環保的工作總結（精選7篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編整理的環保的工作總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保的工作總結1
一、提高思想認識，認真落實工作責任制
環境保護工作是關係到生態、社會和經濟可持續發展的大事。半年來，鎮黨委、鎮政府認真貫徹《嘉峪關市人民政府關於落實科學發展觀加強環境保護的意見》和全市環境保護工作會議精神，從實踐“三個代表”重要思想，全面建設小康社會的高度，充分認識環境保護工作的重要性和緊迫性，把環境保護工作列入重要工作日程，尤其把鄉鎮企業的環境保護工作作為全鎮環境保護工作的重中之重來抓。3月份，鎮經委與10家重點企業負責人簽訂了環境保護目標責任書，要求各企業按照目標責任書的內容，每條每款抓落實，責任到人。
二、紮實開展環境保護宣傳教育工作，全面貫徹《環境保護法》
一是透過印標語、辦板報、掛橫幅、發傳單等多種形式，廣泛開展環境保護宣傳教育活動。六月份結合“6.5”世界環境日活動，透過鎮廣播站宣傳《環境保護法》及相關法律、法規知識，給企業下發《安全生產法》材料200餘份，同時在鎮政府門前、各企業駐地懸掛、張貼安全生產標語10餘幅，大力營造環境保護宣傳氣氛。二是華奧炭黑公司用宣傳標語、黑板報、電視錄象等輿論載體多形式、多渠道的廣泛開展環境保護宣傳教育，將環境保護傳遞與全廠的職工
心中，做到人人皆知。三是企業進一步加強了自身廠容廠貌的整治，華奧炭黑公司、恆源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用於美化、亮化、硬化、綠化工程投入經費共計達20萬元。四是組織企業負責人參加中日專家主講的“嘉峪關市清潔生產技術研討會”，督促企業訂閱環境保護書刊。透過廣泛宣傳，使鎮村及企業幹部職工重視支援環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。
三、環境監理和管理工作任務落到了實處，生態環境進一步改善
一是對華奧炭黑公司、恆源爐料公司等重點企業單位實施量化管理，並定期對其汙染物排放情況進行跟蹤檢查，督促企業採取防治措施，降低能耗，減少炭黑粉塵和鐵礦灰汙染，確保企業增產不增汙，人員累計深入企業現場檢查指導12人（次）。
二是企業自身從源頭抓起，全力推行使用清潔能源技術。華奧炭黑公司、恆源爐料公司分別採取了新的碳黑生產工藝和改進了粉碎打磨機的密封系統，降低了粉塵產生量，減輕環境壓力，降低消耗，提高產量，增加企業效益。
三是我們積極主動參與永利脫水蔬菜廠搬遷擴建專案管理工作，對建設專案環保措施、環保設施落實情況全程跟蹤檢查，工程專案按照環保要求正在建設實施。四是加大綠化造林工程，認真組織農戶完成
退耕還林補植補栽1297.6畝，在泥溝村移民點北側營造防風林40畝，組織機關幹部和某某村的農戶完成了某某村至魏晉墓3。5公里旅遊公路兩旁的植樹綠化工作，累計造林110畝。同時加大亂開荒整治工作力度，全鎮生態環境進一步改善。
四、存在的問題
在全鎮上下的共同努力，齊抓共管下，我鎮環境保護工作取得了一定的成績，但也存在不少問題：
一是個別企業負責人在生產過程中對環境保護仍不夠重視，存在僥倖心理；
二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環保意識不強；
三是規章制度的落實不到位；四是鎮級環保力量薄弱，基礎設施條件較差，影響環保工作的順利開展。以上問題，我們將在今後的工作中予以改進。
環保的工作總結2
一、健全組織，強化責任
為切實加強環保工作的組織領導，局成立了以局長毛萬福任組長，副局長李若祥任副組長，張俊同志為專幹的環保工作領導小組，並明確了各自的工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，並與每個工作人員簽訂環境保護工作責任狀。
二、強化措施，落實制度
一是健立健全了環境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環保工作不少於2次；
