青少年預防艾滋病優秀活動總結（通用6篇）
不經意間，一個難忘的活動結束了，我們的個人能力得到了很大進步，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是小編為大家整理的青少年預防艾滋病優秀活動總結（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
青少年預防艾滋病優秀活動總結1
12月1日是第23個“世界艾滋病日”。我校在市教育局、縣教育局的指導下，按照艾滋病防治工作的要求，進一步加強領導，落實責任，持續抓好宣傳工作，確保我校防治艾滋病工作正常開展。現將我校開展的防治艾滋病工作情況總結如下：
一、提高認識，加強領導
防治艾滋病工作關係到社會穩定和諧、人民安康，關係到社會的可持續發展。透過對上級有關防治艾滋病工作會議精神和領導講話的學習，我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作的開展，將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程，制定了防治艾滋病工作計劃，進一步明確工作職責，狠抓落實，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，紮紮實實地開展防治艾滋病工作。
二、認真部署，制訂預防艾滋病宣傳活動方案。
結合校情，學校制訂了“遏制艾滋履行承諾”預防艾滋病教育活動方案，將艾滋病防治工作列入12月學校安全和德育工作的重點之一，確立了活動的目的和意義。讓少年兒童直接參加防艾活動，增強了學生的社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。
三、組織活動，紮實開展艾滋病防治宣教工作。
1、“防艾”圖片文字資料展。
我們充分利用學校的櫥窗、板報、班級部落格等各種宣傳渠道，對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使大家在學習有關知識的同時，增強了“相互關愛共享生命”的社會責任感。
2、召開“防艾”主題班會。
學校要求各班開展防治艾滋病主題班會。讓隊員們能更多的認識和了解，這一方面可以培養學生的防艾意識，另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。
3、開展“防艾”知識調查問卷。
為讓全校廣大學生充分認識預防艾滋病的相關知識。把防艾工作與健康教育相結合，強化全體隊員對防艾知識的瞭解。
本次活動使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的瞭解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今後我校要將此項活動繼續、長期的開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。
青少年預防艾滋病優秀活動總結2
為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育，端正指導思想，我校積極響應上級的號召，按照縣教育局的統一部署，在全校範圍內開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。
一、重視宣傳
宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節。我校在近一年來做了大量工作，主要以宣傳為重點，幫助學生消除恐慌、增強自我保護意識；動員學生消除歧視、關艾艾滋病患者。主要宣傳艾滋病傳播途徑、流行特點、防護知識，使學生了解哪些行為傳染艾滋病，哪些行為不傳染，教育學生積極參與預防控制工作，關艾艾滋病病毒感染者和患者。具體工作如下：
宣傳工作是我校開展的預防艾滋病的重要手段和措施，只有擴大宣傳範圍，增強宣傳力度，才能進一步擴大我校學生的影響力和號召力。過去的一學期我校將宣傳工作統籌計劃，分步實施。一學期來我校利用學校的多媒體教室、投影教室、多功能報告廳、禮堂、圖書室、講座、黑板報、宣傳掛圖等渠道和措施進行了大量的宣傳教育。
本學期我校透過3次知識講座，一次艾滋病知識有獎搶答，還在宣傳艾滋病知識的前後，對學生進行了關於艾滋病的相關知識的問卷調查。把艾滋病的基本常識、傳播途徑、流行特點及其預防措施全面詳細的灌輸給學生；學校團委又透過團報、各班的黑板報更進一步的增強了宣傳力度使每位師生對艾滋病的知識都有了很大的瞭解和認識；另外我們還組織師生觀看各類艾滋病宣傳片，更多瞭解到艾滋病宣傳活動情況，從中吸取經驗與知識，仔細研究了以後使我校知道了在以後的工作中應該如何把艾滋病宣傳教育搞得更好！我校開展預防艾滋病青少年活動本著青年學生從樸素的艾滋病的感懷出發，宣傳人道主義，學校開展以各項公益活動中的衛生知識點為主要內容，如宣傳衛生常識，養成良好衛生習慣，開展青春期衛生教育，宣傳無償獻血的意義。
這是用科學知識教育廣大同學。愛別人，愛社會，愛國家，充實思想，完善自我，與文明修身活動，緊密相連，把社會活動與學會生實際結合，開展提高自身修養的活動。透過這些活動，淨化同學的心靈。透過這些活動同學們能從中學到很多書本上校園裡學不到的知識。
二、形式多樣
1、健康教育是素質教育的組成部分，青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養。中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段，教師、家長的正確引導，可以幫助中學生擺脫青春期的困惑，擺脫社會不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。為此，學校政教處專門印發了預防艾滋病的宣傳材料及“預防艾滋病健康教育處方”，共4500多份，做到人手一份，同時讓學生把材料帶回家，讓每個家長了解艾滋病、預防艾滋病，把預防艾滋病知識傳輸給每一個學生及家長。
2、我校69個教學班，由政教處配合教務處統一安排課程，先由健康教育教師對班主任進行培訓，然後講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。有計劃地安排健康教育課。除此之外，我校利用生物課時間、健康教育課時間，分別由生物教師對學生進行了以“遏止艾滋，履行承諾”為主題的預防艾滋病專題講座。講座圍繞：一、什麼是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？三、艾滋病病毒的特性是什麼？四、如何確認一個人已經感染了艾滋病病毒？五、作為個人，如何預防艾滋病病毒感染？透過大量的資料、事例，深入淺出向全體學生進行了宣傳教育。透過宣傳，學生們瞭解了艾滋病的傳播途徑、預防艾滋病的主要措施。
