值週中的酸甜苦辣作文300字5篇
【第1篇】值週中的酸甜苦辣
這次是我們的第一次值周，我們興奮又激動，以為值周是件容易事。可我們後來才知道這並不是件容易事。
值周和當班長是一樣的，有苦衷，有欣慰，有無奈，有各種味道。在管理時，有的學哥學姐不服從管理，有的不愛護學校公物，有的責罵值周生……我感到無能為力，從值周工作中我彷彿回到了當班長的時候，那種情形和現在相仿。在管理中總有同學不聽、起鬨，我只能儘自己的能力去管理。現在，班長都做老好人害怕得罪人，值周也同樣。這幾天我一直在想：“當別人值周時我是怎麼做的？”我想：“我應該嚴格按照學校要求的去做，不讓值周那麼辛苦。”要是每個人都這麼想這樣做，值周就是一件容易事了。
透過這次值周工作，我真正懂得了什麼叫“在管理中學管理”，值周工作是我們的在小學的一次歷練。
【第2篇】值週中的酸甜苦辣作文
當主席臺上主持人在高聲宣佈，本週值周班四（2）班時，我心裡早已樂開了花。盼星星，盼月亮，終於盼到了這一週。一週的值周工作很快就結束了，我品嚐到了值週中的酸甜苦辣。
酸是：每天中午，我會守住樓梯口，不讓同學們回自己的班級。可每當二、三年級的小同學們，用渴望的眼神望著我。我真想放他們進去，可是一想到自己的職責，又不得不拒絕他們，每當這是，我便會感到心酸。
甜是：每當我們收到老師的一個你好，一個微笑，一個讚許。我便又鼓足了勁兒。每當看著同學們排著整齊的路隊上學、放學；看著同學們做操時認真、可愛的樣子。我的心裡便像出了蜜一樣甜。
苦是：我每天都要站崗，早上、上學、放學、中午、大課間都要站崗，連休息的時間都沒有。使我到了值周的幸苦。
辣是：當我們抓住了一些六年級的同學，他們總是不屑一顧地走了，理都不理我們，有時還會說：“你管呢？”使我體會到了值周管理的不容易。
一週的值周工作轉眼就結束了，我把酸甜苦辣都品嚐了一遍。也明白了“值周”的意義。
【第3篇】值週中的酸甜苦辣作文
同學們得知下週要當值周生，大家歡呼雀躍起來。我的崗位在後門的第一個位置，職責是讓小朋友們走安全通道，安全地進入學校，這次值周讓我嚐盡了酸甜苦辣。
星期二的早晨，我剛站在崗位旁，發現有一個四年級的同學沒有佩戴紅領巾，我連忙向前微笑地對他說：“請出示你的紅領巾！”那個同學瞥了我一眼，不屑一顧地說：“紅領巾在我的口袋裡，我現在不想戴。”說完，就大搖大擺地走了，根本不聽我說的話。我好心好意地提醒他，他就是不聽，我心裡感到酸酸的。
星期三，我八點四十從家裡出發，可是路上的紅燈一個接一個，讓我焦急萬分。我一看手錶：“呀，都九點零五分啦！”心想要是晚了怎麼辦？我非常擔心，感覺心裡辣辣的。
這一周天氣沒有那麼熱，我們每一位同學都能在九點十分之前到達值周地點。一陣風吹過，我們凍得瑟瑟發抖，但我們依然站得筆直，像一棵棵小松樹。我不得不說值周是一件苦差事啊！
每天早上，我站在值周地點，看著同學們整齊地隊伍，安全地走進校園，我心裡比吃了蜜還要甜。
這就是我值周的酸甜苦辣，樣樣俱全。他不僅鍛鍊著我，還讓我從中茁壯成長，真是一次難望的體驗啊！
【第4篇】值週中的'酸甜苦辣作文
這一週我們班值周。別人都很興奮，而我卻一點也不興奮，因為我知道值周要品嚐四種口味，酸、甜、苦、辣。
我第一個品嚐的是甜。每天上午一年級的學弟學妹們都會問一聲“值周姐姐好！”，每當放學時，學弟學妹們也會說一聲“值周姐姐拜拜！”我也回應他們一句：“拜拜！”。
我第二個品嚐到的是辣。記得有一次，我叫一個小朋友出來站一會兒，可那位小朋友卻說：“你是不是冒充值周生？”我當時臉通紅通紅的，一個二年級的學弟怎麼能這樣說我呢？
放進的時候，蔣老師從我身邊走過，我問了一聲好，蔣老師點了點頭，恰好有兩位男孩在打鬧，我似乎當作沒看見，蔣老師立刻說：“瑞楠，像這樣的孩子就要抓出來，知道嗎？”我心中有種說不出的滋味。
值週中，我並沒有品嚐到苦，下次值週中一定能品嚐到苦的。
【第5篇】值週中的酸甜苦辣作文
這一週是我很難忘的一週，因為這是我們四（2）班有史以來第一次做值周。以前都是別人管理我們，現在我們也可以管理別人了。想想都讓人激動，心裡感覺甜滋滋的！
記得值周第一天，我胳膊上掛著火紅的袖標，站在值周崗位上，因為緊張和興奮心砰砰地跳著，我希望自己能把值周工作做好，又怕遇到難處理的情況自己做不好，臉上紅撲撲火辣辣的！
要說值周可真是件苦差事，值周生每天都要起早貪黑，早上比別人早來30分鐘，晚上又比別人晚走20分鐘，而且課間要在各個崗位來回“巡邏”，一天下來，我兩腿發軟，真是累啊！
透過一週的值周鍛鍊，讓我長大了許多，勇氣也增加了。值周的日子雖然過去了，但卻讓我久久回味，盼望著下一次值周的來臨。