方程作文400字7篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的方程作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
方程作文400字 篇1
學習，對我們來說很重要，我們要珍惜這些美好時光好好學習，有一些同學上課做小動作，還賴皮的說沒做，有一次，我的一個朋友上課做小動作，被老師發現了，罰他站著聽課，我問他為什麼要這樣做他只回答說他忍不了，我幫他改掉了這一些小毛病，再也沒有同學犯法了，老師也高興了，學習方程式。
寫作業+看書-玩電腦=好複習
大家也知道吧，回家要謝老師佈置的一些作業，看一些上課講的內容和對我們有益的書，有一些老師說要看課外書，有些同學們就盲目的看書，看一些武俠小說，我也知道，老師並不說對我們有害的話，只是說不明白，我的那一個朋友最初也買了一些武俠小說，當我把事情給他弄明白了以後他也不看那些小說了，告訴你一個小秘密【其實他的那些小說已經被他老媽給沒收了】。
充足的睡眠+踏實的心情=精神好
我們也知道，充足的睡眠和踏實的心情是有著精密的關係，為什麼這麼說呢？你不知道，我來告訴你，你沒有踏實的心情怎麼會有充足的失眠呢？就是說如果你昨天沒做作業這就是沒有踏實的心情，因為你沒做作業呀！這時候你會睡不了好覺，想象著明天的那個吃不了兜著走的景象，喝喝喝……。
終結
當你看到這一個題目的時候，你一定會想；作文這樣就寫完了麼？NONONO……，不是我的作文寫完了而是你的這一學期該說BYEBY了，在這個學期中你學到了什麼？有在這篇作文上得到的啟示麼？你會寫一篇像這樣的`作文嗎？那麼我和你就說BYEBY。
方程作文400字 篇2
最近練習“可化為一元二次方程的分式方程”，頗多感受。
方程
“解分式方程的關鍵之一就是找到最簡公分母，將分式方程化為整式方程”，雖是關鍵，但也簡單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡公分母；即使各項分母沒有公因式，也可以簡簡單單地將各項分母乘起來就是最簡公分母。
呵，數字是多麼單純簡單啊。我們可以輕鬆地找到它們的屬性和組成，即使一時找不出它們的共同點，稍微變形也就自然而然地顯現出來了。但是...
生活
業有三百六十行，人有千千萬萬種。各種團體如學校、機關等，就像一個大熔爐，將各種各樣的人聚集起來。不過，“道不同不相與謀”，雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱，但不同的性格，不同的愛好使各自之間有了一道無形的隔閡。譬如，對喜歡安靜的人來說，喜歡運動的人是“多動症”。相反，對於喜歡運動的人來說，喜歡安靜的人是一個“內閉型”的人，甚至可能以為和對方在一起簡直是一種折磨。因此，人人之間很難找到共同的愛好或說是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的，但如果我們都去創造和諧，相信世界也會變得和平的吧！
人能創造出數字這東西，為什麼不能像數字那樣“簡單化”一點呢？讓我們一起創造相同，讓自己去適應不同吧！
方程作文400字 篇3
本以為初中的數學不過如此，事實上，初中的數學還真的不是想象中那麼簡單。就一個一元一次方程，就把我給搞蒙了。
自小學以來，我對數學學習信心滿滿，準備學習一元一次方程的應用了，我沒有理由不自信。可很快，一臉自信被一臉問號所取代。年輕漂亮的女老師，諄諄善誘的教學方法，看起來不是很難的題目，我應該學得很好才對呀。我怎麼就搞不懂呢？真是碰鬼！苦惱開始跟上了我。
週末回家，向學歷不低的老爸請教。老爸找了些例題，很耐心地給我講了一遍又一遍，可是，我仍然不會。老爸似乎也有些惱火，就一推了之，讓我找老師幫忙解決。
無意中看到一個資料：詩人臧克家考青島大學，數學0分；學者錢鍾書考清華，數學15分；後來當過清華大學校長的羅家倫，當年考北京大學，數學0分。
數學啊，想說愛你，真的不容易。
說實在話，我有些氣餒。原以為我在數學上會有很大的出息，準備長大當個數學家，看樣子有點難。我還是培養一點文學的興趣，向文學家看齊吧。
方程作文400字 篇4
快樂是什麼，快樂不是貓吃魚，狗吃肉，凹凸曼打小怪獸。快樂是也不是許許多多的零食，也不是許許多多的玩具。快樂是由朋友的快樂變成自己的快樂。