二是建立《環境保護報告制度》、《環境保護參與決策制度》和《環境保護議事制度》；
三是將環保工作納入局年度目標管理，並與每位工作人員爭先評優，福利待遇掛上鉤，獎優罰劣；
四是落實工作經費，保證開展環保工作能正常運轉；五是加強宣傳與培訓，局安排學習《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國能源節約法》，全域性呀作人員的環保意識得到明顯地提升。
三、加強監管，搞好配合
一是加強對煙花爆竹市場的監管，嚴格市場準入，嚴厲打擊和查處銷售高聲煙花爆竹；
二是部門聯運，取締了影響安全生產和環保工作的非法採石場3家；
三是加強建設專案“三同時”的審查，凡未參與環境影響評價的專案，我局不辦理相關手續，從源頭上把握入門檻；
四是加強職業衛生健康的宣傳與監管，防止職業危害的發生；
五是加強對危化品的安全監管，防止危化品洩露事件造成環境汙染。
環保的工作總結3
綠色，是一個人與自然的和諧高度，是一道唯有愛心才能永久呵護的良知背景。為進一步綠化家鄉、美化家園，進一步樹立綠化環保意識，營造植綠、愛綠、護綠的文明風尚，我們學校積極投身義務植樹等造綠活動，自覺參加綠化美化的公益事業，為美化我們的家園作出了貢獻力量。
一、形成共識，強化管理
1、統一思想、形成共識
我們專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，最佳化措施，校長親自抓，德育處緊密配合，把環境教育工作與安全文明校園建立活動緊密結合。
2、制定計劃、層層落實
本著“讓生命在綠色中綻放讓人生在習慣中收穫”的辦學理念，在學校新三年發展規劃中，將環境教育作為學校素質教育的重要支點和提升教育整體水平的突破口，提出了爭創“市級綠色學校”的目標以及在爭創中尋找差距、積累經驗、紮實工作、提升效益的建立思路，為後續發展奠定基礎。
3、健全制度、強化管理
在現有的條件下創造最大的環保效益是我校校園環保的工作目標。為此，我校制定了相關的制度，例如：《校園綠色行為準則》、《食堂防止汙染制度與措施》、《校園垃圾分類回收措施和檢查制度》、《分擔區晨掃安排及檢查制度》等，這些制度和措施有力地保障了我校的校園環保工作。
二、美化環境，營造氛圍
良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。校園內有許多環保宣傳標語，分類垃圾箱，班牌設計，樓道的警示語、勸戒語、創造牆環境教育資源隨處可見……校園中人性化的護綠宣傳牌，節水、禁菸牌都提醒著每一個人，使他們感受到環境的整潔和優美，從而激發起保護環境的意識。學校的室外場地和教室每天都有學生輪流打掃，同學們用辛勤的勞動換來怡人的校園環境，這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環保小報、廢棄物小製作、環保海報作品，都是同學們課間愛看的內容，一點創意、一點啟示，同學們都能從中獲得很多。走進校園綠樹成陰，繁花似錦，雕塑、升旗臺等人文景觀與主體綠化相映成趣，愉悅的環境陶冶著師生的情操，學生們賞花護綠，人與自然是那麼和諧。
三、強化滲透、力求拓展
我校遵循教育規律，加強環保教育科研力度，努力發掘學校潛在教學資源，開發校本課程。同時，抓教育主渠道——課堂滲透，把環境教育與學科教學有機
結合，充分發掘各科教材中有關環保教育的知識。各科教師都把提高環保意識作為自己義不容辭的責任使學生在潛移默化中強化環保知識、增強環保意識。以區級重點課題《利用環境教育資源，促進學生學科綜合素質發展》為平臺，開展研究，開發了環境教育校本課程，環境與與學科教學有機結合，學校每年舉行一次環保教育專題優質課評選。
四、開展活動，增強意識
積極開展環保活動，寓環境教育與活動中，對增強學生的環保意識，養成良好的環保行為具有十分重要的作用。
第一、開展美化、最佳化校園環境的日常活動。在四到六年級學生中，開展護綠小隊活動，負責本班護綠基地的日常維護，（包括打掃花臺、撿枯葉、菸頭、擦花盆等）應作好記錄；製作宣傳標牌或警示語。
