實驗的作文300字九篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的實驗的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實驗的作文300字 篇1
世界千奇百怪，什麼事都有，有的已有答案，有的卻令人百思不得其解。這次，我就做了個有趣的科學實驗——配製“隱形墨水”。
這個實驗所需要的材料很簡單，只要一張紙，一支毛筆，一支蠟燭和一些糖水，糖水濃度越濃越好。我把毛筆放入調配好的糖水中浸溼，接著用它在紙上寫幾個字，寫什麼好呢?就寫我的名字吧，於是，我很用力得寫上了我的大名——汪敏。拿起在燈光下看，沒有絲毫痕跡。下面，我點燃蠟燭，準備烘烤。這可是最難也最容易出錯的地方，我一定要小心，小心再小心!我輕輕地拿起白紙放在離火苗兩釐米左右的地方烘烤。果然，紙上用毛筆抹過的地方漸漸地出現了一些小黑點，然後是一塊一塊的，最後整個都顯現出來了，真是不可思議!可是，這小小的白糖，為什麼能在紙上留下黑字呢?經過查閱我才知道原因：蔗糖是有機物，中間含有碳，氫，氧，加熱之後，糖中的氫和氧以2：1的比例結合成水揮發掉，而黑色的碳仍留在了紙上，所以糖水抹過的地方就顯為黑色了!
大千世界無奇不有，真是什麼奇事都有，真是太神奇了!
實驗的作文300字 篇2
今天，我和姐姐做了一個有趣的實驗。
我先準備好一條皮筋，一個杯子，一杯水，一塊紗布和一張卡紙。首先，我往杯子裡倒滿水，然後用皮筋把紗布固定在杯口上。最後，把卡紙放在杯子上，用手掌壓住杯口快速翻轉，當我小心翼翼地抽開卡紙的.時候，水突然從杯子裡流了下來，我失望至極：實驗失敗了！我仔細檢查，原來是皮筋沒有固定好杯口，我決定重新做一遍。
這一次，我仔細地檢查每一個環節，認認真真地從頭做了一遍。功夫不負有心人，我終於成功了。抽掉卡紙，水竟然沒有從紗布流下來。
“這是什麼原理呢？”我好奇地問姐姐。姐姐耐心地回答：“空氣和水都有壓力，空氣的壓力大於水的壓力，當杯子裝滿水後，杯子裡的空氣少了，外面空氣的壓力就大於杯中的壓力。這樣紗布透過外面空氣的壓力，很輕鬆地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙，水也不會流出來。”原來是這樣，我向姐姐投去了佩服的目光。
生活中有許多有趣的科學知識，只要用心觀察，努力學習，我們還會發現更多的科學奧秘。
實驗的作文300字 篇3
今天上午，蘇老師做了一個有趣的實驗。蘇老師先從塑膠袋中拿出一個橢圓形的雞蛋、一個圓形的透明杯子 、一瓶自來水；再拿出一盒白色的東西，問大家：“這是什麼東西？”她給鍾文昊嚐了嚐。鍾文昊說：“是鹽！”蘇老師笑著說：“對！”，然後，蘇老師擰開瓶蓋，慢慢地把瓶中的水全部倒進了杯子裡，再把輕輕地把雞蛋放進杯子裡。我發現杯子裡的水位升高了，雞蛋看起來好像變大了。
蘇老師放了1勺鹽，攪拌了10圈。雞蛋有一點點浮起，隨著水流轉了幾圈，又躺回了杯底。於是，蘇老師請了一個助手譚仟茵幫忙放了4勺鹽，蘇老師攪拌了10圈，水變得模糊了，只能隱隱約約地看到雞蛋在水中漂來漂去，還是沒完全浮上來。接著蘇老師又加了4勺鹽，快速地攪拌了50圈後，奇蹟出現了——雞蛋浮起來了！我們全班同學高興地歡呼起來。
透過這個實驗，我更加明白了：清水的浮力比鹽水的浮力小，所以雞蛋會浮起來，難怪在死海里即使不會游泳也不會沉下去。
實驗的作文300字 篇4
早晨，我們來到作文班上課。老師進來了，手上拿著一隻塑膠杯和一包食用鹽，同學們開始紛紛議論起來。這時，老師笑盈盈地說：“今天我們做個試驗——鹽水浮雞蛋。”
接下來，老師小心翼翼地將一隻雞蛋放入裝有一半水的杯子中，雞蛋像一名優秀的跳水運動員慢慢地沉入水底。然後老師在杯子里加入三勺食鹽，並開始攪拌，過了幾分鐘，看上去沒什麼變化，雞蛋還是懶洋洋地躺在水底。老師又往水中加了兩勺食鹽，並繼續攪拌，雞蛋漸漸地發生了一些變化，它像一位快沒氧氣的潛水員一樣，慢慢浮上水面。這時一位同學好奇地問：“雞蛋明明比水重，為什麼還能浮上來呢？”“在清水中加入食鹽後，水的密度增加，雞蛋就會浮起來。”老師解釋到。
這次試驗給我受到了一個啟發，只要我們細心觀察就有所收穫。
實驗的作文300字 篇5
