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自主招生自薦信

自主招生自薦信(12篇)

  在當今中國社會,自薦信的使用頻率越來越高,我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢?下面是小編收集整理的自主招生自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  自主招生自薦信 篇1

尊敬的中南大學的老師:

  您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

  而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步於中南大學的幽徑上,陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

  醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自己,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:“你改變不了世界,但你能夠改變你自己”。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,於處事上,正如我的名字一樣——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

  在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中註定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是老師選取的範文,從小學開始,我便一向進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,於我而言,在這嘈雜的社會里迴歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這並不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。

  去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鍾情於此。幼時,抱著熬製“長生不老藥”的幻想,立志長大後成為一名醫生;此刻的我似乎愈加痴迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

  “轉”,如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”——高考,我期望我能夠沉穩透過;我更期望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的激情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自主招生自薦信 篇2

雲南大學的各位領導、導師們:

  您們好!

  首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

  我叫xxx,是來自雲南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一向以來,雲南大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,雲南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

  除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

  我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,並且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

  可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了雲南大學,我期望雲南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

此致

敬禮!

自薦人:

時間:

  自主招生自薦信 篇3

xxx大學的各位領導、導師們:

  您們好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

  我叫xxx,是來自xx某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想。一向以來,xx大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,xx大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種.種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

  除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

  我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

  但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了xx大學,我期望xx大學能敞開懷抱,給我帶給一個大發展的平臺,期望各位領導和老師能理解我的自薦,衷心的感謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

  自主招生自薦信 篇4

自薦信尊敬的XX大學招生辦領導和老師們:

  大家好!我叫XXX。20xx年8月我直接上了我們學校的高三,拿了一等獎學金。現在在我們學校的理科實驗班讀書。感謝您百忙之中閱讀我的申請。我知道一條簡訊不能充分展現自己,但我會堅持人大的座右銘“實事求是”,盡我所能展示自己的愛好、學習能力、對人大的嚮往和對未來的規劃。

  本人,外表文靜,內心豐富,進取精神和求知慾強,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬於自學能力強,動手能力強,善於解決問題,自制力強的一類女生。對於新的電腦軟體,智慧手機軟體等。,能快速學會安裝和操作,擅長在網上求助解決一些手動解決不了的問題,但從不沉迷遊戲。我經常幫助老師和同學安裝新軟體。我喜歡音樂。我在小學學電子琴的基礎上自學過單簧管、長笛、竹笛等樂器。不一會兒就能找出規律,彈各種曲子。雖然我不專業,但是我可以自娛自樂。還參加了第四屆全國中學生數學、物理、化學能力展總決賽,獲得創新實踐能力展一等獎。

  從小學到高中,我一直是年級裡最年輕的同學,但我的為人處事能力並不低。我有一個清晰的組織,強烈的責任感,以及很強的合作和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員,負責班裡的一系列宣傳活動。學習上再緊張,也得用三寸不爛之舌調動書畫等各種人才為班級宣傳活動做貢獻。在我的充分組織和協調下,我的班級板報每次都比較優秀。在競選市級郝散班的理科實驗班中,我積極提建議,為班級寫選舉稿,開展各種宣傳活動,大大提高了班級的知名度。今年7月,我參加了安盛中國創新人才訓練營模擬CPPCC的活動。我競選資料收集小組組長,參與專案的收集和討論,資料的收集和整理,模擬CPPCC的演講。透過這次活動,我大大增加了參與社會活動的興趣,也讓我認識到自己的團隊合作能力、組織領導能力、社會實踐和管理能力。

  在學習上,我喜歡積極學習,有強烈的學習新知識的慾望。我是一個學習效率高,自學能力強,思維好,見解獨到,能取長補短的學生。每次看新課本都很興奮,有很強的學習慾望。每年寒暑假,我都會計劃自學新的內容。如果不理解問題,我會在網上求助。找不到我就總結一下,開學問老師。在課堂上,我樂於聽取老師和同學的講解,取長補短,增長見識。所以我雖然沒上過課外輔導班,但是成績一直都是名列前茅的。今年4月,學校安排年級前兩名學生暑假參加安盛中國創新人才訓練營。我很幸運被選中,但我需要證明我的英語水平。剛發現雖然熱愛英語,但是喜歡自娛自樂,忽略了外在的證明。於是我報了英語五級。經過短短一個多月的自學,我以筆試73分(滿分100)、聽力22分(滿分30)、口語4分(滿分5)的成績通過了考試,證明了我的英語水平,成功進入了安盛創新人才訓練營。

