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學生綜合素質自我總結

學生綜合素質自我總結(通用6篇)

  自我總結是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以使我們的語言組織能力得到鍛鍊,為此要我們寫一份自我總結。那麼如何把自我總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的學生綜合素質自我總結(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  學生綜合素質自我總結1

  今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,透過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

  思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學校或班級組織的社會公益和社群服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

  學習方面:學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我透過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上。在大學的後幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

  體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數種體育專案有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

  勞動方面:能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,透過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  學生綜合素質自我總結2

  時光荏苒,在老師和實驗室的兄弟姐妹的幫助下,我度過了快樂而又充實的一年。這一年,我的專業知識更加豐富,我的思想覺悟更加上進,我的生活熱情更加高昂。

  在學習中,不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法,對一些新的實驗方法進行摸索,積極參加各項學術活動與學術會議,努力提高自己的科研水平和創新能力。同時,在曾老師的帶領下南征北戰,積極主動地參加科技下鄉、科技入戶等社會服務活動,在魚塘邊幫助漁民解決實際問題,把專業知識與生產實踐相結合,大大的提高了自己解決實際問題的能力。

  今年我不僅在學習上有豐厚的收穫,而且在思想上更加進步。面對汶川地震和西北旱災 ,我主動關注災區同胞的情況併力所能及的捐款;在長江水產研究所組織的紀念建國xx週年徵文活動中,我獲得了一等獎;在xx月份,我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞,正式成為一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成為正式黨員,但是這1年來我一直以黨員的身份嚴格要求自己,吃苦在前,享樂在後,積極主動的幫助他人,樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識,讓我更加相信在黨的領導下祖國會更美好。我熱切期待成為正式黨員的那一天。

  在長江水產研究所每天過著實驗室,食堂和宿舍三點一線的生活,但是在老師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下,我們每天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的迎新年運動會上。在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名,同時我也獲得籃球專案第三名;在老師和大家的幫助和指導下,我的第一篇論文也成功發表;今年xx月份,我們實驗室又進來了3位師弟師妹,我也榮幸的晉級為師兄。這些喜悅的收穫讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

  三年的研究生生涯還剩下最後一年,或許也是我能潛心學習的最後一年。對於即將到來的職業生涯,我想我必須抓緊這最後的光陰努力準備,為將來走入社會奠定堅實的基礎,創造美好的未來。

  學生綜合素質自我總結3

  今年是我進入大學的第三年。

  兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。現總結如下:

  德:

  在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,儘自我最大的努力幫忙所以有困難的人。

  用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

  智:

  學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今後的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的瞭解。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

  體:

  包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

  在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。

  在新的一年裡,我要學會學習,學會創新,發揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。

  學生綜合素質自我總結4

  以德待人方能治人,有德者方能成就大業。我不是十全十美的聖人,也不是無理卑鄙之人,我的處世方式是:首次交往和平時與人交往儘自己所能幫助別人,在交往的過程中認識人,在識人的基礎上擇人。我的處世原則是“人不犯我,我不犯人;人初犯我,我不犯人;人再犯我,我亦不犯人;人三次犯我,吾必犯人。”我有一顆孝心,誠至善良,通情達理,對朋友忠心誠誠,與一般人的往來則來去有序,不招糾葛。

  我是一個有思想的人,我的思想我做主,我的思想與眾不同。我又一個綽號叫“地雷”,有“語不驚人死不休”、“一鳴驚人”之意。對於成績,拿獎學金之想念從未根植於吾心,但卻是金錢找我,我從不給閉門羹,來大學乃為尋求只是智慧,培養思維,做一顆有思想的蘆葦,在深深地池水中駐足沉思,從不招搖。一個分數不能說明智商的高低,分數是主觀意識的客觀外在表現,起起伏伏乃是一種合理的客觀規律。所以,吾“不以分數喜,亦不為之悲。”愛美乃人之本性,作為女生我不渴望自己拖著笨重的身軀,我可以為美而甘願手無縛雞之力。我不為自己體育老拿倒數而愧羞,寧作弱柳撫風之人,不羨金牌掛身,肌體韌如磐石。體育,我跟它處於一個“不得不交往才點點頭給個笑臉的人”的狀態,分數多少我不知道,只知道800米走完就好,不會掛科,大可放心。我不是體育健兒,將軍猛士,何必讓身體如此委屈。跑,但不要比速度,速度不一定是科學。

  勞動有時是愉悅身心的方式,但體力有限,勞動時間亦有限,在保持學習精力不損折的條件下,勞動是我生活中不可少的因素。但我討厭強迫勞動且無絲毫報酬,榨取學生剩餘勞動價值,忍氣吞聲於不甘願的勞動活動無異於被髮放邊疆,服刑之徒。勞動是財富之源,然而最初的財富的創造者應該是野人奴隸。我不是奴隸,所以應該“勞吾所愛之行動。”

  學生綜合素質自我總結5

  光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習,並嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。

  德育方面:

  身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,儘自己最大的`努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

  智育方面:

  從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

  體育方面:

  北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉,儘管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

  勞動方面:

  由於從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年裡,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

  學生綜合素質自我總結6

  在大一的這一年裡,在各級領導、老師、學長學姐及同學們的關心幫助下,透過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

  思想政治方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。並且加入了院團委創新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導更多的同學向著黨組織靠攏。生活中團結同學,積極維護學院及班級的榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

  學習方面:學習用心,態度積極。打好了為以後繼續學習專業知識的良好基礎。但在今後的學習中仍有許多地方需要改進。我透過一年的大學學習,對於專業方向、難易程度都有了不同程度的瞭解。在今後的學習中,我對學習任務有了更高要求,爭取使自己能在以後的生活中走的更遠。

  體育方面:積極參與學校及學院組織的運動會,對數種體育專案有著濃厚興趣。經過體育鍛煉使我的身體素質和體育心理素質都有了很大提高。

  勞動方面:主動參與各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,透過大量勞動不僅鍛鍊了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。

  我已經樹立了終生學習的理念,相信在以後的生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質不斷提高。