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大一學生總結

大一學生總結範文(通用6篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的大一學生總結範文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大一學生總結1

  時光荏苒,不知不覺已是大二的年紀。去年入校時的那份複雜心情還清晰可見:有初離家求學的激動與新奇,有對大學生活的期待與嚮往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動,也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無盡的對家的思念,對親人的眷念,有對新環境的陌生及能否適應大學生活的擔憂。這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。

  大學,是人生的另一個起點。回想大一,生活紛繁中帶有快樂;學習,辛苦中夾著緊張;工作上,忙碌中帶點欣喜。而今大學的第一個學年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

  (一)學習

  好多同學認為,大學生活中,學習不是主題,不掛科就好。當步入校園的那一刻起,曾經的雄心壯志變煙消雲散。但是,當你碌碌無為的混過了四年,回想這四年時,又是否會為這4年來的輕鬆無為而快樂呢?我記得每個大一新生都有一本職業生涯規劃,一年後,再次開啟它,看著當初給自己立的那些目標,心裡感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少這一學年的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現了的目標,未能實現的目標,都不能代表什麼,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

  作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那麼激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真複習,有空的時候經常去泡圖書館。

  另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己願意學什麼就學什麼,想怎麼學就怎麼學。

  (二)生活

  在日常的生活中,我還是都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

  自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

  (三)工作

  大一上學年,我很幸運的被輔導員和同學們選為班長。這個機會很寶貴,經過這段時間的鍛鍊,在導員和同學們的幫組下,班級開展的許多有意義的活動,這些都培養了我的組織能力,策劃能力,豐富了我的經驗和與人交往的能力。其次,我積極投身於青年志願者協會的活動中。我加入了中國志願者的大隊伍中,並光榮的成為了紅十字會急救員。閒暇之餘,進社群幫一幫孤寡老人,去孤兒院陪陪孩子。這些讓我體會到助人為樂的快樂,同時讓我更加確信,要將我的熱情奉獻到這志願者的事業。

  拋開現有的成績,回頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒波動是蠻大的,對學習很不利的。所以,今後也應該改過了。不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態,內心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情有些事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

  (四)思想

  堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。其實細想來,自己至多學得些皮毛,並未從本質或更深處去體味和理解。於是加強個人修養,提高理論層次,更好得把握偉人的精闢理論便成了我近期思想政治目標。大一期間,我有幸成為了一名入黨積極分子。在入黨積極分子培訓期間,我們學習了許多黨史知識,加深了對黨的歷史地位與作用的認識,堅定了擁護黨的領導的信仰。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至於使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。面對如此嚴峻的事實,我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅定自己的立場,甚至要積極參與到建設校園文化的活動中來。我們要積極行動起來,學習追求先進文化,實踐捍衛先進文化,努力培養國際視野,現代意識,探索精神,務實的作風,加強自己的文化修養。平時要勤於學習,勤於實踐,勤于思考,努力創新,培養奉獻精神,提倡奉獻精神,提倡合作。“凌雲志,平常心”淡泊名利,虛懷若谷,忍辱負重。最重要的是在黨的領導和先進文化的引導下,樹立正確的價值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業。做到求知做人並重爭取雙豐收!

  (五)對今後的展望

  到了大二,我想我們應該確定明確的目標,或選擇工作。或選擇考研,而我希望繼續深造,也許是面對工作壓力和激烈的競爭力,只是能量的儲備都很重要,所以今後我將會將自己中心都放到學習上,但目前,我對攻讀研究生的資訊還不是很瞭解,還需要多多在意,提早做好準備。在對專業只是的升入學習同時,我還要抓緊其他社會科技知識的學習,不要成為一個書呆子。

  回顧昨天,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的生活,它是生動的,多彩的,實踐的,更是財富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運。我相信我的`大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔!接下來我要為我的明天繼續努力奮鬥!

  大一學生總結2

  踏過了懵懂的大一歲月,大一的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

  從抵抗本專業到理解再到發自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大一初正確的選擇__由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。趣味專業課程和教師生動且嚴謹的講課資料將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛鍊了大家的動手本事。之後設計的班服、計算機大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當然,作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自我每一天所努力奮鬥的,正是在為自我的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

  有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認為,在大學中,悠閒的人是可恥的。在歷時半年的外聯幹事職位上,我聯絡過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,並在大一下學期個人聯絡並一手操辦了一次"聶愛軍走進大學學校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,並決定將其作為自我的第二外語。

  總而言之,大一的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十餘年為高考而努力的生活和從今往後為自身而奮鬥的生活的正式劃分點,我明白,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

  大一學生總結3

  在我任德育老師這一年的時間裡。我盡力履行德育老師的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛鍊,得到了教育。本學期我積累了一些經驗,對於做德育老師也有一些心得體會。

  1、抓好德育工作首先我將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了德育課進行正面宣傳教育外,課外還聯絡實際,用講故事的方法教會同學們做一個好人,優秀的人。除了重視德育課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據我校的校規,結合本班實際與學生建立了評選制度和班級獎懲制度。

  2、抓好班幹部隊伍建設班團幹部是老師開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班幹部素質高,能起到模範帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對於班幹部隊伍建設我一向非常重視。我對班幹部要求特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們去做,沒有限制得很死,我著重樹立班幹部的威信。透過一個學期的鍛鍊,我班產生了一批十分優秀、有能力的班幹部,讓我工作輕鬆了很多。