  我是一個愛好廣泛的人,文理成績不錯。很長一段時間,我對專業的選擇很模糊,拿不定主意。在安盛中國創新人才訓練營的開幕式上,一個美國同學讓我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,為她做翻譯。會後,我們成了好朋友。夏令營期間,我一直擔任她的私人翻譯。這件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯產生了濃厚的興趣和愛好。結合模擬CPPCC活動的活動經驗,發現自己對英語和管理專業有很好的潛力和極大的興趣。

  貴校歷史悠久,文化底蘊深厚,教學資源豐富,學術氛圍良好,時代氣息濃厚,為社會培養了許多優秀人才。人文、社科、經濟管理等專業在全國名列前茅。對於外語專業,我設定了工商管理、智慧財產權法、國際政治三個雙學位專業,我覺得很適合自己。我非常渴望成為你們學校的一名學生。如果這次有幸參加人大,我會在人大規劃自己的努力,學習英語和工商管理雙學位。希望能從中吸取教訓,豐富自己的專業知識。我會努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補以前的不足,鍛鍊自己的能力,把自己磨礪成為中國人民大學學生所具備的具有獨特文化品位、過人才華和良好綜合素質的優秀人才。

  我懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

  我在此交流

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自主招生自薦信 篇5

  1、自我介紹

  我是誰,我叫什麼名字,來自哪個省市地區,在哪所學校讀書,注意不要簡寫,把個人資訊寫完整。

  2、學習情況

  綜合成績及獲獎情況介紹主要是指考生簡要介紹自己在高中三年的學習大體情況及所獲得的獎項證書。此外,考生是否擔任班級幹部等也可以適當的進行描述。

  在學習成績的表述上要求儘量客觀真實,真實表述自己在學習過程中心路歷程,分享學習生活中的點點滴滴。考生如果擔任班級幹部,可以簡單闡述平時主要工作內容以及透過擔任這個職務收穫了什麼等等。

  獎項證書是高校參考的重點,在這一部分,考生可以表述自己在學習競賽考取這些證書時是如何努力學習的以及自己在鑽研競賽過程中對該學科又有了怎樣的認識和體會等。

  3、學科競賽獲獎情況

  參加了競賽,並榮獲省級以上獎項的考生,這部分一定要重點寫,可以描述自己努力的過程,或者自己鑽研競賽中對該學科的熱愛。這部分主要寫好自己的努力精神,踏實刻苦的性格,或是對於該學科的熱愛而該學校的該學科又非常出色,這樣自己的優勢學科跟學校的優勢學科吻合了,申請理由及和諧度上升。

  4、報考院校及專業理由

  此環節需要考生和家長提前瞭解目標院校的歷史背景、院校特色、校訓和培養理念、專業特色等。然後結合自身的興趣特長,闡述選擇這所高校、這個專業的原因。能透過具體的事例來表達自己對目標高校的嚮往、憧憬以及為了進入這所學校已經花費的精力和付出的努力。

  5、關於未來的規劃和目標闡述

  此外,在寫作時,考生們要注意書信格式,目標學校寫全稱,不要簡寫,這是對學校的尊重。選擇合適自己的條條,寫進去,語句通暢,言簡意賅。

  1、篇幅冗長囉嗦,內容簡單空洞

  考生交上去的自薦信,大多都是動不動就數千言,這當然給審閱的老師帶去麻煩,追究其原因。最主要的是沒有將自己的優勢和特點拿捏好,然後又想面面俱到,於是乎啥都往上寫,以至於越寫越多,篇幅也就越來越冗長。

  提醒:

  (1)考生一定要分清主次,有所強調;初中的成績可以一筆帶過,重點講述高中的成績,其中大的競賽獲獎是一定要提的,無足輕重的可以一筆帶過或是不提。

  (2)一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點,其他優點簡單提一下,甚至可以不提。對於將要申請的高校描述不要冗長。

