精選我們作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們作文300字 篇1
伴隨著人類科學技術的發展，電腦已經走進了我們的生活。電腦具有很強的運算能力，又能夠自動高速並且精確地處理資訊，它不僅使人類社會各個領域的面貌發了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。
電腦上的資訊很廣泛，想知道什麼，只要滑鼠輕輕一點，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查詢資料，買東西，存、取錢，等等，真是方便極了！只要想幹什麼，足不出戶，輕鬆辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就開啟淘寶網，輕鬆買一件漂亮的衣服。更重要的是，在網上還可以交結朋友，成立自己的部落格，讓距離千里的朋友聯絡在一起。
很多同學都很喜歡網路遊戲，但是過於沉迷網路，會影響自己的身心健康，有時還可以做出錯誤的選擇，走上犯罪的道路。網路有利有弊，我們在上網時，一定要選擇對我們有利得網站，千萬不要迷上了網路遊戲！
網路改善著我們的生活，使我們的生活更加方便，我相信，經過人類一代又一代的研究，科學技術一定會越來越發達的。
我們作文300字 篇2
星期二下午上體育課，教師讓我們玩老鷹捉小雞的遊戲。老師宣佈：抓到的“小雞”當“老鷹”。大家選了一個迅速敏捷的同學當“老鷹”，一個身高體壯的同學當“雞媽媽”，其餘的同學都當“小雞”。遊戲開始了，“老鷹”惡狠狠地撲過來，“雞媽媽”勇敢地用翅膀保護著“小雞”，“小雞們”也隨著“老鷹”的'襲擊左躲右閃，弄得“老鷹”東奔西跑，筋疲力竭。“老鷹”假裝蹲下來休息。這時一隻“小雞”從它身邊經過。它猛地跳起來，一把抓住了“小雞”。這樣，“小雞”變成了“老鷹”，“老鷹”變成了“小雞”，遊戲繼續進行。
突然，一隻“小雞”摔了一跤。大家都圍了過來齊聲問：“你沒事吧？摔痛了嗎？”她笑著：“我沒事。”說完，大家都笑成了一團。“老鷹”、“雞媽媽”、“小雞們”都成了好朋友，因為我們是一個團結、友愛的班級。
我們作文300字 篇3
我們班的新鮮事可多啦！比如說淘書樂，作家講座去生態園，還有班級中的個人小小事情，可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態園之旅啦！
在生態園讓我最深刻的三件事，第一次是：玩歡樂海的那一次，有歡樂的踫踫車，有各種各樣的動物組成的旋轉木馬，有快速的過山車可是我最喜歡的是海盜船，是因為十分刺激，我才玩了三次，實在是太快了，明知道沒有危險，還啊的大聲尖叫，袁夢暈船，坐完之後還想吐。我又不暈船，太好玩了。
第二次是：第二天晩上又唱歌又跳舞，有三個班是表演芭蕾舞的，其它的班都是邊唱邊跳，我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪小秘密是我也表演了哦！
第三次是在森林氧吧裡孫老師給我們拍了好多紀念照，有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片，有小組拍的我和李文軒，楊非凡、曹凱捷，楊徐慶軒拍的小組照片，還有和袁夢的朋友照，回頭的時候還和袁夢又在竹子旁邊拍了一張照片。
這就是我們班的新鮮事啦！
我們作文300字 篇4
我們班是一個臥虎藏龍的寶地，有：運動健將張軼馳，巧妙畫手高梓彧，而我今天要介紹的是一鳴驚人的“閱讀大王”——周繼海。
你可不要看他眼睛小，可是他的閱讀量可不小，不信的話，你瞧——
No。1：神速。有一天，我不知怎麼惹惱了他，怒氣沖天的他逼著讓我借他看一本書，我便拿起桌上的《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼，“哈”我不禁失聲笑起，他的桌上有七八本書，一箇中午能看完嗎？這不，下課了，他拿著《讀友》向我走來。“這個中午我看了七八本書！”他自豪的說。我的嘴張成了“o”型
No。2：侃侃而談。昨天，他看過了《封神演義。原著》，正好我也看過了，就和他聊了起來。我說：“花胡雕有毒。”他說：“是二郎神變的，元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他說暈了。
No。3：看書如命。只要周繼海在看書，你就是有三頭六臂也難把他從書的海洋裡拽出來。有一次，劉晉找他打架，叫了半天也沒任何的答覆。
你說周繼海是不是“閱讀大王”呀？
我們作文300字 篇5
我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導遊，來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。
一進教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、佈置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺下長長的櫃子上那一抹綠是什麼？走近一看，原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。
怎麼樣，聽完我的介紹，你肯定覺得我的教室很美吧！這就是我們生活和學習的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室，這個教室見證了我們這個班集體；見證了我們的歡笑；見證了我們的淚水……
我們作文300字 篇6
善良，平凡而又美麗。
——題記
今天早晨從家裡出來，外邊的風冷颼颼的，我不由的把脖子往帽子裡邊縮了縮，手揣進兜裡攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步彷彿受到了心靈感應，也加快了步伐。
今天出門晚了一點，怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地，我到那裡的時候還有許多人在那裡等著。應該是沒有晚。
滴!滴!滴!公交車來了，我和其他的幾個人排隊上車。到我了，我把那兩塊錢一張一張塞進桶裡，結果司機卻說少了一塊，這時候，我感到寒氣從地下往上冒出來，我的心也涼嗖嗖的。怎麼辦?如果在回去拿肯定來不及，可是……現在怎麼辦呢?我猶豫在那裡，也許是後面的幾個人等不及了吧，開始催我，我的臉上火辣辣的，就在我打算回家取錢的時候，有個人遞給了我一塊錢，你們都不會知道我那時是多麼的激動，是的!也許一塊錢並不值錢，可是在當時它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個人望去是一位工人。
我想，我不需要知道他是誰，他長得怎麼樣，因為我知道，最善良的人。是最美麗的。
我們作文300字 篇7
我們班有個大胃王，他叫錢科羽。雖然人稱“大胃王可他一點兒也不胖。個子不高的他，皮膚卻白白嫩嫩的，大大的眼睛掛著副黑框眼鏡，看起來可斯文了。雖有斯文的外表，可在飯桌上，他卻一點兒也不斯文。說起大胃王這個外號，是我們全班同學給他起的。記得有一一次，學校食堂中午吃蝦，我們這一桌都不是很愛吃，可對於他來說是色香味俱佳。
只見他剛坐下便拿起一隻蝦，一下子把蝦頭掰下來，然後迅速地把蝦腿連殼扯了下來，動作非常熟練。接著，再把蝦尾巴中的一條黑線剔出來，丟進盤子裡。此時，他手接滿了針計，他可不管這些，把手指依次放進嘴裡連嘬了幾下，蝦汁不見了，最後把蝦肉住嘴裡。丟，津津有味地咀喝起來，脫上路出了一絲得意的笑容，，看起來十分享受的樣子。
就這樣，不會兒一桌的蝦都被他吃完了。我以為他已經吃撐了，沒想到他竟然把碗裡剩下的飯菜全部吃光了。每一次中午吃飯，他都能實行光碟行動，這讓我和周圍的同學都看得目瞪口呆。
還有一次，學校食堂給我們準備了螃蟹，這是一道非常“難吃”的菜。我費勁地啃了半天，他已經狼吞虎嚥地吃完了整整兩隻。