第二、結合環保紀念日開展專題教育活動。每年的植樹節，世界水日，愛鳥周，地球日等都要組織學生開展讀書活動、知識競賽、專題討論、觀看電視、社會調查、勞動實踐，透過提環保小建議、畫環保宣傳畫、寫環保宣傳語等活動，激發學生參與環保的積極性，在活動中深化環境教育，普及環保知識。
第三、結合“藝術節”、開展特色活動。每年一次的“藝術節”、，讓學生回收廢舊材料，變廢為寶，排練節目，製作模型，創新發明，既快樂又增強了環保意識。
第四、舉辦少先隊主題活動，活動內容豐富，形式多樣。透過“爭綠護綠小使者”主題班隊會，向全校師生髮出了“愛綠護綠人人有責”的倡議，同學們紛紛響應，把環境教育與少先隊的各項活動相結合。
①與各項競賽相結合，開展文明班級、文明學生、雛鷹標兵的評選活動，開展環保徵文競賽活動，開展葉畫、種子畫的製作競賽活動；
②與值週中隊工作相結合，在全校各點設立文明衛生監督崗，對學生不良的衛生習慣進行監督；
③與少先隊環保站相結合，變廢為寶，爭當回收小能手；
④與雛鷹爭章活動相結合，制訂環保章、整潔章、觀測章等特色章。組建“白鴿美化家園小隊”、“雛鷹潔淨服務小隊”、“城市環保小隊”、“校園小小美容師”等假日小隊，深入社群、街道開展調查城市環境汙染情況，慰問先進環衛工。“植樹節”開展綠化、美化校園活動，使學生時刻都意識到環境保護的重要性；
⑤與星級班級建立相結合。把美化校園生態環境作為每個學生的自覺行動，把環境保護星作為班級必創星，四到六年級開展了“護綠小隊”活動；
⑥與少先隊活動相結合。各中隊以環保課為載體，以班隊活動為抓手，以環保教育專刊為陣地，在全體師生中廣泛開展以“我環保·我時尚”為主題的“綠色環保特色中隊”建立活動。透過開展形式多樣的活動，使少先隊員們學到了環保知識，加強了環保教育，樹立綠色環保意識，切實保護了環境。
第五、透過第二課堂組織環保綜合實踐活動，開展以學生為主體的小課題研究。科技環保小組開展植物標本製作、白色汙染調查、科技夏令營等活動，在活動中注重讓學生親歷全過程，在活動中獲得深刻的情感體驗，開闊學生的眼界，增強環保意識，培養他們的創新實踐能力。如“小小規劃師”、“關於腳踏車的研究”“關於化工業與環境汙染的調查研究”等，並在活動中及時總結，提高認識，深化行為。
第六、結合家庭、社群開展環保體驗活動。發動每個學生帶動家長種植花草，在家庭中宣傳不使用一次性筷子，不買青蛙等有益動物，不浪費水電等方面的環保知識，並養成良好的節約水電、糧食，不亂扔雜物的良好習慣。此外結合學校主題活動“我為環境獻計策”向有關部門提出評比“綠色家庭”、“綠色小區”的建議等。
第七、開展主題隊會競賽。一年一度的環境主題隊會競賽，形式新穎，創新意識強，參與面廣，隊員們透過參觀訪問、製作標本、標牌、葉畫、宣傳牌、觀看錄影等豐富多彩的活動受到了很好的環保教育。從我做起，從一點一滴做起，爭當“環保小衛士”蔚然成風。
第八、開展綠色節系列活動。在一個月的時間裡，共徵集到了環保宣傳用語30多條、節水節能金點子12條，收到了環保研究小論文3篇，環保小發明小創造4件，提出合理化的環保建議20條；環保小漫畫、科學幻想畫現場比賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎8名；環保知識競賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎15名。整個活動學生參與面廣，積極性高，在活動中獲得了深刻的情感體驗，開闊了學生的眼界，增強了環保意識，培養了他們的創新實踐能力，全面推進了市級“綠色學校”建立，形成了“綠色學校”建立特色。
五、搭建舞臺、加強體驗
1、建立環保實踐基地，開展環保互動活動
我校堅持“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社群”的教育思想，建立了四個環境教育基地。
我校團支部、少先隊大隊部與唐家橋汙水處理廠簽定了“綠色家園共建協議”，定期組織學生參觀並寫出觀後感。