  2、自薦信過於程式化,濫用網上模板

  一份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破,必定能夠令人眼前一亮,吸引老師的注意。

  3、言過其實

  個人陳述一定要務實,這也是寫個人陳述最重要的一點。類似於“我是個德智體全面發展的學生”、“我樂於助人”、“我相信功夫不負有心人”這樣的話很空洞,任何人都可以說,完全不能體現出一個新世紀高中生的閃光點。

  提醒:(1)如果真的想要體現個人的某一方面才能,切忌泛泛而談,儘可能舉例說明。

  (2)如果在課餘時間參加過一些社會工作,如志願者等,都可以寫出來。

  (3)寫作時要實事求是、條理清晰地書寫,不要過分花哨的語言對自己大加讚揚,語言要樸實、誠懇、實事求是,記住:做假是大忌!

  4、出現邏輯等低階錯誤

  自主招生自薦信出現邏輯等低階錯誤表現在,文句內容上前後衝突,出現明顯的邏輯錯誤;甚至出現文字錯寫漏寫的低階錯誤。

  自主招生自薦信 篇6

尊敬的中央財經大學招生處老師:

  您好!

  我是xxx,現就讀於xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

  中央財經大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物,期望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任賓士”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為中央財經大學的一名學生。

  由於在數學上表現出了優秀的潛力,我5歲時上了小學。200x年時,我們全家來到北京,並開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來,xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,於是我的英語讓老師和父母十分著急。之後在父母老師的幫忙之下,我一向努力提高自己的英語水平,此刻英語已經成為我的優勢之一。

  小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裡、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,並在第20屆全國數學“期望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考)中都持續著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就必須能夠取得成功。而且我能夠理性對待考試、不斷提高自己的學習潛力,從而持續了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續持續下去。

  我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我必須的自由發展空間,並著重培養我的領悟潛力、學習潛力和動手潛力,讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

  正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的潛力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

  我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班幹部,做事認真自立有主見,並有著很強的組織潛力和領導潛力。進入高中後,我很榮幸地擔任年級值周長一職,並一向擔任到此刻。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度讚揚。高二上學期期中考試後我又接任了班長一職,我用心配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班群眾”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織並主持了幾場重大活動,用心參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛鍊了自己,提高了自己多方面的潛力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。

  我喜歡計算機程式設計和創新制作。在初中時我曾程式設計製作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,並有幸發表過一篇相關文章。由於多次參加機器人、微控制器程式設計和作品比賽並獲得優異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中後,我又在資訊科技課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張製作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。

  如果能夠進入中央財經大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任賓士”的胸懷,我將十分榮幸。我申報的是xxx專業,我必須會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財諮詢、心理諮詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質複合型專門人才。並會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。

  懇請貴校招生處老師能夠理解我的申請,我必須不會辜負您的所望!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自主招生自薦信 篇7

尊敬的x大學的老師:

  您好!我來自x,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類遊戲。

  中學以後,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以x分進入x市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課餘時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考x分的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

  x是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境裡,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

  x———中國歷史xxxx的xxxx學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,x學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的x,能夠成為x的學子,將是我一生的驕傲。

  x學風之濃厚,如果我能有幸進入x學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業後能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

  我正在努力並將加倍努力!

此致

敬禮!

  自主招生自薦信 篇8

  xx同學是xx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習潛力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心,能夠說把工作交給他是再放心但是了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。校園研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出於對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  xx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裡,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!

  鑑於以上狀況,我們認為xx同學基本素質十分優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:xx校長

  自主招生自薦信 篇9

尊敬的xx大學自主招生領導:

  您好!我是陝西省西安市西安中學高三學生xxx。我期望透過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。

  從小學習成績一向領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100週年慶典活動中,我用心主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收穫了許多知識,同時也發覺自己的`不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟體的運用上有了進步。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和期望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的xxxx,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一齊去圖書館遨遊於知識的海洋裡,一齊去KTV陶醉在美妙的旋律中。

  我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裡,我喜歡用心主動地學習,那種簡單沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦應對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班幹部,並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

  中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的潛力,把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自主招生自薦信 篇10

  需要注意以下幾個問題:

  1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。

  2.要突出重點,有針對性。

  3.文筆要順暢,字跡要工整。

  4.不要引起對方反感。

  5.學會用多種文字求職。

  6.不宜"漫天撒網、廣種博收"。

  一、自薦信要脫穎而出

  一份好的自薦信應該包括以下八個方面的必要內容:

  教育背景。你的大學專業是什麼,你為何選擇這個專業,多年來的專業學習學到了什麼,與你選擇工商管理研究有什麼關係。

  工作經歷。你曾經任過什麼樣的職務,這幾年來的工作中有什麼業績、學到了什麼,與你攻讀mba有什麼關係。

  社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什麼活動,曾擔任什麼樣的工作,從中又學到了什麼。

  最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什麼,是怎樣做好它的。

  最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什麼,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。

  學習計劃和目的。你在攻讀mba期間的學習計劃是什麼,攻讀mba與你的職業追求、職業目標又有什麼關聯。

  獎勵。你曾經受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優秀的論文曾經得到發表或受到獎勵。

  特長愛好。你其他需要向商學院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。

  同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的成績也要學會有所保留,而西方人不僅追求“優越”而且還要善於表達出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優秀的方面。

  要富有個性。雖然很多申請留學mba的人都有大致相同的經歷,但實際上他們還是有很多區別的,如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

  要真實。美國人對一個人的誠實品質看得很重。例如在簽證時,你什麼“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒籤的話,那麼再籤成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

  二、個人陳述要求:

  1.請全面陳述個人情況,包括性格特點、成長經歷等;

  2.你對華中科技大學瞭解多少?闡述選擇華中科技大學的主要理由。個人陳述:

  從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能儘量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那裡我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒並不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家裡那些《零歲方案》的錄影帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

  自主招生自薦信 篇11

  尊重的中南大學的老師:

  您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。

  中南大學是一個風景奇麗的高階學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷於她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步於中南大學的幽徑上,沉醉於空氣中洋溢的濃烈書香。

  我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這裡是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持著對文化的尋求,我學習了圍棋並深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著指揮若定決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意於內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。

  花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配著“奼紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬於我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。初中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。

  愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們誇獎我不僅僅因為我的成就好,還由於我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力佈勢,後果初彰。

  我對貴校的冶金專業情有獨鍾。期盼著進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心佈局,著眼久遠,以專業之精,破志報效國度。

  願在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。

  敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

  自薦人:張磊

  自主招生自薦信 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書,當您親手開啟我這份自薦書時,將是對我過去六年的檢閱;當您合上這份自薦信時,也許將是決定我人生新的征程。我是大理學院臨床醫學專業的應屆畢業生,我曾在保山中醫藥高等專科學校讀完三年專科,20xx年透過專升本考試考起大理學院的臨床醫學專業繼續學習,在學校我認真學習,積極向上,專業知識紮實。在大學期間,從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。我在校期間常參加醫學社等社團活動,做事認真仔細,有較強的責任感。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,兩年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今後工作生活中的資本。

  醫生這個特殊的職業,要求我們具有高尚的個人素質,我僅在此就我個人的性格加以分析:工作嚴謹,有耐心;善於與患者溝通,正確處理醫患關係;真正將患者的疾苦放在第一位,有一顆仁愛之心;熱愛醫生這個職業,並以此作為生命的信仰。

  古人云:“十年磨一劍”,十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。今天終於將它呈現在您的面前,請您鑑它的鋒利,我相信它將不會使您失望,我做事嚴謹,敢於承擔責任,自信工作有所成就。知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是複合型,創造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

  尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支援下,我會和您所領導的單位一樣,直掛雲帆濟滄海,乘風破浪會有時因此,我今天冒昧的向您毛遂自薦,希望能得到一個檢驗自己的機會,也希望能為貴單位的發展貢獻微薄之力,也希望能為社會盡一份心。同時,我也深知,剛畢業的我在經驗上有著不足,但我會更加的努力用我的下一步學習來做好現在的本職,社會才是一所真正的大學。我今天的求職本著"除人類之病痛,助健康之完美"幫助更多需要幫助的人,在工作中不斷成長,用我的責任心、關心、耐心、愛心幫助有需要的人,盡心盡責做一名合格的醫務人員。

  感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份求職材料。作為醫務工作者而言時間就是生命,當您開啟這一頁時,對我而言,您揭開的將是我人生新的一頁,有著重大的意義。因為您的厚愛和關照,我的人生將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。謝謝!

此致

敬禮

  求職人:

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