4、透過計算機課，讓每個學生從網上查詢艾滋病的危害性，充分認識預防艾滋病的重要性。
5、組織學生在班裡製作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫，宣傳艾滋病基本知識。
三、收到實效
學校透過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的瞭解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今後我校將此項活動繼續、長期的開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。
青少年預防艾滋病優秀活動總結3
為進一步加強學生對艾滋病預防的教育，端正思想，第三中學按照縣教育局婦委會的要求，在全校內多渠道、全方位開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。
一、精心部署，強化責任。
為進一步統一思想，提高認識，切實加強領導，將艾滋病防治工作納入學校重點工作中，成立了預防艾滋病領導小組，校長親自任組長，召開了全校預防艾滋病宣傳動員大會，校長在會議上對今年的工作任務進行了安排部署，細化了責任，為活動有條不紊地開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節，只有擴大宣傳範圍，增強宣傳力度，才能進一步擴大我校學生的影響力和號召力，我校將宣傳工作統籌規劃，分步實施。健康教育是素質教育的重要組成部分，青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養，中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段，教師、家長的正確領導，可以幫助學生擺脫青春期的困惑，擺脫社會不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，為此學校專門印發了預防艾滋病的宣傳單，有計劃地安排健康教育課，在課上，進行了預防艾滋病的專題講座，講座圍繞“什麼是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預防艾滋病”。
透過微機課，讓每個學生從網上查詢艾滋病的危害性，充分認識預防艾滋病的重要性，組織學生自己動手畫宣傳畫。同時，利用校廣播、黑板報，宣傳掛圖、主題班會等不同渠道和措施進行了大量的宣傳教育，透過大量的資料、事例、深入淺出地向全體同學介紹了有關艾滋病的知識，把艾滋病的傳播途徑、流行特點極其與預防措施全面詳細的灌輸給學生，號召學生將艾滋病預防常識介紹給家長，建立家校共同建立和諧健康的綠色通道。
此項活動的開展，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的瞭解，在幫助師生建立良好的`健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大地推動作用，今後我校將此項活動長期開展下去，在活動的內容、形式上不斷改進，讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有人都充分認識到預防艾滋病的重要性，拒絕艾滋，擁有美麗健康的人生！
青少年預防艾滋病優秀活動總結4
一、緊扣主題，精心組織
第一、我校緊緊圍繞宣傳主題，透過懸掛橫幅、發放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了集中宣傳。
第二、動員全校人員積極參與防治工作，關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧視，實現了艾滋病預防、治療、關懷和支援服務普及的目標。
第三、本次活動透過開主題班會的方法，使此次艾滋病宣傳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，透過此次宣傳活動的開展，更多的人瞭解艾滋病，正視艾滋病，瞭解愛滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延；同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌，理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
二、周密安排，務求實效
透過此次宣傳，使全校人員及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的瞭解，提高了全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
三、下一步工作計劃
在以後的工作中，我校將繼續加大宣傳力度，希望透過宣傳能使更多的人瞭解艾滋病，正視艾滋病。瞭解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延；理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境；呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。
青少年預防艾滋病優秀活動總結5
為響應市教育局關於重視和加強學校預防艾滋病宣傳教育的號召，提高我校學生對艾滋病的正確認識，增強自我保護意識，我校從12月1日至12月7日進行了為期一週的艾滋病宣傳週活動。現將工作總結如下。
一、領導重視，組織有力
召開專題會議，制訂工作方案。我校接到市教育局《關於做好世界艾滋病日宣傳工作的通知》後，立即由分管學生工作的校領導主持召開由政教處、團委、總務處及保健室、圖書室等部門負責人參加的專題會議，研究佈置落實市教育局檔案精神的具體措施。拉開了本次宣傳週系列活動的序幕。
二、形式多樣，內容豐富
1、營造良好的宣傳氛圍。宣傳週期間我校圍繞“遏制艾滋，履行承諾”的主題在校園懸掛宣傳橫幅，在校園網上設定了預防艾滋病專題，利用宣傳櫥窗、校園廣播宣傳預防艾滋病的相關知識。在學生生活區醒目處展示了關於艾滋病防治知識的宣傳靠牌。透過圖文並茂的形式，擴大了宣傳的覆蓋面，起到了良好的宣傳效果。
2、大力普及防艾基本知識。宣傳週期間學生處和保健室聯合印製了“艾滋病健康教育處方”、“預防艾滋病的十條基本知識”等一系列科普知識宣傳材料，透過班主任發放到同學手中。活動週期間校圖書室集中採編了預防艾滋病科普知識讀物，供師生開架閱讀或借閱，並專門製作了關於防治艾滋病書籍專題介紹的靠牌，向讀者推薦相關書籍。
3、舉辦專題講座。宣傳週期間我校分校區組織了多個專題講座，包括請來洛河中心衛生院副院長杜一鳴，以及由我校心理教育與諮詢中心崔培新老師主講的《艾滋病的流行形式、防控策略及健康教育的內容與方法》講座。講座採用了多媒體形式，並增加了互動環節，受到同學的歡迎。