每年三月是我校環保宣傳月，全校師生分年段開展“潔淨家園，從我做起”環保宣傳活動。“綠化荒山，植樹造林”活動在我校長期開展，他們挖坑、栽樹、抬水、澆灌，一棵棵小樹苗種在光禿禿的山坡上。在師生們的精心培育下，捐建林的樹木正茁壯成長，綠了山野，也綠了我們的`心靈。
2、開展“植樹造林愛綠護綠”公益活動。
上戶溝中心校學生參加了“認養綠樹、共建和諧家園”活動。我校的學生代表在儀式上作了發言，他們深知：植樹、愛綠、護綠是義不容辭的責任，要為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己一份綿薄之力。同時，學校也認養了一棵綠樹，奉獻了一份愛心。儀式結束後，大家參加了義務植樹活動。同學們在園林師傅的幫助下，將一棵棵小樹栽下，將自己美好的希望種下，也將“植樹、愛綠、護綠”的決心留下。此次植樹節活動，不僅豐富了同學們的環保意識，也增強了同學們的社會責任感，大家都積極地行動起來，共同營造綠色的、多姿多型的“綠化學校”貢獻自己的力量！
環保的工作總結4
根據縣委、縣政府對環保工作要求。半年來，我鄉結合實際做了大量卓有成效的環保工作，取得了一定成績，現將半年來的工作情況總結如下：
一、加強了宣傳教育，群眾的環保意識顯著提高
半年來，我們運用廣播、電視、宣傳車等多種形式廣泛宣傳環境保護知識；此外，我們還對祁家廟中學、小學開展環境保護專題講座，促使人們的環保知識不斷豐富，環保意識不斷增強，呈現出了人人關注環保、人人自主環保的良好局面。
二、健全了規章制度，環境保護工作有章可循
半年來，我們認真履行了環境保護法律、法規，建立健全了環境保護規章制度，制定了環境汙染事故應急預案。
三、開展了環保整治，村容鄉貌煥然一新
半年來，我們在全鄉範圍內開展了“農村小康環保行動計劃”，鄉政府設立垃圾點一個，安排人員定期清掃；在全鄉推行了新農村建設點，開展了城鄉農村環境綜合整治，解決了生活垃圾亂堆、亂放問題。為全鄉人民營造了一個整潔、衛生、安全的生產、生活環境。
四、積極利用6·5世界環保日，各村以橫幅、板報、宣傳單位等宣傳媒體對廣大村民進行環境保護知識及有關法律法規宣傳，提高環境保護意識，發放宣傳單300餘份。
五、提高思想認識，認真落實工作責任制
環境保護工作作為全鄉環境保護工作的重中之重來抓。圍繞國建設秀美的祁家廟，鄉政府十分重視規章制度的制訂完善，充分發揮制度對於促進和規範工作的作用。圍繞建立過程中的各個任務、指標、細節，逐項、逐條、逐塊地分解任務，制定措施，落實責任。年初，鄉政府就與各行政村，鄉屬單位、個體戶簽訂了“生態建設和環境保護工作目標責任狀”，“門前三包”責任書，各行政村把生態建設和環境保護列入村規民約之中，在建立過程中，鄉黨委政府始終把環保工作和生態建設納入鄉村幹部年度工作目標考核內容，鄉黨委政府每月召開一次會議，討論研究生態建設和環境保護工作，真正把環境保護和生態建設列入黨委政府的重要議事日程。透過以上制度的實施，真正使保護環境、愛護衛生行為成為村民的自主行為。真正從各個層面、各個角度完善了建立工作制度。
環保的工作總結5
20xx年4月進場以來，按照公司對環境保護的統一部署，專案部環境保護工作在環境保護領導小組的領導下，取得了一定的成績，實實在在地做了大量、細緻的工作，專案部綜合環境得到了進一步的改善，沒有發生一起環境汙染事件。現就本專案部對環境保護工作作如下回顧和總結。
一、領導重視，目標明確
專案部成立了以專案經理為組長，以副經理為副組長，以各部門長為成員的環境保護工作領導小組。在環境保護工作領導小組的領導下，我專案部制訂了各項規章制度，完善環境保護工作體系。專案部與公司、專案部與各部門、專案部與施工作業隊分別簽訂《安全質量保護工作責任書》，將環境保護工作具體落實到各部門和個人，落實環境保護工作責任制，做到人人參與。
二、加強宣傳、培訓工作，強化環境保護意識
組織相關人員參加環境保護的培訓，以增強專案部管理人員的環境保護意識，並在專案部內部進行大力宣傳。定期召開環境保護例會，分析處理現階段施工過程中存在的環境問題，並對下階段施工過程中可能出現的環境問題進行預測，儘量避免破壞環境，減少對環境的干擾。同時我們以“全國節能宣傳週”、“6·5”世界環境日為契機，廣泛開展了環保和節能減排宣傳工作，懸掛橫幅，張貼環保宣傳標語等，加深廣大員工和施工作業人員對環境保護和節能減排的認識。
