孟母三遷的作文400字
孟母三遷，即孟軻(孟子)的母親為選擇良好的環境教育孩子，多次遷居。《三字經》裡說：“昔孟母，擇鄰處”。孟母三遷便出自於此。詞語解釋資訊為孟子的母親為了使孩子擁有一個真正好的教育環境，煞費苦心，曾兩遷三地，現在有時用來指父母用心良苦，竭盡全力培養孩子。孟母三遷的故事感動了很多人，那讀完之後應該如何寫作文呢？以下是小編整理的孟母三遷的400字作文，供大家參考。
作文一
“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”如果你沒能領會它的意思，看下去就會有一番深切感悟。
“人的成長受環境的影響，是十分明顯的，因此，在我們青少年成長過程中一定要注意所處的環境。”這句話，我在看了《孟母三遷》這本書之後感悟深刻。
孟母為了孟子的學習成長，先後把房子搬到了墓地附近、集市旁邊，最後才把家搬到學校周圍。“近朱者赤，近墨者黑。”孟子此後所學的都是有關學習、讀書的那一套，成績自然也就直線上升了。
還有楚國的一個人，想要自己的兒子學會齊國語，就為他請了一個齊國老師。只有一個老師說齊語，大家都說楚語，兒子自然學不起來。後來那個楚國人帶兒子去齊國做生意，兒子便在很短的時間內學會了齊語。這不更加說明了成長環境對一個人的重要性嗎?
“窮人的孩子早當家。”人在艱難的環境下，會努力戰勝困難，在不知不覺中跨越一個又一個的柵欄，超過其他人;而人在富裕的條件下，吃喝玩樂樣樣不缺，不懂得努力學習，不長進，自然也就比其他人落後。這也說明了環境對一個人成長的重要性。
既然環境對一個人的成長這麼重要，那我們就應該給孩子們一個有益成長的環境。可是我發現，現在大多數孩子都是獨生子女，父母對他們的期望高，也下重本錢。他們的成長條件不是不好，而是“太好”了。在這樣的環境下，孩子們“衣來伸手，飯來張口”，什麼事都由父母做，一點自立的能力都沒有。某大學教授作了一個統計，在前來大學報到的大學生中，大多數人都是由家長扛著大箱小箱的行李送來的。這說明了一個多麼重要的問題!這種家庭環境對孩子的能力的培養真是百害而無一益。
我認為現在的父母一定要從小培養孩子的自立能力，讓他們從事力所能及的家務勞動，孩子自己的事情自己做，自己的事情自己想，不要擔心這些會影響他們的學業。想一想，如果孩子們從來沒有幹過家務活，將來長大了，怎麼在社會上立足?難道要父母照顧他們一輩子嗎?所以，我呼籲大家，千萬不要給孩子“衣來伸手，飯來張口”的成長環境，那樣不是愛他們，而是害他們!
一個差的環境可以把一個人從成功的高峰推下懸崖，而一個好的成長環境可以為人編織出一段美麗精彩的彩虹人生。好環境，好人生!
作文二
最近，我讀過一個故事，叫《孟母三遷》。我讀過以後深有感觸。
這個故事具體講了：孟母位了讓兒子孟軻能有一個好的學習環境，她不辭辛苦地搬了三次家。第一次她把家搬到墳墓的旁邊，孟軻天天去玩，有一次還堆了一個土堆，在上面放了一塊石頭，然後學人家大哭一場，孟母看見了決定搬家。第二次她們搬到了一個屠夫家的附近，過了幾天孟軻拿刀亂砍南瓜、白菜之類的東西，孟母看了決定再次搬家。這次她們搬到了一個學校附近，孟軻天天去看人家學習，行為也禮貌多了，所以孟母決定在這住下了，然後孟軻長大以後成了一個偉大的思想家，一個無人不曉的名人。
讀了這個故事我覺得孟母不辭辛苦的三次搬家是為了孟軻好，因為如果孟母不搬家的話孟軻就會變成一個整天大哭的人，或者變成一個屠夫，那他就不可能變成大思想家，所以孟母的決定是明智的，天下所有的母親都為自己的孩子著想，都望子成龍、望女成鳳，我的媽媽也是，辛辛苦苦的把我養育成人，在我身上付出很多心血。我對媽媽感激不已，感謝她把我養育成人、關心我、愛護我等我長大以後一定要好好報答媽媽！！！
