班裡的新鮮事作文300字5篇
1班上的新鮮事
不知道今天是什麼黃道吉日，教室裡，竟然飛來了一隻小鳥，新鮮了。
它像個被父母拋棄，流落街頭，站在窗沿上。同學們驚訝萬分，班裡像油鍋般沸騰起來。“新鮮了，這小鳥是從哪來的？““拿來當寵物吧。”“不要清蒸，要紅燒。“一位同學打趣地說。
再看看只只小鳥，小紅色的爪子，尖尖的嘴，一雙明亮發光珍珠般小眼睛，一對小巧玲瓏的翅膀，羽毛在耀眼的陽光照耀下閃閃發光，顯得它十分可愛。它被許多同學團團包圍，同學們怕它飛走，那隻小鳥看見我們，並不驚訝，好像已經對我們熟視無睹。它好像也在打量著我們，左閃頭右閃頭，在同學的議論聲中，它並不害怕，反而還“嘰--嘰--”地叫了幾聲。我把它放在手上，我小心翼翼地摸著它的頭。最後我們決定放回鳥巢。
我們把它放回樹上，它拍拍翅膀，飛回鳥巢裡，它還嘰嘰地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們。”
2班級裡的新鮮事
上個星期，我們班出了件新鮮事，那就是一隻肥肥的老鼠跑進了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時候，我們正在上美術課，忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上，老師問她：“幹什麼站在椅子上？快坐下來。”那位女同學說：“有老鼠。”老師問她：“在哪裡？”她說在桌子下，頓時全班一陣譁然，有的跳高好手“唰”的.一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術老師就叫我們把腳提起別動，自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲，一隻碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發一陣尖叫。那隻碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺底下不敢出來。美術老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那隻老鼠竟逃出教室，同學們都大喊：“老師，快追!”美術老師搖搖頭說：“老鼠也是進來聽課的，你們看，這隻老鼠都那麼認真了，你們要比它更認真!”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
3我們班裡的新鮮事
前幾天，班上有幾個平時調皮的同學在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”，雖然我不知道他們在說什麼，但我卻看得出他們商量的是一件非常神秘、非常嚴重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們說：“星期日，我們去……”
我這時心裡產生了許多個疑問，他們要去學校幹什麼呢？他們……
好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室，緊閉門窗，在教室裡倒騰起來。我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學。不久，老師和同學們都來了，我們一起闖進了教室，這時，我們看到教室已經窗明几淨，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個足跡也沒有！
我們感動得眼睛酸酸的！他們雖然平時頑皮，可他們也有一顆善良的心，他們也深深地愛著自己的班集體啊！
那一天，我懂得了一個道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那麼，我們今後一定會是個幸福的人，一個知道感恩的人，感謝生活給了我們這麼多的美好。
4咱們班裡的新鮮事
一個學期過去了，回想起來，這個學期的新鮮事還真不少。但是，至今還讓我記憶猶新的事，還是六·一兒童節那天。
那天早晨大家都早早的來到了教室，唯獨老師們還沒有到，於是，班長就叫同學們去買氣球、買綵帶，因為她決定要裝扮教室，讓大家都開心的度過這個六·一節。
買來綵帶後，他們就叫長得高的同學去掛彩帶。氣球才買了一包，裝飾整個教室怎麼夠呢？所以又叫人去買了幾包，班長叫了一聲，大家就忙前忙後的，誰都沒有停下來，幾乎沒有人在閒著，我在哪了貼氣球。好多人都在弄氣球，畢竟掛彩帶是要“高人”才能掛的。我一直貼貼貼，貼到不耐煩了，但是好像總有一股力量在引導著我，叫我不要停下來。後來，氣球和綵帶都弄好了，其它班的見到了，也不禁讚歎一番。
這裡只是我們班的一件事，其它的以後再說吧！
5我們班裡的新鮮事
教室裡傳來了悅耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。
剛才還激動的同學們，現在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲並奏，同學們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最後就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業餘的，我是上過大學的，你們不要調皮，不然是沒有好果子吃的。’我三思：這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以後還得了。想罷，她又說：‘我以前是在出痞子的學校裡實習過的。’這話不說還好，一說驚人。班裡的幾個調皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。
‘呀拉索————’話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0。444秒後，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個同學都從心底暗暗地發笑。
鈴聲響起後，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室。’同學們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。