三、加強施工過程控制，減少對環境破壞
我部在施工過程中，加強對施工過程的控制，堅持“不破壞或少破壞”的原則。在施工過程中，我們採取了以下措施：
1、臨時工程與設施
臨時工程與設施是永久性工程實施的基礎和保障，永久性工程完工後，應移去、拆除，其所佔用的區域應進行清理或恢復原貌。
從在建工程來看，臨建環境保護問題如下：由於臨時工程多位於路線範圍以外，工程完工後承包的施工作業人員匆忙撤場，對所佔用區域的清理不夠徹底，恢復原貌較難，因此對周邊環境的影響和破壞是比較明顯的。針對這種情況我們從嚴控制：
（1）對臨時工程與設施按照我們的需求進行最佳化，加大專案部施工管理人員對臨建施工現場的監控。沒有達到專案部要求的施工隊，不得在現場進行任何臨時工程的施工。
（2）進入施工現場的臨時道路，我們注意生態保護，儘可能的不砍或少砍樹木。當永久性工程完工後，我們將對臨時道路進行清理，採取措施恢復原貌。
2、生活區和混凝土拌合站環保措施
（1）在生活區設定固定垃圾桶，並設專人定期清理生活垃圾，生活垃圾收集後，運送至永久性棄渣場掩埋。
（2）在生活區後修建化糞池，化糞池上設定隔油層，生活廢水經化糞池沉澱後，集中排放。
（3）混凝土拌合站中產生的生產廢水，經沉澱池沉澱後集中排放，嚴禁生產廢水直接排放至河流中，汙染水體。
（4）混凝土拌合站設定洗車臺，所有車輛的清洗必須在洗車臺內進行，嚴禁車輛在施工區域內清洗。
（5）及時打掃混凝土拌合站，保持地面清潔。
3、施工中的環境保護
（1）注意夜間施工的噪音影響，必須在夜間從事有噪音汙染的施工應先發安民告示，以徵得附近居民的理解。對距離居民區100米以內的工程，限定施工時間，部分高噪音裝置嚴禁夜間施工作業。
（2）專案部配備兩臺灑水車在施工區域和施工便道上進行灑水，避免產生揚塵，危害生產人員和其他人的身體健康。
4、棄土、棄渣場的環境保護
（1）嚴格按照設計圖紙進行施工。
（2）棄土場和棄渣場在使用前必須設定相應的防護和環保設施，先施工防護措施，然後才是棄土、棄渣。
（3）取土場和施工現場的臨時棄土場堆放的表土或臨時堆放土，須覆蓋防塵網，防止大風天氣產生揚塵。
（4）棄土棄渣場坡腳須堆放袋裝土，防止雨後水土流失。
四、細節入手、強化管理、狠抓節能減排工作
認真貫徹落實《節能條例》，明確節能責任人、崗位管理人，加強對裝置設施的使用、維保，確保節電、節水富有成效
第一點是節約用電。科學使用各類用電裝置，儘可能地節約用電。嚴格執行國家有關室內溫度的控制標準，合理設定空調溫度；節約照明用電，辦公室、會議室等場所儘量採用自然光，儘可能少開燈或不開燈，杜絕“長明燈”和“白晝燈”；要指定專人負責檢查用電裝置，對電器裝置實行定時開關制度。
第二點是節能節材。對水泥、鋼筋、木材及砂石骨料等主要工程耗材及煤、油、氣等能源物資，進行合理使用，最大限度地節約資源，降低生產成本。
第三點是節約用水。加強用水裝置的日常維護管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件；對水耗超標的設施進行節水改造，新建和改造專案應使用節水器具和裝置，杜絕“長流水”，切實減少耗水量；定期不定期對給排水裝置進行巡檢，避免跑、冒、滴、漏現象，做好空調系統用水管理。
最後透過我們不定期的自查，提高了現場環境保護工作效率，及時解決了專案工作中出現的一些服務不到位的問題，促進了環境管理工作的開展，有力地提高了環境管理水平。在下步工作中，我們繼續嚴抓環境保護工作，嚴格落實環境保護責任制度，將環境管理工作水平更進一步，更加完善。
環保的工作總結6
環境保護是我國的一項基本國策，是實現可持續發展戰略和科教興國的重要內容。在現代教育思想的引導下，我校以提高學生的環境保護意識和現代文明素質為目標，以普及環境科學知識，幫助學生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發點，把環境教育作為實施素質教育的重要內容，幫助學生從小養成自覺的環保行為習慣，提高學生的環境素養，並使環保教育逐漸從校園向社會輻射。
