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考試作弊的檢討書

考試作弊的檢討書合集15篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?下面是小編精心整理的考試作弊的檢討書,歡迎大家分享。

考試作弊的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照學校相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機。回顧我在此次資料庫基礎的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

  如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關考試規則的漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫,鬆懈了作為一名大二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛鍊不足,沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥倖心理。如今我們都是大人,倘若說對於考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場裡響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至於觸發僥倖心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

考試作弊的檢討書2

親愛的班主任:

  在英語考試中,本人由於想透過考試,平時又不努力學習,因此在英語考試中想利用作弊來透過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清楚楚。

  事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

  老師們經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書3

尊敬的老師:

  在昨天早上的數學考試,我帶了作弊的資料放在抽屜裡抄襲,結果被老師捉獲了。

  我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系裡能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系裡能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

  我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書4

尊敬的校領導,系領導,你們好:

  我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx。老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,在xxxx考試中作弊,現在我為此作出深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,也嚴重影響了學校的聲譽。

  首先,是我對專業課考試的認識不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育。

  其次,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,心想因老師在考前已把考試試題交給我們學生,我因不認真複習考試,心想可以不勞而獲,所以我糊塗的犯下大錯,帶了考試答案去作弊,為此,我深刻的認識到自己的錯誤。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

  古語云:“人誰無過?過而能改,善莫大焉”。試問,孰能無錯。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

  所以我懇請學院領導能看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,給予我一次改錯的機會,我一定會倍加珍惜,不會再也辜負父母和老師對我的關愛,用我的決心和信心來完成我今後的學業,做一個對社會有用的人。

  檢討人:

考試作弊的檢討書5

尊敬的校領導,系領導:

  你們好!

  我是__大學__學院__專業__級的一名學生,我叫__,在參加20__年度期中考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  一、我對專業課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好。

  二、我對作弊考試的僥倖心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘。

  三、希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

  四、我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

  請老師原諒我!

  檢討人:___

  20__年__月__日

考試作弊的檢討書6

尊敬的老師:

  在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進了考場,正準備“作案”的時候被老師發現了,並對我進行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

  其實,今天老師教育的非常的對,作弊是什麼,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區別,這就相當於是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

  考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易製造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對於那些學習好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那麼長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經認識到了事態的嚴重性。

  一個人成績好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鑽到了分數里,什麼道德、公平全部都拋到了腦後,現在我們在學校裡有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

  最後,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發生,在此,我做出保證,從今以後再也不會打小抄了,認真遵守學校的規章制度,和考場紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書7

尊敬的XXX老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學不用功。這麼說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學態度的問題。

  二是學態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學的。

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

考試作弊的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

  回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放鬆了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室裡追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,並且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

  經過您的深刻批評,我對於自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

  現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

  第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然後切實地提高思想品德認識。

  第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,並且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。

  第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

  最後,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現在對我充滿了失望,傷心不已,我自己現在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會我絕對不會在考試中作弊,拖累了全班同學,我很難過,內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經發生,就算玉皇大帝來了,也無力迴天,請您別難過了,我下次一定好好表現,將功補過。

  老師您知道的,我成績一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語成績拖了後腿,我的英語可謂是一竅不通,每次我的英語成績就沒有超過三十分的,我們都知道到了高三我們學校每個月的學考成績都會以班為單位會有一個成績榜,每次我們班都比xx少那麼幾分,而上個月月考我們班的平均成績僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩居第二名,我們心裡也氣不過啊,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個月我們都奮力學習,爭取記住兩個知識點,多考兩分,而我卻無從下手,我英語真的是一竅不通,不知道從何開始學習,於是我在心裡暗自盤算,想瞬間把我的英語成績提上去,我找到了班上的英語課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語考試上,到最後二十分鐘的時候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時候,還是被監考老師發現了,當時我真的可以說是萬念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學校批評,英語成績作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說是“居功至偉”啊!