三、影響廣泛，效果顯著
本次預防艾滋病宣傳週活動：
一是準備充分，組織得力。活動由我校政教處牽頭，團委、總務處及校保健室、圖書室共同承辦。各部門相互配合，落實各項宣傳教育措施，共同營造良好的環境氛圍，保證了活動順利有效地開展。各班還在學校活動的基礎上組織主題班會、知識競賽、問卷調查等活動，豐富了活動的內容。
二是師生參與度高，影響面廣。我們在籌辦宣傳週相關活動時努力透過新穎的形式來增強活動的吸引力，並在學生自願的基礎上透過有目的的組織來提高學生的參與率。許多老師評價說，在全校範圍內廣泛生動地開展艾滋病防治宣傳活動，反映了學校在對待當代青年學生態度上的成熟和理性，體現了對青年學生的關懷。很多同學表示，原以為艾滋病可怕，但離我們很遠，透過參與宣傳週活動我們知道了防控艾滋病的基本知識，也懂得了防控艾滋病不僅關係到個人、家庭的幸福，更關係到社會和諧、經濟發展、國家安全和民族興衰，我們要攜起手來，關注艾滋，珍愛生命，積極參與到“預防艾滋，共建美好校園”的行動中來。
三是宣傳氛圍濃，教育效果顯著。透過本次廣泛開展的宣傳教育活動，使廣大師生進一步認識到艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，進一步掌握了預防艾滋病的基本知識，增強了自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力。透過在宣傳週後期組織的艾滋病知識知曉率抽測回收統計發現，學生對預防艾滋病的基本知識把握良好，老師和學生也澄清了一些模糊的認識，知道了如何對待HIV感染者、為什麼對艾滋病人不應歧視的道理。
總之，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在青年學生中蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制上繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
青少年預防艾滋病優秀活動總結6
健康教育是素質教育的組成部分，青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養。中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段，教師、家長的正確引導，可以幫助中學生擺脫青春期的困惑，擺脫社會不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。
艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，據專家估計，我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治癒艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此宣傳教育至關重要。2001年12月17日，教育部下達了關於貫徹落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》（20XX—20XX年）意見。為了貫徹落實《行動計劃》，學校領導非常重視這項工作，把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下：
一、學校領導重視健康教育工作
對於我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視，有專門的健康教育領導小組，校領導親自掛帥，有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病健康教育活動。
二、內容及方法
1、參與性教學培訓青年學生骨幹，教會學生基本生活技能。（開設骨幹培訓班）
2、開展同伴教育活動：
（1）舉辦櫥窗展覽；黑板報宣傳。
（2）透過學校電視開展健康教育。
（3）組織學生創作繪畫，徵文活動。
（4）活動前後的問卷調查。
3、全校性講座。
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動，按照《中長期規劃》及《行動計劃》的要求，制定具體的實施計劃，全校32個教學班，由政教處配合教務處統一安排課程，先由健康教育教師對班主任進行培訓，然後講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每週安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行10餘次有關知識講座，內容包括：
（1）艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區別；艾滋病臨床表現；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織培訓學生骨幹，開展形式多樣的教育活動。
利用晚自習及週休時間培訓學生骨幹，學校每學年從初一、高一學生中分別抽出2—3名班委為骨幹進行，這部分學生我們重點培訓，採用參與性教學，設計一些遊戲活動，小組討論，讓學生參與進來，為學生們提供青春期性教育，預防吸毒和預防艾滋病的知識。並教會他們一些學校基本生活技能，學會如何傾聽，促進同學們交流過程，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。
4、同伴教育活動：
（1）學生骨幹同伴教育在班裡製作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫、宣傳艾滋病基本知識。
（2）廣播與電視：為了使學生有深刻的認識，學校組織放映有關錄象、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
（3）問卷調查：
為了調查教師和學生對艾滋病基本知識的瞭解程度，進行問卷調查，教師學生澄清一些模糊的認識，知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視，艾滋病知識知曉率95%以上。
總之，艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題，目前世界上無治癒艾滋病藥物，且相當長的時間也難以有治療的方法，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，健康教育形式很多，其中採用參與性教法，生活技能培訓，同伴教育等在青少年開展預防艾滋病的健康教育活動中，是健康教育的重要形式，也是預防艾滋病的重要方法。