本學年，我校繼續重視環境教育工作，把環境教育列為學校的重要議事內容，完成了以下具體工作：
1、繼續加強對學校環境進行改造：增加花草樹木品種，擴大綠化覆蓋率，加強對花壇草坪的環境保護。校園屋頂花園作為學生的學習園地，發揮特殊作用，為迎接世博增添了一抹色彩。
2、各學科滲透環境教育。各學科教學中充分利用現行教材中的環保知識對學生進行教育，加強學科滲透。
3、注重結合輿論宣傳，營造環境教育氛圍。學校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地，營造環境教育氛圍。每班設有生物角，美化班級環境。
4、透過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式，對學生進行多方位、多角度、多層次的教育。
5、完善管理制度，增強師生的環保意識，養成節約能源、保持環境整潔的良好習慣。
學校明確要求：教室不開無人燈、隨手關燈、不準亂扔紙屑等各類雜物，並且每月嚴格實施班級考核制度，確保措施落實到位。
本學年，我校在環境教育方面做了一些工作，今後我們將繼續努力，加大環保工作力度，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的家園。
環保的工作總結7
環境保護就是研究和防止由於人類生活、生產建設活動使自然環境惡化，進而尋求控制、治理和消除各類因素對環境的汙染和破壞，並努力改善環境、美化環境、保護環境，使它更好的適應人類生活和工作需要。為此，我標段在環境保護和水土保持工作中主要做了如下工作：
一、建立體系
建立以專案經理趙雲飛為第一責任人，生產副經理具體管理、各職能部門參與管理的環境保護保證體系。其中工程管理部負責制定專案環保措施和分項工程的環保方案，解決施工中出現的汙染環境的技術問題；合理安排生產，組織各項環保技術措施的實施，減少對環境干擾；安全質量環境部督促施工全過程的環保工作和不符合項的糾正，監督各項環保措施的落實；其他各部門按其管轄範圍，分別負責組織對施工人員的環境保護培訓和考核，保證進場施工人員的文明和技術素質，負責各種施工材料的節約和回收等。
二、環境保護的目標和具體措施
認真貫徹落實國家有關環境保護的法律、法規規章制度，做好施工區域的環境保護工作，對施工區域外的植物、樹木儘量維持原狀，防止由於工程施工造成施工區附件地區的環境汙染、加強開挖邊坡治理防止沖刷和水土流失。
工程開工前，編制詳細的施工區和生活區的環境保護措施計劃，報監理工程師審批後實施。根據具體的施工計劃制定出與工程同步的防止施工環境汙染的措施，認真作好施工區和生活營地的環境保護工作，在生活營地設定垃圾池；現場設定沉澱池定期清理；專案部營區廁所設專門化糞池；施工隊廁所由專人定期清理，防止工程施工造成施工區附近地區的環境汙染和破壞。具體措施如下：
1、施工場地修建排水溝、沉澱池，減少泥砂和廢渣進入江河。施工前制定排水措施，做到有組織的排水。土石方開挖施工過程中，保護開挖鄰近建築物和邊坡的穩定；
2、施工機械、車輛定時集中清洗。清洗水經集水池沉澱處理後再向外排放；
3、施工廢水經集中沉澱池充分沉澱處理後排放，沉澱的漿液和廢渣定期清理；
4、生產、生活汙水採取治理措施。對生產汙水按要求設定水溝塞、擋板、沉澱池等淨化設施，保證排水達標。生活汙水先經化糞池發酵殺菌後，按規定集中處理或由專用管道輸送到無危害水域；
5、按設計要求合理清除地表餘土或其他地物，不亂砍、濫伐林木，不破壞草灌等植被；進行土石方明挖和臨時道路施工時，根據地形、地質條件採取工程或生物防護措施，防止邊坡失穩、滑坡、坍塌或水土流失；做好棄渣場的治理措施，按照監理工程師批准的棄渣規劃有序地堆放和利用棄渣，防止任意倒放棄渣。
6、施工現場進出口、主要道路、各種加工場已經進行硬化處理；施工現場路面由專案文明施工小隊經常清掃，灑水保持溼潤；施工場地進行封閉施工，裸土及時覆蓋。
7、施工期間嚴格按照徵地紅線的界限範圍進行施工，對紅線之外的綠地未隨意開挖、破壞植被；施工現場邊坡採用草皮護坡，定期對草皮進行灑水養護。