  3、抓好班集體建設一個班級的好壞,從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人。作為德育老師,主動到學生中去,瞭解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對於潛能生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理,利用賞識教育,經常鼓勵他們多學一些知識。我透過面談、家訪、電話聯絡、開家長會、家長委員會等各種聯絡方式和家長取得工作上的聯絡和交流,同時我建立了“家長意見薄”,及時瞭解家長的想法和反饋。半年來,我的工作贏得了家長的贊同和支援,尤其是家長委員會的支援。

  大一學生總結4

  後知後覺,我已經是進入大二生活的人了,對於大學的生活方式有了認識與體驗。數算大一的得與失,可以說我感覺得到自己的成長。

  未進入大學之前,我從沒有參加過社團活動,因為學校並不允許學生分心在除了學習之外的任何事情上。而我,卻一直對社團活動心嚮往之,為了結交朋友,或者是打發時間。是從未參加過社團活動的自卑自閉,在新學期的社團面試中遇到困難——難以合作。可能是心急不甘,我在加入水榭的面試中盡力表現自己,終得錄用。我很開心,很自豪。慢慢地,我的缺點暴露了,還是難以與他人交流合作,對於工作也做不到靈活變通,這讓我對自己很失望。不過,既然找到了問題所在,我是應該著重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那麼相濡以沫,卻也見識到很多同齡人的優秀之處,也交到了一個好朋友。儘管我也會有心塞的情況,但是真的很感謝水榭,從心底祝福它能夠越走越遠。

  課業上,當真是對自己太放鬆了。我其實是挺看重績點的,奈何學習上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什麼要看書,所看的內容有什麼用處……呃,估計是我原本見識短淺,所以在看書的時候往往找不到答案,就鬆懈倦怠了。平常上課的時候,該聽的總會聽(除了打盹走神),呵呵。即使是考試周,抱著一本書,也總是看著看著就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人,事實上,我認為圖書館的座位又難佔,氛圍與宿舍也不會相差甚遠(感謝舍友們營造的氛圍)。總而言之,言而總之,問題是對待學習的態度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經新聞,這樣才能發現問題,提升興趣。嗯,就暫定一週兩篇老師的財經評估吧。

  生活上,除開上課和社團的時間,剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事,比如每週和大學城的弟兄姊妹的聚會。興趣的話,就是看動漫。我覺得有必要說明白我看動漫的原因。咳咳,除了欣賞其動畫的美感之外,最主要的是知道更多的故事,與人物同喜同悲,比較之於自己的生活,多少獲得處理一些小事的技巧,擺正心態。我的字寫的難看,偶爾練字,要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了,要多方面發展一下才好。下學期我還打算去找一些事來做,打打工,闖練闖練,長點見識,最好還有錢賺。

  最後,學會生活,學會處事,不能太摳門,勤快一點,是我對自己大二新學期的警戒。保持熱情,加油!

  大一學生總結5

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了,讓人猝不及防。時間是把利劍把我割得遍體鱗傷,鮮血淋淋,可是有什麼辦法呢?我還得忍著劇痛去迎合它。而今大二的生活已到來,回顧過去的一年,感慨頗多。

  還記得去年剛來的時候,學校的宿舍環境讓我大失所望,加上是被調配的專業我的心情更加低落了,我那麼夢寐以求期待的大學生活難道就要在這裡度過嗎?後來和宿舍的人一交流他們都是被調配的,我們一致討論的結果就是既來之則安之吧!還好我們宿舍的都是重慶的和四川的,就在第一天我們就很熟了,我們都是性格直爽的女孩,這一年相處下來我們的關係也更加牢固了。在大一下學期他們推選我做了室長,這養成了我出門檢查水電的習慣,也督促我隨時都要注意整潔,注意關心寢室的人,搞好寢室的關係,帶動寢室學習,把寢室構建成一個溫暖的小家。

  在學習上,上了大學一切都變了,沒有父母的嘮叨,沒有老師的監督,我的學習也從被動到主動,這一切都讓我措手不及。新的教學方法,新的上課方式,一切都不那麼循規蹈矩了,我覺得好迷茫,做什麼都毫無計劃,隨意的學習,隨意生活,到頭來花費了大量的時間卻毫無收穫。欣慰的是我的英語四級過了,這給了我很大的鼓勵,雖說上了大學,學習還是最重要的,不能因為考上了大學,就忽略了學習。大學其實才是學習的真正開始,大學的專業知識將會對以後我們的工作起決定性作用。對於學習我好像沒有盡力,不知道為什麼就是沒有高中學習的那股勁,平時的課餘時間也多,可是我卻沒看多少課外書,浪費的時間讓我惋惜。新的一年我將會充分的利用課外時間,多看課外書,開闊自己的視野,提高自己的邏輯思維能力、寫作能力,陶冶情操。

  大一一年,我參加了很多的志願者活動,社會實踐活動,還嘗試了各種各樣的兼職活動這些活動讓我變了很多,看問題的角度變了,變得比較成熟了也比以前自信了。我知道中學跟大學差距真的挺大,為了讓自己未來輕鬆,現在就得吃苦,就得拼搏,有時候還挺佩服自己的,不管多難的事情都堅持下來了,我覺得我的毅力很夠,好像就是缺乏方法和方向。在新的一學年裡要繼續發揚艱苦的精神,但必須找對方法,找到方向。不知不覺我已20歲了,應該向一個大人一樣為自己的未來負責。大二也是重要的一學年,該過的計算機,六級,三筆字就努力過吧!加油!

  大一學生總結6

  大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大一參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裡擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大一,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裡、自習室裡,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來複製一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發洩自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

  而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大一一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

  以上這些就是我對大一這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!