暑假裡，有一天，我在看電視時，看到了一個有趣的實驗，是一位老師拿出一些硬幣和一個裝滿了水的杯子，老師輕輕地把硬幣一枚一枚的放進水杯裡，直到所有的硬幣都放進杯子裡了，可杯子裡的水卻一點兒也沒有溢位來，看到這裡，我覺得特別奇怪，心想，為什麼杯子裡的水不會溢位來呢？後來，做實驗的老師說這是因為水是由很多微小分子組成的，而那些小分子之間是有一定空隙的，硬幣就是佔用了那些空隙，所以水才不會溢位來。
看完這個實驗後，我覺得特別有趣，也很想自己來嘗試做一做，於是我請爸爸陪我一起做了這個實驗，我學著老師的樣子準備了硬幣和一個杯子，把杯子裡放滿了水，然後開始放硬幣，放第一枚硬幣時，我特別小心翼翼，生怕水會溢位來，當第一枚硬幣慢慢地滑落到杯底時，水沒有溢位來，於是我又開始小心翼翼的放第二枚硬幣，然後第三枚、第四枚，很快手裡的硬幣就已經全部放進杯子裡了，果然杯子裡的水，真的是一點兒也沒有溢位來。
我覺得這個實驗真是太有趣、太奇妙了，它也讓我增長了知識呢！
實驗的作文300字 篇6
今天，我們在作文課做了一個有趣的實驗。
老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子，又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問：“滿了嗎？”我們說：“沒滿！”
老師由一把一把的放核桃，直到老師把核桃都放滿了，才問：“滿了嗎？”我們說：“滿了。”這時我想還能裝什麼東西嗎？老師由拿出來了一袋小米。老師拿著口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點一點的倒向杯子裡。老師一邊倒一邊不停地問：“滿了嗎？”我們也不停地回答：“沒滿！”
老師把小米都倒完了，我們才回答：“沒了。”老師又拿出了麵粉。小心翼翼地倒。老師問：“滿了嗎？”我們回答：“滿了。”這一個小小的瓶子可以先裝核桃，有一些小小的空隙還可以裝一些小米，在最上面還可以放一些麵粉。就像人的腦子一樣，學完課本上的知識是不夠，還要學社會上的知識和許許多多的知識，知識是永遠學不完的，所以我們要活到老學到老。
實驗的作文300字 篇7
今天，老師給我們上了一堂有趣的小實驗課，那麼，有趣到什麼程度呢？呵呵！待會兒你就知道了！
“叮鈴鈴……”上課了，老師高高興興地走進教室，只見老師手裡拿著一個空礦泉水瓶說：“今天我們來做個實驗，大家仔細看好。首先，把空瓶子平放在手上，接著把小紙團放在瓶口處，然後用力一吹，你們說紙團是往裡跑還是往外跑？”同學們爭著說：“往裡跑往裡跑！”輪到我了，我說往外跑，同學們都說不對，老師問我為什麼，我自信地說道：“因為氣壓要趨向平衡，瓶內氣體就要往外衝，所以小紙團會像出膛的子彈一樣往我們臉上飛來。”老師高興地說：“對了對了！太棒了！”大家都很佩服我呢！
透過這一次實驗我學到了很多科學知識，這節課非常有趣！
實驗的作文300字 篇8
昨天下課的時候，宋老師叫我們回家後做一個實驗——摔不破的雞蛋。
吃完飯後，我們來到了客廳，我把這件事一說，大家都議論紛紛，客廳裡像在表演什麼節目似的。爸爸說：“拿一隻大水桶，裡面裝滿水，再讓雞蛋掉下去。”阿姨說：“放在一個有彈性的東西里面……”我不管三七二十一，便從冰箱裡拿出一個雞，再拿一個一次性的杯子出來，接著找來一塊海綿，把它疊幾層後，塞進一次性杯中，然後把多出來的海綿剪下來，最後蓋在上面，用透明膠把上面的口子粘住。
第二天，我拿著雞蛋高高興興走進教室。老師叫我把雞蛋拋上去，我一拋，沒破！宋老師又拋了一遍，我說：“不好，雞蛋破了。”大夥幫我一起查詢原因，原來是杯子中間和底下的海綿太少，彈性不夠。
雖然這次的實驗失敗了，但是我不能灰心。書上不是有一句名言說道：失敗乃成功之母嘛！相信在以後的實驗中，我一定會充分發揮的，不讓它再失敗。
實驗的作文300字 篇9
聽老師說大蒜用水泡著，也能生長的很高，於是我就想做個試驗。
我先找來兩三頭蒜瓣，把它們剝開，然後放了一半水，裝在一個瓶子裡，就開始觀察。
第二天早晨我起床了，馬上就去看看蒜的變化，我仔細一看，蒜寶寶的頭上長了一點綠色小芽，有的蒜寶寶也脫掉了一層小棉衣，在水的浸泡下，它長胖了許多。
又過了幾天，我發現蒜寶寶下面長了許多白色的小鬍鬚，我不知道那是什麼，就問了爸爸，爸爸說那是蒜的根，我仔細看了看好像老爺爺的鬍鬚，今天這些蒜寶寶已經都脫掉了小棉襖。
又過了兩天，我再過去看的時候，蒜寶寶已經長出了又高又多的綠芽，氣味也變得很重，看上去有趣多了。
大蒜泡在水裡竟然可以生長。這是為什麼呢？我問了媽媽以後才知道，原來種子發芽需要水分，溫度等這些條件。透過這次觀察實驗也讓我學會了一些常識，真的是有趣又長知識。