有這樣一個故事，有兩個好朋友去沙漠旅行，在中途他們兩個發生了爭執，其中一個朋友打了另外一個朋友一巴掌，被打的朋友很傷心於是用樹枝在沙子上輕輕的寫“今天我朋友打了我一巴掌”。然後被打的那個朋友被一隻蛇給盯上了另一個朋友，為了救他被蛇咬了一口他很愧疚於是在石頭上用力的刻著“今天我朋友為了救我被蛇咬了”朋友便不解的問“我打了你，你卻輕輕的寫在沙子上，我救你你卻用石頭刻。”這個朋友回答“沙子很渺小，風一吹就沒了代表我很快就會忘記。但石頭無論怎麼風吹雨打都不會沒有，這代表我會永遠記得這個快樂的回憶。” 每個人都要學會寬容，如果別人踩你一腳你會報復他嗎？這樣的你快樂嗎？原諒曾經犯過錯的人，這樣的話事情就會變成簡單快樂了。用寬容原諒他們，用寬容對待每一件事，這是一種快樂一種能力。
快樂不用轟轟烈烈，也不用多麼偉大，快樂是普普通通發自內心的情感，一件小事，一件舉手之勞，都是快樂的來源，快樂總是簡單的，單純的，美麗的。要慢慢擁有這種快樂的能力，把這種能力帶給身邊的每一個人，學會寬容，學會分享，讓一切都快樂起來。
方程作文400字 篇5
愛心，很溫暖呢！
愛心是一種從身上散發的味道，你也許聞不到，但別人感受的到。暖暖的，有點像和煦的陽光；涼涼的，有點像雨後空氣；香香的，有點像三月最燦爛的花。
閉上眼，傾聽風的聲音，鼻子會被一陣暖洋洋的味道吸引住，那是我們之間看不見流動情愫，你喜歡這股味道嗎？
在我身邊，我看到過許多溫暖人心的畫面。
公交車上，陌路人給孕婦或老人讓坐；小孩對流浪狗、流浪貓產生憐惜之色；幼兒園老師悉心照料小孩，盡心盡責。
於是——愛心是對幼者無怨無悔的照料，雖愚鈍無知而不捨；愛心是對愛人對我無私的忠貞，任山崩海枯而不絕；愛心是對長輩無日無夜的關懷，任貧病而不棄；愛心是對祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。
但，現在有很多人到了對愛心沒有感覺，坦然接受，甚至連“謝謝”都不說。我們曾經心靈上美好的鮮花開始變成荒蕪之地。為什麼就不能用鮮花、露水、彩虹來裝點你的世界。如果鮮花留下芬香，露水留下的美麗，彩虹留下絢爛，那一定到處都是快樂的味道。
如果當一個人遇到困難的時候，你盡全力去幫助他，告訴他：不求回報，只需愛心傳遞。“贈人玫瑰，手有餘香”，這個世界將變得美好！這大概就是對愛的最好詮釋。
方程作文400字 篇6
窗外一片又一片的烏雲遮住了耀眼的陽光，我眉頭緊皺著，腦袋裡有一團亂麻，無數數字組成了一個大爆竹，一下子炸開了，我無助又絕望地搜尋，尋找著能把足以斬斷亂麻的快刀。
我抬頭一看，太好了，時間快到了，終於可以休息會兒了，老師從椅子上站起身，快快，趕緊宣佈下課吧，但老師卻用帶著一絲狡猾的聲音說道：“寫好就可以下課了。”我心中一涼，完了！
這時身後幾個同學又都出去玩了。我的心情跌入了谷底，牙齒使勁咬著筆桿。突然我靈光一現——可以去請教同學呀！我使勁捅捅一旁的趙喆，他轉過頭來，看我一臉煩惱，便問道：“你沒做出來嗎？”我垂頭喪氣地點了點頭。他馬上放下書，轉過身，與我討論起來。
“這個我是用方程解的。”他一本正經地說道。“原來你是用方程解的，那等量關係……”我迫不及待地問起來，於是趙喆轉過頭來頭頭是道地講起來。
他目不轉睛地盯著題目，似乎跟題目是親兄弟，他的用詞極為準確，既簡練又完整精確，不禁讓人懷疑他到底是個小學生，還是師範學校裡畢業出來的名校老師。而且其方法極為巧妙，繞過一個個陷坑，直接對準了中心，我不時與他爭論幾句，但最後他總能用毫無差錯的言論，向我證明他是對的。聽完，我心中暗道，不愧是足智多謀的高手，將方程的作用發揮到了極致，快寫上去，以解燃眉之急。
黑乎乎的臉，鼻樑上架了一副大眼鏡，刺蝟背一般的髮型，瘦削的身板，他就是我的朋友，我的同學，我的航燈——趙喆。
方程作文400字 篇7
不論是成長的嚴冬還是初夏，不論是理想的萌芽與開花，亦需要一條短短的方程式來輔助。
X+鼓勵=力量
每做一件事，我都會遇到一些大大小小的問題。就拿學騎腳踏車作為一個例子吧！想要學會騎腳踏車，你就必須要經歷住時間的磨練和疼痛的考驗。實學腳踏車者，一定會騎得搖搖擺擺，跌跌撞撞，更會有氣餒的問題出現，所以，這時我們就需要重新為身體貯滿力量。鼓勵，當然，還有X——自信。
結果：X=自信
認真+X=成功
如果你想學好英語，你就必須下狠功夫。記得小學時，我的英語成績很是一般，我很著急，仔細尋找自己身上的問題後，發現我對英語沒有采取認真的態度。從此，我上英語課認真聽講，回家後經常聽讀。可一段時間過去了，我的英語成績仍沒有起色，我很苦惱。這時，是老師點拔了我，他告訴我：在一段英語文章裡，是由句子組成的，而句子是由許多單片語成的，所以你要多加背英語單詞。從此，我不但背課內的單詞，還背課外的單詞，英語成績終於有了起色。
結：X=方法
成長需要方程式，是的，在你的成績中，你若遇到了困難，不妨翻翻你的記錄本，找出一條方程式來幫助你。讓你的生活迎來那詩意盎然的春天。