有一次媽媽去跳舞鍛鍊，我偷偷的開啟電腦上網玩遊戲，媽媽回來的時候不知道怎麼的就知道我玩電腦這件事，我覺得媽媽雖然出去跳舞了，但是心還是放在我身上，要不然她怎麼知道的呢？
作文三
自從我讀了《孟母三遷》這篇文章以後，我受益匪淺，感受至深，久久不能忘記。
這篇文章講的是：孟母為了兒子在好的環境下生活搬了三次家，分別是：兒子貪玩，不讀書孟母便搬到了一個沒有貪玩的小孩的地方，這是第一次。孟柯模仿鐵師傅打鐵的動作就搬到了荒郊野外，這是第二次。外面是大片的墳地可一到清明節，孟子就學人家玩埋死人的遊戲，他們又搬了，這次搬到了學堂的附近，這時第三次搬家。孟母看到兒子去跟著念，就送孟柯去學堂讀書，後來，得知孟子逃學，孟母便把剛織的`布剪成碎片，以來教育孟子。
其實我們都知道，每個人的家長都很愛自己的孩子，但每個家長愛的方式不一樣。比如說：孩子做了一件令你高興的事，你去說一些稱讚的話，如果孩子做了令你不稱心的事，你可以給予他鼓勵和讓他振作起來的話。我非常不同意“打是親，罵是愛。”這句話，難道非要用打罵來表示對孩子的愛嗎？那麼沒有幾個孩子能承受得了。我們可以用不同的方式來表達愛，比如說“孟母三遷”就是一個很好的例子。當孩子受到不同程度、不同方式的傷害或影響時，孟母選擇了躲避，孟母這個躲避躲得好呀！
每個家長都很愛自己孩子，愛的方式不同，我們都在父母的愛下成長，我一定認真學習，不辜負父母的希望。
作文四
孟子是我國戰國時期的思想家和教育家，他三歲的時候父親就去世了，孟母一個人撫養兒子。
孟子的家離墳地很近，孟子在玩耍的時候經常看見人們抬著棺材入葬，紙錢撒的滿天飛。於是，孟子就去看熱鬧，經常在家裡剪紙錢，學人家出殯的樣子玩。孟母想應該換個環境，也許兒子不會再對迷信、無聊的事情感興趣了。於是，孟母便收拾好家當，搬到一個比較繁華、人口眾多的集鎮上。沒多久孟母舅發現，鄰居是個賣肉的，孟子對殺豬宰羊產生了興趣。孟母又一次搬家，她知道孟子喜歡模仿，就搬到一個學堂的附近，學堂裡傳來的讀書聲促使孟子好奇地去看，學到了不少的東西。孟母發現他不僅學會了一些知識，而且學到了很多禮節，孟母決定長期住下去。後來，孟母把孟子送到學堂。剛開始，孟子覺得很新奇，日子久了便對學習失去興趣，覺得學習枯燥無味。有一天，孟子逃學回家，孟母正在織布，看家孟子走進來就問：“今天為何這麼早就放學了？”孟子不敢直視母親的目光，小聲說：“在學堂讀書一點也不好玩，我不想去了。”孟母非常生氣，拿起剪刀，把正在織的綢子剪斷了。孟子嚇得不敢動，小聲說：“媽媽，這麼好的綢子，剪斷了多可惜呀，不是白織了嗎？”。孟母說：“讀書和織布的道理是一樣的，這漂亮的綢子是由成千上萬根絲線織起來的，把它剪斷了是很可惜的。學問同樣要一點一滴的積累，循序漸進，你這樣放棄就是半途而廢，這才更可惜，將來又怎能幹大事呢？”孟子聽了媽媽的話，又看看媽媽手中的綢子，點了點頭，就上學去了。從此，他牢記母親的教誨，發奮努力，終於成為我國曆史上有名的大思想家。
讀了這個故事，我感受很深：環境對人的影響是非常大的，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，所以為了健康的成長和進步，我們要為自己營造一個良好的環境。我們學校有寬敞明亮的教室，有乾淨的操場，還有愛我們的老師，我們一定要珍惜這良好的教育環境，好好學習，用優異的成績回報老師和父母的教誨！
作文五
我是一個可愛的小女孩，我今年九歲了，媽媽總是說我，為什麼那麼單純可愛，好象總是長不大呢。我也不知道為什麼，不過我想，這可能和我從小就愛讀書有關吧！自從我上了小學以後，不知道怎麼的，我就愛上了看書。你別問我為什麼，其實你應該知道，因為我們班號稱“吃書班”！作為“吃書班”的一員，我還是班幹部，當然的，我肯定喜歡看書了！由於我這麼喜愛看書，所以爸爸每次出差，我都讓爸爸給我帶一本書回來。每次我親愛的老爸都不會讓我失望。每天我有空閒的時候，我就會捧起書認真地看個不停。
