宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當初自己一錯再錯,現在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。

  海誤會了宇的意圖,但由此換來兩的友情。如果當初海知道了事情的真相,還會有今天的結果嗎?會有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?

小學的小學作文900字 篇7

  在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級裡,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

  品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。

  我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。

  記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地開啟鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。

  學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

  作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!

  我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。

  紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑。

  我經常幫助老師、同學:我是班級裡的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”

  這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

小學的小學作文900字 篇8

  我是在9歲那年學會做美味的番茄雞蛋湯的。我學會做這道菜還有一段有趣的經歷呢!那次經歷真是令我永生難忘啊!直到現在,我還回味無窮。

  一天中午,只有我和老媽兩個人在家。老媽要看書準備考試,一直呆在臥室,而我只有無聊的份兒。電腦不準玩,電視不準看,就只能看書。書早就被我翻作一堆了,我不知道該從哪兒入手,只好亂翻一氣。翻著翻著,我翻出了一本書——《宴賓菜品大全》。我想:做一道菜或許很有趣,我不妨來試試看。於是,我懷著異常興奮的心情翻開這本書,因為這本書就是我無聊時刻的救命稻草呀!翻著翻著,我突然發現這些菜都是高難度的,以我的水平,要做出來是絕對不可能的。我的心情越翻越糟,終於,在我要“火山大爆發”、“憤怒無極限”的時候,我翻到了稻草的細穗兒:番茄雞蛋湯。

  我叫來老媽當我的助理兼導師,因為我畢竟是新手,技術讓人看了吐血。我從作料櫃裡拿出碘鹽、味精、醬油、醋等調料,又從冰箱裡取出番茄、雞蛋。我開始做了,oh,my god,我的心跳好快啊!平靜,平靜,要心平氣和地去做菜!天啊,我該先幹什麼呢?嘿嘿,我知道了,我要先切番茄!於是,我邊切番茄邊唱起了歌:“我親愛的小番茄啊??,我親愛的小番茄,我要一刀一刀把你切成片……”真不知道番茄是聽這個歌詞發怒了還是怎麼的,我說完“片”字還沒有合口,番茄漿“啪”地一聲將它的花兒“開”在了我的臉上,彈進了我的嘴裡,我乘機吃掉了嘴裡的番茄,天,這番茄可真酸啊!“媽!SOS!”我大叫。老媽遞來早已準備好的溼帕子,讓我擦臉。“呼!”我一下子就把臉擦好了。切呀切呀,我終於艱難地把番茄切完了,接下來是打雞蛋。我可憐的雞寶寶,你還沒出生就被我吃掉了,真為你感到悲哀!才怪,為了我嚐到美味,你就犧牲一回吧!嘿嘿!我把雞蛋在玻璃上猛敲,噁心的蛋清從敲破的蛋殼裡流了出來,很快流遍我的手,真不知道這是不是雞寶寶在報復我啊!“快,用碗接住!”老媽吼道。我連忙把手移在了碗的上方。打完了失敗的第一個雞蛋,我又開始打第二個。我這次有經驗了,在玻璃上敲完就迅速移到碗的上方,一點蛋清都沒有溢位來,我成功了!我再也掩飾不住內心的喜悅,狂跳起來。用這種方法打完了所有雞蛋,我連忙奔去洗手。啊?你問我洗什麼?當然是洗蛋清啊!我不是說了它讓我感到噁心嗎?洗完了蛋白,我就開始攪拌起蛋來。我攪,我攪,我攪攪攪!哎,怎麼攪不和呀?“笨蛋,你這樣攪當然攪不和啦!轉著圈圈攪!”我再攪!啊哈!成功了!我把攪好的蛋黃液倒進番茄裡,然後再把攪好的主料一齊倒進了鍋裡。放完了所有作料,我就只負責在旁邊等它煮熟了端來吃掉它了。時間一長,我就覺得很無聊。為了打發無聊,我便唱起了歌:“煮啊煮啊煮蛋湯,煮個番茄雞蛋湯……”這是我由《找啊找啊找朋友》改編的歌曲。

  煮了半個小時,番茄雞蛋湯終於煮好了!我連忙把湯擺在桌上,哈,我要嚐嚐我的手藝了!好激動啊!我快要爆炸了!我猛?NO!我狂?NO!應該是我像豬吃食一樣淅瀝呼嚕地吃起來。“哎,自己的手藝吃起來就是不一樣啊!真好吃!”我開心地笑著說。

小學的小學作文900字 篇9

  最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。

  那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這麼大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,水從雨衣的“洞洞”裡流了進去她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這麼大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車裡。我不由得問了:“阿姨!這麼大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。”這時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,那時已分不清是雨還是汗了。打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那麼就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒啊!得去醫治才行啊!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:“沒事!我感冒只關係到我自己的健康,清理垃圾卻關係到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續工作。

  這時的我愣住了。有人因為他們清潔工人的職業、地位卑微而小看他們,又因為他們髒,一見到他們就四處迴避。其實相比之下,他們又變得多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人,那麼,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這麼美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天,在這不顯眼的角落裡,幾乎沒人會發現這位“城市美容師”,更沒什麼人來這讚揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。

  從那以後,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻的。