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道理作文300字

道理作文300字3篇

  在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的道理作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

道理作文300字 篇1

  說起《伊索寓言》,大家應該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。

  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,誇張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。

  《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:藉助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……

  我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養成積極樂觀的`人生態度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生!

道理作文300字 篇2

  曾經我是那麼的迷惘。腦海中那過去的回憶,始終無法讓我釋懷,而今,我懂了,我終於明白了。

  小時侯,爸爸在家門前的空地上教我走路。開始,是由他攙著。不止不決,我發現後面少了一股力量,轉頭看去,父親正在離我不遠處看著我,笑著呢!可是,一會之後,他便衝了過來,因為,當我發現他不在時,我便摔倒在地上,哭泣著……

  中學時代,看著我的努力換來的只是幾個微不足道的的分數,我哭了。從小,我都愛哭,每次,看到那紅紅的大字在我的面前搖晃,譏諷著我,譏笑著我,彷彿,在它們眼中,我是那麼的脆弱,那麼的可笑……可最終,我沒有放棄我的努力。我依然在深夜埋書題海,依然在清晨聞雞起舞。在成績面前,我懂了堅強……

  大學了,競爭還是那麼的激烈我必須承受著學習,學院工作和就業壓力,這三座大山壓得我喘不過氣來。曾幾何時,我想放棄,去一個沒有壓力,沒有競爭的地方。可是,十幾年的苦讀,何以說放就放,我只能勇敢地面對,我要在壓力中懂得承受,懂得面對失敗……

  人生道路上,難免會有一些荊棘挫折,不管別人怎麼想,對於我,享受著人生的每一個焦點,在這焦點中,我懂得了,其實,失敗並不可怕,可怕的那失敗後一蹶不振。

道理作文300字 篇3

  這是一個風和日麗的星期天下午,我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。

  這次考試和以前都不一樣,老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張,因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題,也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳,回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲,原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

  回到家媽媽看見我無精打采的樣子,就問我:“怎麼了?”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“孩子沒事,媽媽相信你,你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了,第二天早晨到學校走進教室,我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下,老師唸到小明的名字,小明便驕傲的跑上去拿試卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不過他。過了一會兒,老師唸到我的名字了,我既緊張又著急的走上去拿試卷,我一看我的分數驚訝極了——98。5分。當時我的心裡變得既高興又激動,就像心裡燃起了一團火似的。

  透過這次學習競爭,讓我明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。