我看過很多書，比如說，有《100個公主故事》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話。》……其中，有一本我最喜歡看的書，名叫：《女孩故事屋》。這本書裡面，有一個故事給我留下的印象特別深刻。這個故事是：孟母三遷。這個故事講的是孟子小時候，他很不愛讀書。他的母親為了讓他能愛上讀書，搬了三次家。第一次，搬在一個墓地旁。誰知道，這下可把小孟子樂壞了！他跑去找來小夥伴，玩起了死人下葬的遊戲。孟母見了，覺得這個地方不好，決定再次搬家。這一次，搬到了一個集市旁。開始孟母以為這裡很方便，因為她織出來的布很快就能賣掉。可是，時間長了，孟母發現這裡不好。因為在這裡，小孟子經常還和小夥伴玩做生意的遊戲，不亦樂乎！他還模仿著屠夫的樣子，大大咧咧，粗聲大氣地叫賣。無奈之下，孟母決定第三次搬家。這次，搬到了一個學堂旁。每天，孟子都能聽到朗朗的讀書聲。孟子漸漸地愛上了學習，後來終於成為了偉大的學問家。
當我看到孟子到什麼地方就學什麼時，我想：這是因為環境影響的吧！“近朱者赤，近墨者黑”這句話，意思是說接近好的人，使人會變得更好，接近壞的人會使人也變壞。所以，環境對一個人的成長是非常重要的。
當我看到孟母為了孟子的成長竟然搬了三次家時，讓我想起了一首詩：《遊子吟》。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我的爸爸媽媽也像孟母一樣，從小就無微不至的關心我、愛護我 ，為我操碎了心。我還記得，我小的時候生病住院了，媽媽急得睡不著覺，整整在病床前陪了我一個晚上。還有一次，我小時候爬山，一不小心腳扭傷了，爸爸就揹著我走。可憐天下父母心！爸爸媽媽為了我們的健康成長，付出了那麼多的心血啊！我一定要努力讀書，取得好成績，長大後成為一個對社會有用的人，以此來報答父母親的恩情，這也許是我最大的收穫。
作文六
“人之初，性本善……子不學，斷機杼……”琅琅的誦讀聲又在校園響起，這不由得又令我想起了幾周前讀過的那篇文章《孟母三遷》，它再一次深深地觸動了我的心。
這篇文章講述了：在孟子小的時候，他家搬到了墓地旁邊，於是他學當地的人玩起了辦理喪事的遊戲；母親見此狀況，就把家搬到了集市，不久，孟子又適應了那兒偷東西的氣氛；孟母氣急之餘又搬了一次家，這次，她把家搬到了學堂旁邊，說來也怪，孟子開始學習那兒學生的日常禮節，變得彬彬有禮，最後成了一個舉止文雅、有禮貌的孩子。
這位大教育家的故事和他最後的成就，讓我們感受到了後天環境對一個人一生的影響是巨大的。孟母見孩子在不好的環境下學壞便果斷地一次次搬家，從而改變了孩子的一些不良習慣，進而影響了孩子的一生。不能不說孟子的偉大成就是離不開孟母的細心呵護和盡心培養的。而在孩子最重要的成長階段，如何給孩子提供良好的環境是為人父母的重大責任。遠的不說，就說說我們身邊的事吧！現代社會由於科學技術的進步和人們生活水平的提高，有的父母們不僅沒有很好的為孩子們提供一個良好的環境，還做了孩子不良習慣的始作俑者：孩子回到家，經常看到的是父母們津津有味搓麻將的身影，聽到的是電視機高音喇叭的聲音……更有的時候，早上出門的時候，塞給孩子幾塊錢，讓孩子在路邊的小攤上解決午餐，直到孩子進了遊戲室也還矇在鼓裡……我的同桌就經常帶著黑眼圈來上學，課還每開始，他已經昏昏欲睡要見周公了。一問之下才知道，他的爸爸每天都要看電視到很晚，而且還一定要把聲音開的很大，跟爸爸說了幾次都沒用。他現在天天晚上都睡不著覺。“唉，你真幸福，有一個對你那麼關心的爸爸媽媽！”每次說完，他都羨慕的長嘆一聲。讓我也不由得為他難過起來。這時我就會想：如果他的父親也知道《孟母三遷》，那該有多好！
耳旁的誦讀聲還在，而我的思緒卻飄向了遠方……