  老師我知錯了,我現在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個高三的學生,把成績看的很重要的心態是好的,因為成績決定著你們的未來,迫切想提升自己成績的心情我也能理解,難道你到時候在高考的考場上也要作弊嗎?你作弊的成績能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想後果!”您的話一下子就點醒了我。

  是啊,我能騙得過內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽的時候,享受喜悅的時候,想起這一切都是自己作弊得來的,我能過自己這關嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時制止了我,並給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會好好發揮,拿出自己的真實水平,給您堂堂正正的拿個第一回來!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書10

尊敬的老師:

  你們好!

  在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進了考場,正準備“作案”的時候被老師發現了,並對我進行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

  其實,今天老師教育的非常的對,作弊是什麼,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區別,這就相當於是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

  考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易製造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對於那些學習好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那麼長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經認識到了事態的嚴重性。

  一個人成績好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鑽到了分數里,什麼道德、公平全部都拋到了腦後,現在我們在學校裡有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

  最後,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發生,在此,我做出保證,從今以後再也不會打小抄了,認真遵守學校的規章制度,和考場紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我被自己的慾望衝昏了頭腦,竟然在這一次月考的時候開始用作弊的方式去謀取分數了。被老師抓到之後,我的內心備受煎熬,更是對這樣的自己感到無地自容。花了一些時間,我對這次行為進行了徹底的分析和反省,在此寫了這一封檢討書,希望能夠向您清楚的表達我的觀點,也向您深刻的表達我的歉意。

  這次月考是我們這個階段裡最重要的一次月考,每個同學在一個月之前就開始準備了,可是我卻沒有任何行動,反而還用這樣的一種方式去謀取不當的分數,去欺騙自己,去欺騙信任我的老師和家長。一開始我真的有一些鬼迷心竅了,想著的一個虛假的分數讓自己的心態緩和一些,卻沒有想到這樣的一個行為差點就斷送了我的整個高中生涯。聽到年級主任在全校通報批評我名字的時候,我的羞恥感直線上升,雖然我臉上仍是一臉不在意,笑嘻嘻的,其實我的心裡早就風起雲湧了。那一刻我也才真實的認識到,羞恥最濃厚的味道是這麼讓人不堪,讓人感到無比的憤怒,也讓我對自己有無盡的羞恥感。

  我知道或許有那麼一段時間,一個人總會處於一種非常被動的狀態。現在的我就是這樣的一個狀態,焦慮不安,也時常想東想西,就是沒有想到一些正點上。這次在考試的時候作弊,也是我沒有控制好自己的後果。越是到了緊要的關頭,我就越是有一些不知所措了。所以這一次考試作弊,也是因為自己完全沒有做好準備,完全沒有做好計劃的後果。

  對於這件事情而言,我真的很抱歉,我也非常的愧疚,出現了這樣的事情,不僅惹怒了您,更是讓我們整個班級都丟盡了臉面,毀壞了我們班級整體的榮譽,也打破了我自己的原則和底線。在學習的路上出現這樣的事情,我很後悔,也無比的自責,因為我知道或許這樣的事情,原本就不應該存在,更不應該發生在我們學生的身上,還影響了一大部分的人,給一群人都帶來了惡劣的影響,所以我真的很抱歉,我對不起老師,對不起各位同學。還希望大家可以原諒我這僅有的一次,非常的感謝您。以後的學習生涯中,我一定把這一次教訓緊緊的記在心中,也絕不會再讓您對我感到失望、感到生氣了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我在語文考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。

  自己也反省了好幾天,每天都在想:”這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!”真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。

  本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書13

尊敬的XX:

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的'錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育。

  在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。

  在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤。

  在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

  因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥倖心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。

  而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

  古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。

  正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

  我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試作弊的檢討書14

各位同學:

  本人平時上課沒好好聽講,課後又沒努力學習,又想在期末的考試中好成績,走上了作弊的道路。我的認識到做是不對的,也瞞不過監考老師的法眼。期末考試作弊有損我個人的形象,而且給班集體不良的。知錯不改的好學生,我決心在今後的裡痛改前非,用行動證明一切,努力學習,以後好成績以報答老師!希望各位老師同學能夠我真誠的歉意。

  檢討人:xx

考試作弊的檢討書15

親愛的班主任,敬愛的X老師:

  您好!

  我是XX中學高XX班的一名普通學生,我叫XXX,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關於此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望透過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支援,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日